Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
Halaman KATA PENGANTAR ... UCAPAN TERIMA KASIH ... ABSTRAK ... DAFTAR ISI ... DAFTAR TABEL ... DAFTAR BAGAN ... DAFTAR GAMBAR ... DAFTAR PARTITUR ... DAFTAR LAMPIRAN ... BAB I PENDAHULUAN ... A. Latar BelakangMasalah ... B. Identifikasi dan Perumusan Masalah ... C. Tujuan Penelitian ... D. Metode Penelitian ... E. Manfaat Penelitian ... F. Struktur Organisasi Skripsi ... BAB II KAJIAN PUSTAKA ... A. Autism... 1. Etiologi (Penyebab) Autism ... 2. Karakteristik Anak yang Memiliki Gejala Autism ... 3. Penangananbagi Anak yang Memiliki Gejala Autism... B. Kegiatan Bermain ... C. Konsep Dasar Musik ... 1. Unsur- Unsur Pokok Musik ... 2. Unsur- Unsur Ekspresi Musik ... D. Kegiatan Bermain Musik ... 1. Kegiatan Bernyanyi ... 2. Kegiatan Pengenalan Ritme ... 3. Bergerakatau Menari ... E. Manfaat Musik bagi Anak Autis ...
vii
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
F. Hasil Penelitian Mengenai Musik bagi Anak Autis ... BAB III METODE PENELITIAN ... A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... B. Desain Penelitian ... C. Metode Penelitian ... D. Definisi Operasional ... E. Instrumen Penelitian ... F. Teknik Pengumpulan Data ... G. Analisis Data ...
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...
A. Hasil Penelitian ... 1. Observasi 1 (12 September 2013) ... 2. Observasi 2 (19 September 2013) ... 3. Observasi 3 (26 September 2013) ... 4. Observasi 4 (3 Oktober 2013) ... 5. Observasi 5 (10 Oktober 2013) ... 6. Observasi 6 (17 Oktober 2013) ... 7. Observasi 7 (24 Oktober 2013) ... B. Pembahasan Penelitian ... 1. Proses Pengenalan Ritme melalui Kegiatan Bermain Alat Musik Perkusi... 2. Proses Kegiatan Bernyanyi melalui Kegiatan Bermain ... 3. Respon Anak Autis saat Kegiatan Bermain Musik ...
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ...
A. Kesimpulan ... B. Rekomendasi ... DAFTAR PUSTAKA ... LAMPIRAN ... RIWAYAT HIDUP ...
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 3. 1
Tabel 3. 2 Tabel 4. 1 Tabel 4. 2 Tabel 4. 3 Tabel 4. 4 Tabel 4. 5
Rincian Data Observasi ... Rincian Data Wawancara ... Data Murid Kelas Pengenalan Musik Khusus Anak Autis ... Respon Clara saat Kegiatan Bermain Musik ... Respon Istianti (Ifa) saat Kegiatan Bermain Musik ... Respon Rasya saat Kegiatan Bermain Musik ... Respon Faisal saat Kegiatan Bermain Musik ...
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR BAGAN
Halaman Bagan 2. 1
Bagan 3. 1 Bagan 3. 2 Bagan 4. 1
Bagan 4. 2
Keterkaitan Tiga Gangguan pada Anak Autis Model Desain Penelitian
Analisis Data Interaktive Model dari Miler dan Huberman Proses Kegiatan Bermain Musik di Taman Musik Dian Indonesia
Tahapan Kegiatan Pengenalan Ritme
14 52 64 206
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Cara Memegang dan Memainkan Kerincing ... Clara Memainkan Kerincing didampingi oleh Dua Orang ... Pengajar Cara Pengajar Mengalihkan Perhatian Anak ... Clara Menaruh Tamborin pada Kotak Penyimpanan Tamborin ... Pengajar Membiasakan Clara untuk Membantu Merapihkan Kelas ... Kak Rizma Mengajak Ifa untuk Berkenalan ... Ifa pada saat Berusaha Menyanyikan Lagu “Twinkle
Twinkle Little Star” ...
Kak Netthy Memberikan Contoh Mengucapkan Kata- Kata
yang Terdapat pada Lirik Lagu “Twinkle Twinkle Little Star” dan Ifa Memperhatikan Gerakan Mulut Kak Netthy ..
Ifa Memainkan Tamborin Berkreasi Sendiri dan Bernyanyi
Lagu “Twinkle Twinkle Little Star” ......
xi
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gambar 4. 15
Clara Bermain Jimbe didampingi Kak Netthy ... Clara merapihkan Bangku dan Meletakannya pada Tempat Semula ...
Clara Memainkan Kastanyet dengan Cara
Menggoyangkannya ... Clara Bermain Tamborin Tanpa Bantuan dan Kak Netthy Membimbing Clara ... Clara Mewarnai Gambar Cup Cake ...
Ifa Benyanyi sambil Menceritakan Makna Lirik Lagu Melalui Bahasa Tubuhnya ... Peneliti Berusaha Membantu Kak Netthy untuk Mengarahkan dan Membimbing Ifa Memukul Tamborin .... Kak Netthy dan Ifa Bernyanyi Bersama sambil Menari ... Kak Netthy Mengajak dan Mengajarkan Ifa untuk Bernyanyi ... Kak Netthy Menangani Rasya dengan Cara Mengarahkan Rasya untuk Duduk Menghadap Tembok ... Rasya Mengelilingi Ruang Kelas diiringi Lagu “Hijrah ke
London” ...
Clara Menduduki Tamborin ... Kak Netthy Menepuk Tangan Clara Memberikan Isyarat bahwa Giliran Clara untuk Memainkan Tamborin ... Ifa Bersama Kak Rizma Bermain Jimbe sambil Bernyanyi.. Ifa dan Para Pengajar Bernyanyi sambil Bermain Marakas.. Posisi Bermain Jimbe Ukuran Kecil ... Rasya Berontak Menolak untuk Bermain Musik ...
xii
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gambar 4. 32
Pengajar dan Ifa Bermain Kerincing Bersama ... Ifa Bersama Pengajar Menari Bersama ... Ifa dan Para Pengajar Bergerak (Menari) Bersama ... Kak Netthy Membantu Clara Memainkan Kerincing di Kaki ... Pengajar Membimbing Ifa untuk Menyanyikan Lirik
“Lalala..Lalalala..” ...
Pengajar Memperlihatkan Jari Tangan, Menunjukan Angka
Satu Dua dan Tiga ketika Bernyanyi Lagu Berjudul “Satu Dua Tiga” ...
Pengajar Memberikan Reward Berupa Stiker kepada Ifa .... Pengajar Membimbing Ifa untuk Berpamitan ... Faisal Memainkan Tamborin tanpa dibantu Pengajar ... Cara Pengajar Melatih Anak untuk Berkomunikasi Dua Arah dan Melatih Anak Melakukan Kontak Mata ... Pengajar Mengarahkan Anak untuk Mengambil Alat Musik yang akan dipergunakan dalan Kegiatan ... Pengajar Mengajarkan Anak Bermain Marakas dan Kastanyet secara Bergantian ... Pengajar Membimbing dan Membantu Anak memainkan Kerincing Kaki dan Kerincing Tangan ... Pengajar Membimbing Anak pada saat Giliran Anak Memainkan Alat Musik ... Pengajar Memberikan Reward Berupa Barang atau Aktivitas yang disukai Anak ... Anak Memainkan Alat Musik sambil Memperhatikan Pengajar yang sedang Bernyanyi ...
xiii
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Gambar 4. 48
Gambar 4. 49
Gambar 4. 50
Anak Menari Berekspresi dan Menceritakan Lirik Lagu yang Pengajar Nyanyikan ... Pengajar Bernyanyi sambil Mengajak Anak Menari Bersama ... Pengajar Membimbing Anak untuk Ikut Menyanyikan Lirik Lagu ...
222
113
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PARTITUR
Halaman
Twingkle Little Star” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu
“Angklung” ...
Memainkan Pola Ritme Bergantian antara Tangan Kanan dan Kiri diiringi Lagu “I Love You (Barney Theme
Song)” ...
Memainkan Pola Ritme Bergantian antara Tangan
Kanan dan Kiri diiringi Lagu “Cicak di Dinding” ...
Mengenal Pola Ritme diiringi Lagu “I Love You (Barney Theme Song)”...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Twingkle
Twingkle Little Star” ...
Memainkan Pola Ritme Menggunakan Marakas dan Kastanyet yang dimainkan Bergantian diiringi Lagu
“Angklung” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Cicak di
Dinding” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Bim
Bom” ...
Memainkan Pola Ritme Menggunakan Marakas dan Kastanyet yang dimainkan Bergantian diiringi Lagu
“Naik Delman”...
Memainkan Pola Ritme , Bergantian Tangan Kiri1 Ketuk dan Kanan 1 Ketuk diiringi Lagu “Awan” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Bim
Bom” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Awan” ....
xv
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Partitur 4. 14
Lagu Berjudul “Balonku” ... Lagu Berjudul “Bintang Kecil”...
Lagu Berjudul “Potong Bebek Angsa” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Naik
Delman” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Twingkle
Twinkle Little Star”...
Bersaut- Sautan Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “I Love You (Barney Theme Song)”...
Bersaut- Sautan Memainkan Pola Ritme diiringi
Lagu “Angklung” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Pelangi” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu
“Angklung” ...
Lagu Berjudul “Balonku” ...
Memainkan Pola Ritme dan Tanda Istirahat diiringi ... Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Twinkle Twinkle Little Star” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Cicak di
Dinding” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Cicak di
Dinding” ...
Materi Hearring ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Cicak di
xvi
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Partitur 4. 31
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Balonku” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “I Love You
(Barney Theme Song)”...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Cicak di Dinding...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “I Love
You (Barney Theme Song)”...
Menggunakan Marakas dan Kastanyet yang dimainkan Bergantian dengan Pola Ritme diiringi Lagu
“Angklung”
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Twinkle
Twinkle Little Star”...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Balonku” ...
Memainkan Pola Ritme pada Kaki dan Bersaut- Sautan dengan Tangan Memainkan Pola Ritme
diiringi Lagu “Potong Bebek Angsa”...
Lagu Berjudul “Dansa” ...
Lagu Berjudul“Berbaris”
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “I Love You (Barney Theme Song)” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Cicak di
Dinding” ...
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Balonku”
Memainkan Pola Ritme pada Kaki dan Memainkan
Pola Ritme pada Tangan dengan, Bersaut-
Sautan (Bergantian) diiringi Lagu “I Love You” (Barney Theme Song)”
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu”I Love You
xvii
Nurwinda Anggraeni, 2014
Kegiatan bermain musik bagi anak autis di Taman Musik Dian Indonesia Cilandak Barat Jakarta Selatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Partitur 4. 46
Partitur 4. 47
Partitur 4. 48 Partitur 4. 49
Partitur 4. 50
Partitur 4. 51
Partitur 4. 52 Partitur 4. 53 Partitur 4. 54
Partitur 4. 55
Partitur 4. 56
Partitur 4. 57
Partitur 4. 58
(Barney Theme Song)”
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Potong
Bebek Angsa”
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Balonku”
Lagu Berjudul “Aku Anak Gembala”
Memainkan Pola Ritme diringi Lagu “I Love
You (Barney Theme Song)”
Memainkan Pola Ritme diiringi Lagu “Balonku”
Pola Ritme yang dimainkan pada Lagu “Satu Dua Tiga”
Materi Hearring Ritme
Interval Nada pada Lagu “Balonku”
Interval Nada pada Lagu “Bintang Kecil”
Interval Nada pada Lagu “Pelangi”
Interval Nada pada Lagu “Satu dua Tiga”
Interval Nada pada Lagu “Berbaris”
Interval Nada pada Lagu “Dansa”
191
193 194 195
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1
Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5
Lampiran 6
Data Subjek Penelitian Pedoman Wawancara Partitur Lagu- Lagu Dokumentasi Visual
Surat Keputusan Pengesahan Judul dan Penunjukan Dosen Pembimbing Skripsi
Surat Permohonan Izin Penelitian
243 244 246 253 257
