• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tugas II Pengantar Mekanika Kuantum

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Tugas II Pengantar Mekanika Kuantum"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

POTENSIAL BARRIER (TANGGUL POTENSIAL) POTENSIAL BARRIER (TANGGUL POTENSIAL)

Oleh :

Oleh : Devi Taufiq Nurrohman (372519)Devi Taufiq Nurrohman (372519) A.

A. Studi Kasus dimanaStudi Kasus dimana  <  < 

Partikel dengan massa

Partikel dengan massa yang bergerak dari kiri  yang bergerak dari kiri ke kanan menuju potensial barrier dengan tinggike kanan menuju potensial barrier dengan tinggi dan lebar

dan lebar()() yang didefinisikan dengan : yang didefinisikan dengan :

(()) =  = , untuk, untuk0 ≤  ≤ 0 ≤  ≤ 

= = 00, untuk, untuk  < 0< 0 dan dan  > > ..

(a)

(a) (b)(b)

Gambar 1.

Gambar 1.(a)Potensial Barrier dan arah penyebaran dari gelombang yang datang, direflesikan dan(a)Potensial Barrier dan arah penyebaran dari gelombang yang datang, direflesikan dan ditransmisikan, (b) Rapat probabilitas

ditransmisikan, (b) Rapat probabilitas||()()|| ketika ketika  < < ..

Tanggul potensial membagi ruang menjadi tiga daerah dinamakan dengan daerah 1, daerah 2 dan Tanggul potensial membagi ruang menjadi tiga daerah dinamakan dengan daerah 1, daerah 2 dan daerah 3. Adapun persamaan schrodinger untuk masing-masing daerah adalah :

daerah 3. Adapun persamaan schrodinger untuk masing-masing daerah adalah :

Daerah 1 : Daerah 1 : −−ħħ22  ++(()) =  =    ++22ħħ (  ( −−)) =  = 00 Pada daerah 1,

Pada daerah 1, =  = 00 sehingga sehingga ::   ++22ħħ  =  = 00 Karena Karena

  ==    

 ħħ22 ,, maka :maka :   ++ =  = 00

Solusi dari persamaan diatas Solusi dari persamaan diatas adalah adalah (()) =  =  + + Daerah 2 : Daerah 2 : −−ħħ22 ++(()) =  =    −−22ħħ (( − −)) =  = 00 Karena Karena

  ==    

(()) ħħ22 ,, maka : maka :   −− =  = 00

Solusi dari persamaan diatas Solusi dari persamaan diatas adalah adalah (()) =  =  + + Daerah 3 : Daerah 3 : −−ħħ22 ++(()) =  =    ++22ħħ (  ( −−)) =  = 00 Pada daerah 3,

Pada daerah 3,  =  = 00 sehingga sehingga ::   ++22ħħ  =  = 00 Karena Karena

  ==    

 ħħ22 ,, maka :maka :   ++ =  = 00

Solusi dari persamaan diatas Solusi dari persamaan diatas adalah adalah (()) =  =  + +      

(2)

Dalam daerah 3 partikel tidak direflesikan kembali sehingga nilai = 0. Sehingga fungsi gelombang untuk daerah 3 adalah :

() = 

Untuk mendapatkan koefisien dari fungsi gelombang masing-masing daerah, maka kondisi batas dari fungsi gelombang yang harus dipenuhi.

Pada  = 0, (0) = (0)   =  Pada =  , () = ()  = 

Dari kondisi batas tersebut diperoleh :

  + =  + ...(1)

( −) = ( −) ...(2)

 + =  ...(3)

( +) =  ...(4) Dari persamaan (3) dan (4) diperoleh nilai dan yaitu :

 + = 

 + =  1  + + =  = 

 = 21 +()

 = 21 −()

Substitusikan nilai dan ke persamaan (1) dan (2),   + =  +   + = 21 +() +21 −()   + = 2() +() +() −()   + = 2  1 ++1 −   + = 2 1+− −1   + = 1+2−2 −1 

(3)

Dari identitas trigonometri diketahui bahwa ,

sinh() =



=

 

=

  dan

cosh() =

 

=

 

=

 maka :

  + = 1+2−2 −1 

Setiap suku dibagi dengan  sehingga diperoleh,

1 +   =  



 ℎ()− ℎ()

...(5)

Dengan cara yang sama, Dari persamaan (2) substitusikan nilai  dan .  − =  −  − = 21+()−21 −()  − = 21+() −1−()  − = 2 1 −+1 +   − = 2  1 −+1 +   − = 1−2+1+2   − = 2 −1 +1+2   − = cosh() +sinh ()

Dibagi dengan  sehingga menjadi,

1−  =  cosh() +sinh () ...(6) Persamaan (5) dan (6) dijumlahkan untuk mengeliminasi nilai/ untuk mendapatkan nilai/, 1+  =   ℎ() −ℎ()

1−  =   cosh() +sinh ()

(4)

  =

2



2cosh

(



)

 + 

2 −  2

sinh ()

...(7) Sebaliknya dari persamaan (5) dan (6) kita eliminasi nilai/ untuk mendapatkan nilai/,

1+  =   ℎ() −ℎ() 1−  =   cosh() +sinh () 1+ 1−  ℎ() −ℎ() cosh() +sinh () =   =   1+ cosh() +sinh () = 1− ℎ() −ℎ()  2cosh() + −sinh () = − − sinh ()   = −(2cosh() + +  sinh () −   sinh () ...(8)

Koefisien transmisi didefinisikan sebagai rasio perbandingan dari rapat berkas yang di transmisikan terhadap berkas yang datang. Sebaliknya Koefisien refleksi didefinisikan sebagai perbandingan antara rapat berkas yang direflesikan terhadap berkas yang datang. Kedua koefisien tersebut dapat

didefinisikan dari persamaan :

 =   =(ℎ(ℎ⁄)⁄ | |)|| = ||| | =   ∗ ...(9)  =  =(ℎ(ℎ⁄)⁄ | |)|| = ||| | =   ∗ ...(10) Sehingga dengan mensubstitusikan persamaan (7) dan (8) kedalam persamaan (9) dan (10),

 =   ∗ = 2cosh() +

2

− −  sinh ()2cosh() −

2

 −  sinh ()

 = 4cosh()+4 −  sinh () ...(11) Karenaℎ() = 1+ℎ() maka,

 = 1+14 + 1 sinh ()

(5)

 =   ∗ =  −(2cosh() + +  sinh () −  sinh ()(2cosh() − +  sinh ()  −  sinh ()

 =⎣⎢⎢⎢⎡ (4cosh() + +   −sinh  ()sinh ()⎦⎥⎥⎥⎤

...(13)

Kita dapat menulis dalam bentuk yaitu,

 = 14 +  sinh ()

Substitusikan nilai = 2/ħ dan = 2( −)/ħ maka nilai dari,  +   =   (

 − = ( −)

Maka dan dapat ditulis,

 = 14 ( −)sinh ħ 2( −

 = 1+14  1

( −)sinh ħ 2( −

Jika  = 2/ħ dan = / maka,

 = 4(1−)sinh√ 1 − ...(14)

(6)

B. Studi Kasus dimana > 

Persamaan gelombang untuk masing-masing region pada kondisi dimana >  adalah () =  + , ≤ 0,

() =  + ,0 <  < 0,

() =  , ≥ 0,

Dimana  =  ℏ  dan =  (ℏ ).

Konstanta,, dan dapat diperoleh dalam bentuk  dari kondisi batas :() dan yang mana harus kontinyu pada = 0 dan  =  sehingga,

(0) = (0)  = (0) (0) () = ()  = () () Sehingga diperoleh   + =  + (1) (  −) = ( −) (2)  + =  (3)  − =  (4)

Dari persamaan 3 dan 4 untuk menentukan nilai  dan yaitu :  + = 

 − =   + − =  = 

2 = ( +)

 = 2 +() 2 = 2 − = ( −)()

Dari persamaan 1 dan 2 eliminasi nilai dari ,

  + =  +(  −) = ( −)  + =  + − =  −

2 = ( +) +( −) (5)

Substitusikan nilai dan kedalam persamaan 5,

2 = ( +)2 +()+( −)2 −()

4 = ( +)() −( −)()

 =   4( +)() −( −)()

 =   4( +) −( −)  

Diketahui dari identitas trigonometri bahwa  =  +  dan  =  −, jika disubstitusikan kedalam nilai maka,

(7)

 = ( +)() −( +)  () −( −)4 () −( −)() 

 = ( +2 + −  +2 −)() +(−4 −2 − − +2 −)()

Gambar

Gambar 1. (a)Potensial Barrier dan arah penyebaran dari gelombang yang datang, direflesikan dan (a)Potensial Barrier dan arah penyebaran dari gelombang yang datang, direflesikan dan ditransmisikan, (b) Rapat probabilitas

Referensi

Dokumen terkait

Jumlah komponen kimia minyak atsiri yang terisolasi dari hasil maserasi denqan lernak yang bersifat surfaktan lebih banyak daripada [umlah komponen kimia minyak atsm hasil

Pemisahan analit dalam kolom kromatografi terjadi didasarkan pada aliran fase gerak yang membawa campuran analit melalui fase diam dan perbedaan interaksi analit dengan permukaan

Dari ke-6 masalah yang telah disampaikan, disepakati masalah yang dibahas bersama dalam konseling kelompok adalah : merasa iri dengan teman karena mendapatkan

 Dengan menggunakan Website sekolah dan berdiskusi melalui whatsapp serta mencari informasi secara online peserta didik mampu menerapkan tahapan – tahapan Tolak Peluru

Dari grafik indek keanda- lan/kemungkinan menunjukan bahwa potensi likuifaksi sudah ada pada kedalaman 4m dengan presentasi yang kecil, dan semakin dalam potensi

Peneliti lain juga telah menguji aktivitas antioksidan ekstrak etanol paprika kuning buah segar yang diambil dalam tiga periode bulan yang berbeda yaitu Juli, Agustus dan

Berdasarkan pengujian hipotesis saat post test, diperoleh bahwa terdapat perbedaan penyuluhan kesehatan dan pemberian leaflet tentang menarche terhadap kesiapan menghadapi menarche

Ditandatangani oleh Ketua Jurusan pada Universitas/Sekolah Tinggi/Akademi/Politeknik 3.. Dilampirkan bukti-bukti kegiatan