• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TM 0809177 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TM 0809177 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

60

Sekar Arum Ningtyas, 2014

Hubungan Antara Kebiasaan Belajar dengan Hasil Belajar Sistem Pengapian Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Afida, Husna. (2007). Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Minat Membaca Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran IPS di MTs Darul Huda Wonodadi Blitar. Skripsi Sarjana FKIPS Universitas Islam Negeri Malang: tidak diterbitkan.

Arifin, Zaenal. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Arikunto, Suharsimi (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pengantar Pendekatan Praktis. Jakarta: Rineka Cipta.

Armstrong, Thomas. (2013). Kecerdasan Multipel di dalam Kelas. Jakarta: Indeks.

Auron, Dedi. (2006). Hubungan Kebiasaan Belajar Matematika Dengan Hasil Belajar di SMA Negeri 2 Ciputat. Skripsi Sarjana FKMIPA Universitas Islam Negeri Jakarta: tidak diterbitkan.

Dalyono. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Hergenhahn, B.R. & Matthew H. Olson (2008). Theories of Learning (Teori Belajar). Jakarta: Kencana.

Hughes, A.G and E.H Hughes. (2012). Learning and Teaching: Pengantar Psikologi Pembelajaran Modern. Bandung: Nuansa Cendikia.

Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) . (2014). [Online]. Tersedia di

:http://kbbi.web.id/. Diakses 10 April 2014.

Kuswana, Wowo K. (2011). Taksonomi Berpikir. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Purwanto, Ngalim (2010). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya

Riduwan. (2012). Dasar-dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.

Ruhimat, T. (2009) Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Jurusan Kertekpen FIP UPI.

(2)

61

Sekar Arum Ningtyas, 2014

Hubungan Antara Kebiasaan Belajar dengan Hasil Belajar Sistem Pengapian Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Siregar, S. (2004). Statistik Terapan Untuk Penelitian. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

Slameto (2003). Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Sudijono, Anas. (2009). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers. Sudjana, Nana. (2005). Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : Remaja Rosda Karya.

Sudjana, Nana dan Ibrahim. (2010). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sugiyono (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R and D. Bandung: CV. Alfabeta.

Uno, Hamzah B. dan Masri Kuadrat (2010). Mengelola Kecerdasan dalam Pembelajaran Berbasis Kecerdasan. Jakarta: Bumi Aksara.

Uno, Hamzah B. dan Nurdin Mohamad. (2011). Belajar Dengan Pendekatan: Pembelajaran, Aktif, Inovatif, Lingkungan, Kreatif, Efektif, Menarik (PAILKEM). Jakarta: Bumi Aksara.

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan Persepsi Masyarakat Antara Kualitas Perpustakaan Desa Dengan Budaya Baca Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu..

Minat Kerja Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri FPTK UPI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Hubungan Antara Minat Belajar Dan Hasil Belajar Membaca Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Analisa Korelasi Mata Pelajaran Gambar Teknik Terhadap Praktik Pemesinan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

HUBUNGAN KOLEKSI DAN LAYANAN PERPUSTAKAAN DENGAN MINAT KUNJUNG MAHASISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Analisis Sistem Rem BelakangPada Kijang Innova Type V Tahun 2004 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Hubungan antara self-efficacy dan motivasi belajar dengan prestasi belajar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Manajemen Pertunjukan Nahawayang Oleh Mahasiswa Pendidikan Musik Upi Angkatan 2010 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..