Tujuan Pembelajaran Khusus
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan
Kegiatan Pembelajaran Evaluasi Media/Buku Sumber/Referensi
Pertemuan I
Mahasiswa mengetahui silabus Syntaxe du francais
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah 3. Kebijakan
pelaksanaan perkuliahan 4. Kebijakan
penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan 6. Buku ajar yang
digunakan dan sumber belajar lainnya, dan 7. Hal-hal yang
esensiel dikemukakan dalam pelaksanaan perkuliaahan
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
kehadiran
makalah
penyajian dan
diskusi
Pierre Le Coffic et Nicole Combe McBride (1975) Les constructions fondamentales du francais.Paris : Hachette/Larousse.
Giraud, Pierre.(1974). La Syntaxe du Français. Paris : Presses Universitaires de Francs.
Grevisse, Maurice. (1969). Précis deGrammaireFrançaise. Paris: Duculot Chuilon, Claire. (1987). Grammaire Pratique. Paris: Hatier. Capelle, Guy et al. (1979).
Grammaire de Base. Paris: Hachette.
.
Pertemuan II
Mahasiswa mengenal struktur dasar bahasa Perancis
Structures
fondamentales du français
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan III Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan pola objek langsung dan tak langsung
Construction directe et construction indirecte
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan IV Mahasiswa mengenal tipe kalimat verbal
Constructions verbales a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan V Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan
Verbe admettant un attribut du sujet
pola verba plus atribut 2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan VI Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan menggunakan verba intransitif
Verbes intransitifs a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan VII
Mahasiswa mengadakan revisi dan membuat tugas
Revisions a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Pertemuan VIII Mahasiswa mampu mengikuti UTS
Examen de mi-semestre
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
ujian
2. Mengawas ujian
c. Kegiatan Akhir: Mengecek hasil ujian
Pertemuan IX Mahasiswa mampu mmbuat kalimat dengan verba transitif
Verbes transitifs a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan X Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan verba plus infinitive sebagai komplemen
Verbes suivis d’un infinitif complement
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XI Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan
Verbes suivis d’une completive
klausa sebagai komplemen
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XII Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan verba plus adjektif
Constructions des adjectifs
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XIII Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan pola konstruksi nominal
Constructions nominales
a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XIV Mahasiswa mampu membuat kalimat dengan
Adjectifs à constructions personnelles et
pola adjektif persona dan impersona
impersonnelles 2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
pokok bahasan/sub pokok bahasan
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XV
Mahasiswa mengadakan revisi dan membuat tugas
Revisions a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
3. Mengadakan apersepsi
4. Memberi motivasi
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
2. Memberi kesempatan untuk
tanya jawab tentang materi
perkuliahan
c. Kegiatan Akhir:
Mengecek pemahaman mahasiswa
Pertemuan XVI Mahasiswa mampu menjawab soal-soal ujian akhir semester
Examen final a. Kegiatan Awal: 1. Mengucapkan salam
2. Mengecek kehadiran mahasiswa
b. Kegiatan Inti:
1. Memberi penjelasan tentang
ujian
2. Mengawas ujian
