Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar IPS Kelas VIII
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengetahui adanya perbedaan hasil belajar IPA antara siswa yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan siswa
Dari data yang diamati adapun sebagai hipotesis alternatif yaitu terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan prestasi belajar menulis yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan siswa
Oleh sebab itu hal ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan minat belajar siswa secara bersama-sama mempengaruhi hasil belajar
Dalam penelitian ini terdapat peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi bangun ruang sisi datar di
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar IPS yang signifikan antara siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe
SIMPULAN Berdasarkan hasil analisis data penelitian , maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran
SIMPULAN Simpulan dari penelitian ini bahwa terdapat pengaruh metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar peserta didik, dibuktikan dengan adanya perbedaan yang
