KUESIONER PENELITIAN
Pengaruh Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Perawat terhadap
Pelaksanaan Promosi Kesehatan di Ruang Rawat Inap Terpadu B2 Bedah
RSUP H.Adam Malik Tahun 2013
No. Responden
: ...
I. KARAKTERISTIK PERAWAT
1. Umur
: ...tahun
II. Pengetahuan
Pertanyaan
Jawaban
Ya Tidak
Edukasi kepada Pasien
1.
Apakah penjelasan tentang hasil proses pembedahan untuk penanganan
penyakit pasien merupakan bagian edukasi perawat kepada pasien?
2.
Apakah penjelasan tentang konstipasi sebagai efek anestesi pada
pembedahan merupakan bagian edukasi perawat kepada pasien?
3.
Apakah penjelasan tentang kerusakan kulit akibat pembedahan
merupakan edukasi perawat kepada pasien?
4.
Apakah penjelasan tentang nyeri akibat luka bedah merupakan edukasi
perawat kepada pasien?
5.
Apakah penjelasan tentang kelelahan fisik akibat proses pembedahan
merupakan edukasi perawat kepada pasien?
6.
Apakah penjelasan tentang penggunaan obat anti nyeri merupakan
edukasi perawat kepada pasien?
7.
Apakah penjelasan tentang aturan diit (makanan) yang harus dipatuhi
pasien untuk mempercepat penyembuhan luka bekas operasi merupakan
edukasi perawat kepada pasien?
Edukasi kepada Keluarga Pasien
1.
Apakah penjelasan tentang pembersihan luka operasi merupakan
edukasi perawat kepada keluarga pasien?
2.
Apakah penjelasan tentang infeksi jika perawatan luka tidak steril
merupakan edukasi perawat kepada keluarga pasien?
4.
Apakah penjelasan tentang latihan bergerak miring kiri-kanan
merupakan edukasi perawat kepada keluarga pasien?
5.
Apakah penjelasan tentang latihan duduk di kursi merupakan edukasi
perawat kepada keluarga pasien?
6.
Apakah penjelasan tentang latihan berjalan merupakan edukasi
perawat kepada keluarga pasien?
7.
Apakah penjelasan tentang perawatan luka dengan sabun antiseptik
merupakan edukasi perawat kepada keluarga pasien?
8.
Apakah penjelasan tentang frekuensi pembersihan luka merupakan
edukasi perawat kepada keluarga pasien?
9.
Apakah penjelasan tentang menjaga peralatan harus bersih dan steril
merupakan edukasi perawat kepada keluarga pasien?
10.
Apakah penjelasan tentang membalut luka dengan kain kasa steril dan
diplester merupakan edukasi perawat kepada keluarga pasien?
11.
Apakah penjelasan tentang instabilitas denyut nadi, tekanan darah, dan
kecepatan respirasi serta ekspresi wajah sebagai efek samping dari
proses pembedahan merupakan edukasi perawat kepada keluarga
pasien
Edukasi kepada Pasien
1.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan kepada
pasien tentang hasil proses pembedahan untuk
penanganan penyakit pasien?
2.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan kepada
pasien tentang konstipasi sebagai efek anestesi pada
pembedahan?
3.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan kepada
pasien tentang tentang kerusakan kulit akibat
pembedahan?
6.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan kepada
pasien tentang penggunaan obat anti nyeri ?
7.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan kepada
pasien tentang aturan diit (makanan) yang harus
dipatuhi untuk mempercepat penyembuhan luka ?
Edukasi kepada Keluarga Pasien
1.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
pembersihan luka operasi?
2.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
pembersihan luka operasi ?
3.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
infeksi jika perawatan luka tidak steril?
4.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
latihan nafas dan batuk?
5.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
latihan bergerak miring kiri-kanan ?
6.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
latihan duduk di kursi?
7.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
latihan berjalan ?
8.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
perawatan luka dengan sabun antiseptik?
9.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
frekuensi pembersihan luka?
10.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
menjaga peralatan harus bersih dan steril ?
11.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
membalut luka dengan kain kasa steril dan diplester?
12.
Bagaimanakah sikap anda terhadap penjelasan tentang
instabilitas denyut nadi, tekanan darah, dan kecepatan
respirasi serta ekspresi wajah sebagai efek samping
dari proses pembedahan ?
IV. Keterampilan
Petunjuk : melalui pengamatan langsung (observasi) pada saat perawat melayani
pasien pasca bedah di Rindu B2
Pernyataan
Jawaban
1.
Perawat menjelaskan kepada pasien tentang hasil proses pembedahan
untuk penanganan penyakit pasien
2.
Perawat menjelaskan kepada pasien tentang konstipasi sebagai efek
anestesi pada pembedahan
3.
Perawat menjelaskan kepada pasien tentang tentang kerusakan kulit
akibat pembedahan
4.
Perawat menjelaskan kepada pasien tentang nyeri akibat luka bedah
5.
Perawat menjelaskan kepada pasien tentang kelelahan fisik akibat
proses pembedahan
6.
Perawat menjelaskan kepada pasien tentang penggunaan obat anti
nyeri
7.
Perawat menjelaskan kepada pasien tentang aturan diit (makanan)
yang harus dipatuhi pasien untuk mempercepat penyembuhan luka
bekas operasi
8.
Perawat menyesuaikan materi edukasi dengan dengan jenis penyakit
atau jenis operasi/bedah yang dilakukan kepada pasien
9.
Perawat menggunakan media komunikasi (brosur, leflet, dll) saat
melakukan edukasi kepada pasien
Edukasi kepada Keluarga Pasien
1.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang pembersihan
luka operasi
2.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang pembersihan
luka operasi
3.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang infeksi jika
perawatan luka tidak steril
4.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang latihan nafas dan
batuk
5.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang latihan bergerak
miring kiri-kanan
6.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang latihan duduk di
kursi
7.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang latihan berjalan
8.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang perawatan luka
11.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang membalut luka
dengan kain kasa steril dan diplester
12.
Perawat menjelaskan kepada keluarga pasien tentang instabilitas
denyut nadi, tekanan darah, dan kecepatan respirasi serta ekspresi
wajah sebagai efek samping dari proses pembedahan
13.
Perawat menjelaskan kebutuhan pasien yang dapat dipenuhi keluarga
pasien selama perawatan di rumah sakit
14.
Perawat menggunakan media komunikasi (brosur, leflet, dll) saat
melakukan edukasi saat melakukan edukasi kepada keluarga pasien
V. Pelaksanaan Promosi Kesehatan
Petunjuk : melalui
cross-check
kepada atasan langsung (Kepala Keperawatan di
Rindu B2)
Aspek yang di
cross check
Jawaban
Terlak
sana
Tidak
terlaksana
Edukasi kepada Pasien
1.
Pelaksanaan edukasi tentang hasil proses pembedahan untuk
penanganan penyakit pasien
2.
Pelaksanaan edukasi tentang konstipasi sebagai efek anestesi pada
pembedahan
3.
Pelaksanaan edukasi tentang kerusakan kulit akibat pembedahan
4.
Pelaksanaan edukasi tentang nyeri akibat luka bedah
5.
Pelaksanaan edukasi tentang kelelahan fisik akibat proses
pembedahan
6.
Pelaksanaan edukasi pasien tentang penggunaan obat anti nyeri
7.
Pelaksanaan edukasi tentang aturan diit (makanan) yang harus
dipatuhi pasien untuk mempercepat penyembuhan luka bekas
operasi
Edukasi kepada Keluarga Pasien
1.
Pelaksanaan edukasi tentang pembersihan luka operasi
2.
Pelaksanaan edukasi tentang pembersihan luka operasi
3.
Pelaksanaan edukasi tentang infeksi jika perawatan luka tidak
steril
4.
Pelaksanaan edukasi tentang latihan nafas dan batuk
6.
Pelaksanaan edukasi tentang latihan duduk di kursi
7.
Pelaksanaan edukasi tentang latihan berjalan
8.
Pelaksanaan edukasi tentang perawatan luka dengan sabun
antiseptic
9.
Pelaksanaan edukasi tentang frekuensi pembersihan luka
10.
Pelaksanaan edukasi tentang kebersihan peralatan
11.
Pelaksanaan edukasi tentang membalut luka dengan kain kasa
steril dan diplester
Reliability Statistics
.900 19
Cronbach's
Alpha N of Items
Ite m-Total Sta tisti cs
27.03 29.551 .468 .897
26.93 29.857 .428 .898
27.10 28.645 .642 .892
26.97 28.999 .586 .894
27.03 29.206 .534 .895
27.13 29.499 .482 .897
26.97 29.275 .532 .895
27.20 29.476 .503 .896
27.00 29.517 .479 .897
27.13 29.637 .456 .898
27.00 28.207 .734 .890
27.10 28.231 .724 .890
27.13 29.154 .548 .895
27.03 29.413 .495 .897
27.13 29.568 .469 .897
27.23 28.944 .624 .893
27.07 28.616 .646 .892
26.90 29.679 .475 .897
27.10 29.955 .392 .900
Pengetahuan1 Alpha if Item
Deleted
Reliability Statistics
.963 19
Cronbach's
Alpha N of Items
Ite m-Tota l Sta tistics
41.50 139.224 .805 .961
41.80 148.303 .579 .963
41.73 139.237 .840 .960
41.77 140.737 .856 .960
41.60 145.421 .734 .962
41.60 142.386 .766 .961
41.60 138.662 .875 .959
41.67 148.437 .617 .963
41.73 143.513 .739 .961
41.77 147.771 .557 .964
41.63 147.482 .576 .963
41.53 140.464 .858 .960
41.57 139.771 .855 .960
41.63 143.895 .694 .962
41.57 135.840 .869 .960
41.60 147.972 .629 .963
41.60 138.110 .774 .961
41.70 142.148 .761 .961
41.80 141.614 .782 .961
Sikap1 Item Delet ed
Sc ale Variance if Item Delet ed
Correc ted Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Reliability Statistics
.934 23
Cronbach's
Alpha N of Items
Ite m-Total Sta tisti cs
30.93 46.202 .869 .926
30.93 49.030 .446 .933
31.00 48.276 .568 .931
30.90 48.093 .582 .931
31.00 48.345 .557 .931
31.07 48.478 .561 .931
31.10 47.886 .675 .930
30.93 47.926 .608 .931
30.87 48.533 .518 .932
30.97 47.826 .628 .930
30.97 47.620 .659 .930
30.87 48.947 .458 .933
30.93 46.616 .806 .927
31.00 48.483 .537 .932
31.10 48.783 .531 .932
31.17 48.006 .715 .929
30.93 48.823 .476 .933
31.03 48.378 .563 .931
31.00 48.138 .588 .931
31.00 48.138 .588 .931
31.03 47.206 .744 .928
31.10 48.714 .542 .932
30.97 48.723 .494 .932
Keterampilan1 Alpha if Item
Reliability Statistics
.923 19
Cronbach's
Alpha N of Items
Ite m-Total Sta tisti cs
26.27 34.754 .542 .921
26.40 34.386 .596 .919
26.43 34.323 .612 .919
26.30 33.803 .705 .917
26.47 34.120 .656 .918
26.37 34.654 .547 .920
26.40 34.662 .547 .920
26.37 33.757 .706 .917
26.40 34.317 .608 .919
26.43 33.840 .698 .917
26.30 34.700 .545 .921
26.40 34.248 .620 .919
26.30 34.355 .606 .919
26.40 34.110 .645 .918
26.40 34.386 .596 .919
26.53 33.982 .711 .917
26.40 34.800 .523 .921
26.50 35.500 .419 .923
26.53 35.292 .468 .922
Promk es1 Alpha if Item
Frequency Table
Pengetahuan1
11 26.8 26.8 26.8
30 73.2 73.2 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan2
14 34.1 34.1 34.1
27 65.9 65.9 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan3
23 56.1 56.1 56.1
18 43.9 43.9 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan4
12 29.3 29.3 29.3
29 70.7 70.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan5
19 46.3 46.3 46.3
22 53.7 53.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan6
21 51.2 51.2 51.2
20 48.8 48.8 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan7
15 36.6 36.6 36.6
26 63.4 63.4 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan8
25 61.0 61.0 61.0
16 39.0 39.0 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan9
18 43.9 43.9 43.9
23 56.1 56.1 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan10
26 63.4 63.4 63.4
15 36.6 36.6 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Pengetahuan11
17 41.5 41.5 41.5
24 58.5 58.5 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan12
21 51.2 51.2 51.2
20 48.8 48.8 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan13
23 56.1 56.1 56.1
18 43.9 43.9 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan14
20 48.8 48.8 48.8
21 51.2 51.2 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan15
18 43.9 43.9 43.9
23 56.1 56.1 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Pengetahuan16
28 68.3 68.3 68.3
13 31.7 31.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan17
19 46.3 46.3 46.3
22 53.7 53.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan18
14 34.1 34.1 34.1
27 65.9 65.9 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Pengetahuan19
21 51.2 51.2 51.2
20 48.8 48.8 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Ka tegoriP engetahuan
17 41.5 41.5 41.5
11 26.8 26.8 68.3
13 31.7 31.7 100.0
41 100.0 100.0
Rendah Sedang Baik Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Sikap1
6 14.6 14.6 14.6
19 46.3 46.3 61.0
10 24.4 24.4 85.4
6 14.6 14.6 100.0
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Sikap5
2 4.9 4.9 4.9
28 68.3 68.3 73.2
7 17.1 17.1 90.2
4 9.8 9.8 100.0
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Sikap9
4 9.8 9.8 9.8
28 68.3 68.3 78.0
5 12.2 12.2 90.2
4 9.8 9.8 100.0
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Sikap13
3 7.3 7.3 7.3
26 63.4 63.4 70.7
7 17.1 17.1 87.8
5 12.2 12.2 100.0
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Sikap17
10 24.4 24.4 24.4
16 39.0 39.0 63.4
8 19.5 19.5 82.9
7 17.1 17.1 100.0
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
41 100.0 100.0
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Setuju Sangat Setuju Total
Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Ka tegoriS ikap
22 53.7 53.7 53.7
11 26.8 26.8 80.5
8 19.5 19.5 100.0
41 100.0 100.0
Rendah Sedang Baik Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
Keterampilan1
19 46.3 46.3 46.3
22 53.7 53.7 100.0
Tidak Ya Valid
Frequency Percent Valid Percent
Keterampilan2
23 56.1 56.1 56.1
18 43.9 43.9 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan3
26 63.4 63.4 63.4
15 36.6 36.6 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan4
19 46.3 46.3 46.3
22 53.7 53.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan5
24 58.5 58.5 58.5
17 41.5 41.5 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan6
26 63.4 63.4 63.4
15 36.6 36.6 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Keterampilan7
25 61.0 61.0 61.0
16 39.0 39.0 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan8
21 51.2 51.2 51.2
20 48.8 48.8 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan9
20 48.8 48.8 48.8
21 51.2 51.2 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan10
24 58.5 58.5 58.5
17 41.5 41.5 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan11
21 51.2 51.2 51.2
20 48.8 48.8 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Keterampilan12
20 48.8 48.8 48.8
21 51.2 51.2 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan13
18 43.9 43.9 43.9
23 56.1 56.1 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan14
24 58.5 58.5 58.5
17 41.5 41.5 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan15
29 70.7 70.7 70.7
12 29.3 29.3 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan16
28 68.3 68.3 68.3
13 31.7 31.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Keterampilan17
22 53.7 53.7 53.7
19 46.3 46.3 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan18
27 65.9 65.9 65.9
14 34.1 34.1 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan19
26 63.4 63.4 63.4
15 36.6 36.6 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan20
23 56.1 56.1 56.1
18 43.9 43.9 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan21
25 61.0 61.0 61.0
16 39.0 39.0 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Keterampilan22
29 70.7 70.7 70.7
12 29.3 29.3 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Keterampilan23
23 56.1 56.1 56.1
18 43.9 43.9 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Ya Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Ka tegoriKeterampila n
20 48.8 48.8 48.8
9 22.0 22.0 70.7
12 29.3 29.3 100.0
41 100.0 100.0
Rendah Sedang Baik Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
Promkes1
15 36.6 36.6 36.6
26 63.4 63.4 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes2
20 48.8 48.8 48.8
21 51.2 51.2 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Promkes3
24 58.5 58.5 58.5
17 41.5 41.5 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes4
18 43.9 43.9 43.9
23 56.1 56.1 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes5
18 43.9 43.9 43.9
23 56.1 56.1 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes6
21 51.2 51.2 51.2
20 48.8 48.8 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes7
19 46.3 46.3 46.3
22 53.7 53.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Promkes8
22 53.7 53.7 53.7
19 46.3 46.3 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes9
21 51.2 51.2 51.2
20 48.8 48.8 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes10
22 53.7 53.7 53.7
19 46.3 46.3 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes11
17 41.5 41.5 41.5
24 58.5 58.5 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes12
16 39.0 39.0 39.0
25 61.0 61.0 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Promkes13
19 46.3 46.3 46.3
22 53.7 53.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes14
18 43.9 43.9 43.9
23 56.1 56.1 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes15
20 48.8 48.8 48.8
21 51.2 51.2 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes16
30 73.2 73.2 73.2
11 26.8 26.8 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes17
22 53.7 53.7 53.7
19 46.3 46.3 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Promkes18
28 68.3 68.3 68.3
13 31.7 31.7 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Promkes19
31 75.6 75.6 75.6
10 24.4 24.4 100.0
41 100.0 100.0
Tidak terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
KategoriPromkes
25 61.0 61.0 61.0
16 39.0 39.0 100.0
41 100.0 100.0
Tidak Terlaksana Terlaks ana Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Crosstabs
Kategori Pengetahuan * Kategori Promkes
Crosstab
15 2 17
10.4 6.6 17.0
88.2% 11.8% 100.0%
9 2 11
6.7 4.3 11.0
81.8% 18.2% 100.0%
1 12 13
7.9 5.1 13.0
7.7% 92.3% 100.0%
25 16 41
25.0 16.0 41.0
61.0% 39.0% 100.0%
Count
Terlaks ana Terlaks ana
KategoriPromkes
Total
Chi-Square Te sts
22.828a 2 .000
25.049 2 .000
18.507 1 .000
41 Pearson Chi-S quare
Lik elihood Ratio Linear-by-Linear As soc iation N of V alid Cases
Value df
As ymp. Sig. (2-sided)
1 c ells (16.7%) have ex pec ted c ount les s than 5. The minimum expected count is 4.29.
a.
Kategori Sikap * Kategori Promkes
Crosstab
21 1 22
13.4 8.6 22.0
95.5% 4.5% 100.0%
3 8 11
6.7 4.3 11.0
27.3% 72.7% 100.0%
1 7 8
4.9 3.1 8.0
12.5% 87.5% 100.0%
25 16 41
25.0 16.0 41.0
61.0% 39.0% 100.0%
Count
Ex pec ted Count % within K ategoriS ikap Count
Ex pec ted Count % within K ategoriS ikap Count
Ex pec ted Count % within K ategoriS ikap Count
Ex pec ted Count % within K ategoriS ikap Rendah
Terlaks ana Terlaks ana
KategoriPromk es
Total
Chi-Square Te sts
24.142a 2 .000
27.791 2 .000
21.364 1 .000
41 Pearson Chi-S quare
Lik elihood Ratio Linear-by-Linear As soc iation N of V alid Cases
Value df
As ymp. Sig. (2-sided)
3 c ells (50.0%) have ex pec ted c ount les s than 5. The minimum expected count is 3.12.
Kategori Keterampilan * Kategori Promkes
Crosstab
19 1 20
12.2 7.8 20.0
95.0% 5.0% 100.0%
5 4 9
5.5 3.5 9.0
55.6% 44.4% 100.0%
1 11 12
7.3 4.7 12.0
8.3% 91.7% 100.0%
25 16 41
25.0 16.0 41.0
61.0% 39.0% 100.0%
Count
Terlaks ana Terlaks ana
KategoriPromkes
Total
Chi-Square Te sts
23.816a 2 .000
27.656 2 .000
23.193 1 .000
41 Pearson Chi-S quare
Lik elihood Ratio Linear-by-Linear As soc iation N of V alid Cases
Value df
As ymp. Sig. (2-sided)
2 c ells (33.3%) have ex pec ted c ount les s than 5. The minimum expected count is 3.51.
Logistic Regression
Block 1: Method = Enter
Omnibus Tests of Model Coefficients
43.230 3 .000
43.230 3 .000
43.230 3 .000
Step Block Model Step 1
Chi-square df Sig.
Model Summar y
11.617a .652 .883
Step
Es timation term inated at iteration num ber 8 because param eter estim ates changed by les s than .001. a.
Classification Tablea
23 2 92.0
Terlaks ana Terlaks ana
KategoriPromkes
Va riables in the Equa tion
2.517 1.207 4.352 1 .037 12.391 1.164 131.863
2.543 1.204 4.465 1 .035 12.718 1.202 134.553
2.457 1.225 4.025 1 .045 11.668 1.058 128.640
-14.547 5.591 6.771 1 .009 .000
KategoriPengetahuan
95.0% C.I.for EXP(B)
MASTER DATA PENELITIAN
No Umur Didik Lamker Edukasi Pasien
Pengetahuan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Edukasi Pasien
Edukasi Keluarga Pasien
Edukasi Pasien
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
