PEMANFAATAN KOLEKSI BUKU SASTRA ANAK DI RUANG BACA ANAK
(Studi Deskriptif Kualitatif di Ruang Baca Anak Badan Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Jawa Barat)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Perpustakaan dan Informasi
Oleh:
GUSTIANA SABARINA NIM 1200025
PROGRAM STUDI PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Pemanfaatan Koleksi Buku Sastra Anak di Ruang Baca Anak (Studi Deskriptif Kualitatif
di Ruang Baca Anak Badan Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Jawa Barat)
oleh
Gustiana Sabarina NIM 1200025
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
Pendidikan Indonesia
© Gustiana Sabarina 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
2016
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
GUSTIANA SABARINA 1200025
PEMANFAATAN KOLEKSI BUKU SASTRA ANAK DI RUANG BACA ANAK (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF DI RUANG BACA ANAK BADAN PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN DAERAH JAWA BARAT)
Disetujui dan disahkan oleh :
Pembimbing I
Dr. Dinn Wahyudin, MA NIP. 195402061978031003
Pembimbing II
Susanti Agustina M.I.Kom. NIP. 198608122014042002
Mengetahui,
Ketua Departemen Ketua Program Studi Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Perpustakaan dan Informasi
Dr. Laksmi Dewi, M.Pd. NIP.197706132001122001