NURUL NURBANI RAHAYU, 2014
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS
DI S MAN 21 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.ed
No. Daftar: 340/UN40.7.D1/LT/2014 DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
Baharudin, dan Wahyuni, E.N. (2008). Teori Belajar dan Pembelajaran.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Dalyono, M. (2009). Psikologi kependidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta
Djamarah, S B. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Kencana
Firdaus, M. (2004). Ekonometrika Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Bumi
Aksara
Firdaus, Y, dkk. (2000). Akuntansi SMU 1. Jakarta: Erlangga
Ghozali, I. (2013). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS.
Edisi 7. Semarang : Badan Penerbit Universitas Diponegoro
Gujarati. (2003). Basic Econometric. Singapore : McGraw Hill
Hadis, A. (2008). Psikologi Dalam Pendidikan (Sangat Penting untuk: Dosen,
Guru, Mahasiswa, Orang Tua, Masyarakat, dan Pemerhati Pendidikan).
Bandung: Alfabeta
Hamalik, O. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi (KTSP) dan Sukses dalam
Masyhuri dan Zainuddin. (2009). Metode Penelitian. Bandung: PT Refika
Aditama
Moeslihat, R. (2005). Akuntansi Untuk SMA Kelas XI. Bogor: CV Regina
Mulyadi, A. (2004). Akuntansi Untuk SMA Kelas XI. Bandung
Mulyasa. (2008). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Musfah, J. (2011). Peningkatan Kompetensi Guru: Melalui Pelatihan dan Sumber
Belajar Teori dan Praktik. Jakarta: Kencana
Program Studi Pendidikan Akuntansi. (2013). Pedoman Operasional Penulisan
Skripsi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Prastowo, A. (2011). Memahami Metode-metode Penelitian. Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media
Purwanto, N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduwan dan Kuncoro, E.A., (2012). Cara Menggunakan dan Memakai Path
Analysis. Bandung: Alfabeta
Riduwan. (2007). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung: Alfabeta.
Rochaety, E. (2007). Metode Penelitian Bisnis dengan Aplikasi SPSS. Jakarta:
Mitra Wacana Media
Sadeli, L M. (2009). Dasar-Dasar Akuntansi. Jakarta: PT Bumi Aksara
Santrock, J W. (2007). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media
Sardiman. (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada
Sarwono, J. (2009). Statistik itu Mudah: Panduan Lengkap untuk Belajar
Komputasi Statistik Menggunakan SPSS 16. Yogyakarta: Penerbit Andi
Sekaran, U. (2006). Research Methods For Business – Metode Penelitian Untuk
Bisnis. Jakarta: Salemba Empat
Slameto. (2010). Belajar & Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta
Somarya, D. Nuryani, P. dkk. (2010). Landasan Pendidikan. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia
Sudjana. (2003). Teknik Analisis Regresi dan Korelasi. Bandung: Tarsito
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif
Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
. (2012) Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta
Sukardjo, dan Komarudin, U. (2009). Landasan Pendidikan: Konsep dan
Aplikasinya. Jakarta: Rajawali Pers
Sujarweni, V W. (2007). Panduan Mudah Menggunakan SPSS (Dilengkapi
Contoh Penelitian Bidang Ekonomi). Yogyakarta: Ardana Media
Syamsudin, A M. (2009). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosda
Karya
Uno, H B. (2010). Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang
Usman, U. (2005). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Penerbit: PT Remaja
Rodakarya
Wlodkowski, Raymond & Jaynes. (2004). Hasrat Untuk Belajar (Membantu
Anak-Anak Termotivasi Dan Mencintai Belajar). Yogyakarta: Pustaka
Belajar
Sumber Peraturan Perundang-Undangan:
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
UU No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Sumber Skripsi:
Anggraeni, Lia. (2014). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Motivasi Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di SMAN 14 Bandung: Survey
Pada Kelas XI IPS. Skripsi. Bandung: Program Sarjana Universitas
Pendidikan Indonesia
Arifin, Winna. (2012). Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap
Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di SMA
Muhammadiyah 1 Tasikmalaya. Skripsi. Bandung: Program Sarjana
Universitas Pendidikan Indonesia
Mulyani, Rima. (2011). Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap
Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Akuntansi
Kelas XI IPS SMA Pasundan 8 Bandung). Skripsi. Bandung: Program
Sumber Internet:
Kompas. (2011). Indikasi Pendidikan Indonesia Menurun. [Online]. Tersedia:
http://edukasi.kompas.com/read/2011/03/02/18555569/Indeks.%20Pendidi
kan.Indonesia.Menurun [03 Januari 2014]
Handrianto, P. (2012). Faktor-faktor Yang Berpengaruh Terhadap Motivasi
Belajar. [Online]. Tersedia: http://sainsjournal- fst11.web.unair.ac.id [04
April 2014]
Mariyana, R. (____). Kompetensi Guru Dalam Pembelajaran Berbasis Bimbingan.
[Online]. Tersedia:
http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PGTK/197803082001122-RITA_MARIYANA/JURNAL_kompetensi_guru_dalam_PBB.pdf
[07 Desember 2013]
Sumber Jurnal:
Widoyoko, Eko P. (2005). Kompetensi Mengajar Guru SMA Purworejo.
Cakrawala Pendidikan. Th XXIV No.3
Werdayanti, Andaru. (2008). Pengaruh Kompetensi Guru Dalam Proses Belajar
Mengajar Di Kelas Dan Fasilitas Guru Terhadap Motivasi Belajar. Jurnal
Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 Februari
Williams, K.C and Williams, C.C. (2011). “Five Key Ingredients for Improving
