• Tidak ada hasil yang ditemukan

S POR 0906623 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S POR 0906623 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Rizki Akbar Muharam, 2016

EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA ALFA CENTAURI DARI PERSPEKTIF PERENCANAAN DAN PENGORGANISASIAN KELAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 71

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku :

Abdul jabar, bambang.(2010). Landasan ilmiah pendidikan intelektual dalam pendidikan jasmani. Bandung. Rizki Press

Ahmad Barizi, (2009). Menjadi guru unggul. Yogyakarta : Ar – Ruzzmedia Ahmadi, uhbiyanti, (2003). Ilmu pendidikan. Jakarta : Rineka cipta

Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.

Dwi Siswoyo,dkk. (2001). Ilmu Pendidikan. Yogyakarta. UNY Press

E. Mulyasa, (2007). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung. Remaja Yogyakarta

Hasbullah, (2006). Dasar-dasar ilmu pendidikan : PT. Raja Grafindo Persada Hasbullah, (1999). Dasar-dasar ilmu Pendidikan Jakarta. Raja Grafindo Persada Mahendra, agus.(2009). Asas dan Falsafah Pendidikan Jasmani : FPOK Universitas

Pendidikan Indonesia

Mahendra, agus.(2009). Senma artistik, Teori dan Metode pembelajaran senam: Universitas Pendidikan Indonesia.

Martinus yamin, (2009). Profesionalisasi guru dan implementasi KTSP. Jakarta : GP Press

Muhammad Ali, (2008). Guru dalam proses Belajar Mengajar. Bandung :Sinar Baru Algerindo

Munandir,(2001). Belajar dan membelajarkan,Jakarta : Rajawali press

Oemar Hamalik, (2008). Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Jakarta : Bumi Aksara

(2)

72

Rizki Akbar Muharam, 2016

EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA ALFA CENTAURI DARI PERSPEKTIF PERENCANAAN DAN PENGORGANISASIAN KELAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sani, Ridwan Abdullah, (2013). Inovasi Pembelajaran. PT. Bumi Aksara. Jakarta Slameto, (2013). Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta : Rineka

Cipta

Sudjana, 2005. Metode Statistika. Bandung :Tarsito

Sugiyono, 2010. Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan r&d. Bandung :Alfabeta Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta :

Rineka Cipta.

Soetjipto dan Raflis Kosasi, (2009). Profesi Keguruan. Jakarta : Rineka Cipta Tatang M. Amirin dkk. (2011). Manajemen pendidikan.

Wiji Suwarno, (2006). Dasar-dasar ilmu pendidikan. Yogyakarta : AR- Ruzzmedia Bahagia. Yoyo (2009). Modul 3 Fasilitas dan Perlenglapan Pendidikan Jasmani :

Universitas Pendidikan Indonesia

Sumber Skripsi :

Saban fauzi, roies, (2014). Persepsi Civitas Akademik Sekolah terhadap Penjas

Gazali, ahmad. (2012). Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Guru dan Pengalaman Mengajar terhadap Profesionalisme Guru SMK Kompetensi Keahlian Teknik Audio-Video

Galih Pudyastuti Septina. (2010). Hubungan Antara Latar Pendidikan Guru, Pengalaman Mengajar, dan Pembelajaran dengan Prestasi Belajar Siswa.

Sumber Internet :

Dimayati, (2005). DefinisiPembelajaran [Online]. Tersedia :Blog.elerning.unesa.ac.Id [31 Oktober 2012]

http://seputarpendidikan003.blogspot.co.id/2015/03/pengertian-senam-lantai.html http://haripambudi.blogspot.co.id/2009/09/kompetensi-guru.html

http://www.asraraspia.web.id/2014/01/efisiensi-pendidikan.html

http://www.makalahskripsi.com/2013/09/makalah-efektifitas-efisiensi.html

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga, Ekstrakurikuler Bukan Olahraga Dan Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Terhadap Perilaku Agresi Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Nathuji, R., Kansal, A.& Ghaffarkhah, A.,2010, Q-clouds: managing performance interference effects for qos-aware clouds.. 5th European conference on

“ Pengaruh Pendapatan Asli Daerah (PAD) Terhadap Kemandirian Keuangan Daerah Berdasarkan Status Pemerintah Daerah Pada Kabupaten dan Kota di Jawa Barat Tahun 2008- 2012”,

Laporan keuangan perusahaan merupakan media informasi yang digunakan oleh perusahaan yang bersangkutan untuk melaporkan keadaan dan posisi keuangannya pada pihak-pihak

Dari hasil tes dan wawancara, peneliti menyimpulkan bahwa komponen kreativitas yang dipenuhi subjek MJ untuk soal 2a adalah kefasihan dan fleksibilitas, sehingga

Menjelaskan bahwa laki-laki dan perempuan memiliki kedudukan yang sama di hadapan Allah dan di dalam Negara Indonesia sebagai warga Negara ( bdk2. Siswa dapat menyadari diri

Penguji Persyaratan Umum   untuk Kompetensi Laboratorium Pengujian dan.

[r]