ABSTRACT
The title of research is “An Analysis of Ability to Read the Han Characters by the Chinese Ethnics in Medan.” The focus of research is on 7-11 year-old children. A qualitative research method is used. The data are 7-11 year-old children. The conceptual and empirical approaches are used to analyze their ability to read the Han Characters. Three 3 seven-year old children (7.5%) were really not able, 4 eight-year old children (10%) were really not able, 5 nine-year old children (12.5%) were really not able, 8 ten-year old children (20%) were not able, and 20 eleven-year old children (50%) were moderately able.
ABSTRAK
Judul penelitian ini adalah “Analisis kemampuan membaca aksara han pada etnis tionghoa di kota Medan yang difokus kan pada objek penelitian anak – anak usia 7-11 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data berupa anak-anak yang berusia 7-11 tahun, untuk menganalisis kemampuan membaca peneliti menggunakan pendekatan konseptual dan pendekatan empirikal. Usia 7 tahun yang berjumlah 3 anak (7,5%) sangat tidak mampu, usia 8 tahun berjumlah 4 anak (10%) sangat tidak mampu, usia 9 tahun berjumlah 5 anak (12,5%) sangat tidak mampu, usia 10 tahun berjumlah 8 anak (20%) tidak mampu dan usia 11 tahun berjumlah 20 anak (50%) cukup mampu.
Kata kunci : Kemampuan membaca, aksara han , usia 7 – 11 , kota Medan.
