• Tidak ada hasil yang ditemukan

T B.IND 1402355 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T B.IND 1402355 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Oki Rasdana, 2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL BERBASIS GENIUS LEARNING PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL BERBASIS GENIUS LEARNING

PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT

TESIS

diajukan sebagai syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Bahasa Indonesia

oleh

OKI RASDANA

NIM 1402355

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

Oki Rasdana, 2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL BERBASIS GENIUS LEARNING PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL BERBASIS GENIUS LEARNING

PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT

Oleh Oki Rasdana

Sarjana Pendidikan Universitas Riau, 2013

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Progrsm Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

© Oki Rasdana 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Oki Rasdana, 2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL BERBASIS GENIUS LEARNING PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

Oki Rasdana NIM 1402355

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA TUTORIAL BERBASIS GENIUS LEARNING PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT

disetujui dan disahkan oleh,

Pembimbing 1,

Dr. Hj. Vismaia S. Damaianti, M.Pd. NIP 197604151992032001

Pembimbing 2,

Dr. Wawan Setiawan, M.Kom. NIP 196601011991031005

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia SPs Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Siswa dan guru menyorot i masalah ket erlambat an ini sebagai perilaku yang mengganggu kedamaian di sekolah karena sist em yang sudah t ert at a di sekolah dapat t erganggu.

- PERUMUSAN MASALAH : Masalah yang akan dicari pemecahannya melalui penelitian yang diajukan untuk Tugas Akhir, hendaknya dirumuskan dalam bentuk deklaratif atau dalam bentuk

Evaluasi Penerapan full day school dalam membentuk kualitas akhlak siswa di SD Al- Gontory Tulungagung .... Analisis

Pekerjaan ” PENGADAAN ALAT-ALAT PERAGA / PRAKTIK SISWA ”, maka dengan ini Panitia Pengadaan Barang Dan Jasa Lingkup Satuan Kerja “DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Berdasarkan evaluasi dokumen prakualifikasi Tanggal 26 September 2011, dengan ini diumumkan hasil prakualifikasi terhadap peserta yang masuk dalam Daftar Pendek Konsultan

Guru menutup proses pembelajaran dengan cara tanya jawab untuk menyimpulkan dan memberikan tugas mandiri atau kelompok serta memberi penekanan pada materi gelombang serta

Saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul; Implementasi Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Aktivitas Senam Aerobik Siswa

SEGMEN BERITA REPORTER A Pasar modal sebagai pilihan investasi. penggembangan jasa