• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Kenakalan Remaja di Kampung Kubur Kecamatan Medan Petisah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Kenakalan Remaja di Kampung Kubur Kecamatan Medan Petisah"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS KENAKALAN REMAJA DI KAMPUNG KUBUR KECAMATAN MEDAN PETISAH

Diajukan Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Sosial

Universitas Sumatera Utara

Oleh:

DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

HOTMA ULI PURBA 120902025

(2)

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL

ABSTRAK

NAMA : HOTMA ULI PURBA NIM : 120902025

ANALISIS KENAKALAN REMAJA DI KAMPUNG KUBUR KECAMATAN MEDAN PETISAH

(Skripsi ini terdiri dari 6 bab, 60 halaman, 2 bagan, 22 tabel serta 13 kepustakaan dan 10 sumber yang berasal dari internet dan lainnya).

Masa remaja merupakan masa transisi yang terjadi pada anak usia 10 sampai 18 tahun. Dalam masa transisi ini banyak terjadi perubahan yang mencolok pada diri remaja dari aspek fisik dan psikis. Pada masa ini remaja sebenarnya tidak mempunyai tempat yang jelas karena tidak termasuk golongan anak tetapi tidak juga termasuk golongan dewasa atau tua. Dilihat dari sudut batas usia sudah tampak bahwa remaja adalah golongan yang labil. Pada masa ini remaja sangat rentan untuk melakukan tindakan-tindakan yang sifatnya melanggar hukum dan norma dalam masyarakat yang disebut kenakalan remaja. Dalam pengertian yang lebih luas tentang kenakalan remaja ialah perbuatan/kejahatan/pelanggaran yang dilakukan oleh anak remaja yang bersifat melawan hukum, anti sosial, anti susila, dan menyalahi norma-norma agama. Penelitian ini berbentuk deskriptif kuantitatif yang dilaksanakan di Kampung Kubur dengan sampel 18 remaja Kampung Kubur. Berdasarkan data penelitian yang didapatkan kasus kenakalan remaja di Kampung Kubur cukup tinggi, hal ini didasarkan oleh banyaknya kasus kenakalan remaja yang dilakukan oleh responden. Faktor yang mendominasi kenakalan remaja di Kampung Kubur ini ialah karena pergaulan dengan teman sebaya dan juga lingkungan yang mendukung terjadinya kenakalan remaja.

(3)

UNIVERSITY OF NORTH SUMATERA FACULTY OF SOCIAL AND POLITICAL DEPARTEMENT OF SOCIAL WELFARE

ABSTRACT

NAME : HOTMA ULI PURBA NIM : 120902025

ANALYSIS OF JUVENILE DELINQUENCYIN KAMPUNG KUBUR

DISTRICT OF MEDAN PETISAH

(This thesis is consists of 6 chapters, 60 pages, 2 charts, 22 tables, 13 literature and 10 sources from the internet and others).

Teenagers is a period of transition that occurs in children aged 10 to 18 years. In this transitional period many striking changes in teenagers self from the physical and psychological aspects. At this time actually teenagers do not have an obvious place because not included among kids but not too belonged to an adult or older. Seen from the angle of the age limit already apparent that teenagers are the ones who labile. At this time teenagers are particularly vulnerable to acts that are unlawful and norms in society called juvenile delinquency. In a broader sense the act of juvenile delinquency / crime / offenses committed by teenagers who are against the law,

anti-social, anti-morality, and violate religious norms. The research was a descriptive quantitative held in Kampung Kubur with a sample from 18 teenagers. Based on research data obtained juvenile delinquency in Kampung Kubur high enough, it is based by the number of cases of juvenile delinquency committed by the respondent. Factors that dominates in Kampung Kubur juvenile delinquency is due to association with peers and also the environment that supports the occurrence of juvenile delinquency.

Keywords: Teenagers, Juvenile Delinquency

(4)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas

segala limpahan rahmat dan karunianya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

Skripsi yang berjudul “Analisis Kenakalan Remaja Di Kampung Kubur Kecamatan Medan Petisah”. Penulisan penelitian ini merupakan salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak

yang telah membantu kelancaran penulisan skripsi ini baik langsung maupun tidak

langsung sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan baik.

Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih yang

sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Dr. Muriyanto Amin, S.Sos, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial

dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.

2. Ibu Hairani Siregar, S.Sos, M.SP. selaku Ketua Departemen Ilmu

Kesejahteraan Sosial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas

Sumatera Utara.

3. Bapak Agus Suryadi, S.Sos, M.Si selaku dosen pembimbing penulis yang

telah bersedia membimbing, meluangkan waktu, tenaga, kesabaran, dan

memberi dukungan dalam penyelesaian skripsi ini. Terimakasih pak, sudah

berkenan membagi ilmunya kepada saya. Semoga ilmu pengetahuan yang

(5)

4. Seluruh Dosen di Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial yang telah

memberikan pembelajaran kepada penulis selama kuliah di departemen ini,

dan pegawai administrasi Fisip USU.

5. Ucapan terimakasih ku untuk kedua orangtuaku, bapak ku H.Purba dan

mamak ku tersayang M.Siagian. Terimakasih untuk kasih sayang yang tak

pernah habis yang mamak dan bapak berikan, untuk setiap dukungan,

nasehat, semangat serta doa-doa mamak dan bapak yang senantiasa mamak

dan bapak berikan untuk ku. Untuk pertama kalinya selama 4 tahun kita

berjauhan karena aku harus kuliah di luar kota jauh dari kalian, aku tak bisa

membalas semua kebaikan kalian mak, pak, tapi semoga dengan kelulusan ku

ini dapat membanggakan dan menyenangkan hati mamak dan bapak. Semoga

mamak dan bapak sehat selalu.

6. Ucapan terimakasih ku untuk abang ku Gurtambos Purba, S.E, terimakasih

sudah jadi abang yang baik, selalu nasehatin aku, nyemangatin untuk

ngerjakan skripsi. Sukses buat mu bang bos!!!

Dan juga buat adek-adek ku yang juga selalu semangatin untuk ngerjakan

skripsi dan selalu nanya “kak skripsi itu kayak mana??” “kayak mana

penelitian kakak di kampung kubur??” makasih ya adekku Tulus.P.Purba

baik-baik kuliah ya dek semangat terus biar cepat selesai kuliahnya dan dapat

gelar S.H nya. Adekku Pande Raja Purba sicerewet dan selalu buat ketawa

semangat tahun depan juga mulai kuliah. Semoga kita ber-4 jadi orang

sukses, rendah hati dan menjadi anak-anak yang terberkati.

(6)

7. Untuk keluarga besar ku Siagian dan Purba terimakasih buat dukungannya

baik nasehat, moril, dan materi. Buat almarhum opung ku Siagian yang masih

sempat melihat aku berangkat ke Medan dan pulang ke Pekanbaru saat libur

semester dan memberikan nasehat kepada ku untuk selalu menjaga diri

dengan baik di perantauan ini dan baik-baik dalam perkuliahan, walaupun

saat itu ada keinginan untuk foto wisuda bersama opung.

8. Teman terbaikku dari awal perkuliahan Ester Sri Ningsih walaupun

akhir-akhir ini udah jarang ketemu karena sibuk dengan urusan masing-masing,

makasih wak kita sama-sama saling menyemangati dalam penyusunan skripsi

kita ini, terimakasih utnuk kebersamaan yang pernah kita lalui dari semester

1. Semoga aku tetap terkenang dihati mu sebagai teman terbaik. Sukses buat

kita ya wak.

9. Kepada teman seperjuangan, Nur Atikah Rahmy Harahap kedekatan kita di

mulai dari PKL 1 nyari tempat untuk PKL sampai kita kehujanan dengan

Ester, lanjut ke PKL 2 kita sama-sama lagi aku, kau dan Ester pulang PKL

jalan kaki dari Marendal hahahaha sampai pencarian judul, sempro, penelitian

pun kita sama. Buat Ettika Sembiring juga terimakasih atas kebersamaan kita

khususnya sewaktu kita mempersiapkan seminar proposal kita dengan Atikah

juga. Buat teman ku di awal perkuliahan juga yang udah duluan S.Sos dan

udah jarang ngabarin Rina Siahaan teman pertama yang aku temukan saat

PMB di FISIP. Sukses buat kita semua, jangan lupa ya sama aku hehehehe.

(7)

10.Teman-teman kessos 2012 yang namanya tidak dapat disebutkan satu per

satu, terimakasih buat kebersamaan dan dukungan selama proses perkuliahan

kita. Sukses buat kita! VIVA KESSOS!!!!!

11.Terimakasih kepada pihak Kampung Kubur Kelurahan Petisah Tengah

Kecamatan Medan Petisah Kota Medan yang telah memberikan izin penulis

melakukan penelitian terhadap anak remaja di sekitaran Kampung Kubur.

12.Untuk anak-anak remaja yang ada di sekitaran Kampung Kubur yang telah

bersedia menjadi informan dalam memberikan kontribusi dalam pembuatan

skripsi ini.

13.Buat bang Yogi alumni STKS yang juga berbaik hati membagi ilmunya

dalam awal penyusunan skripsi ini sama dengan Atikah dan Ester juga.

Sukses ya buat abang.

14.Teman-teman pertama yang kudapati selama tinggal di Asrama Putri USU,

Putri Damanik, Novi Sitohang, Ayu Tarigan, Riski Maysaroh Purba, dan

Remita Boman. Terimakasih ya buat pertemanan dan kebersamaan kita

selama 4 tahun ini (khususnya sewaktu kita tinggal di asrama), terimakasih

kegilakan, tawa, dan drama yang kita rasakan dan kita saling menanyakan

sampai dimana perkembangan skripsi kita masing-masing walaupun kadang

kita badmood untuk menjawabnya, semangat untuk meraih gelar sarjana kita

masing-masing di tahun ini. Sukses buat kita semua ya sayyyyy.

(8)

15.Khusus buat Putri terimakasih sekali sewaktu liburan semester di Februari

kemarin udah mau nemanin aku ke perpustakaan nyari referensi, btw skripsi

mu kapan put??? Dan juga buat Piolo yang juga nyemangatin dan nanya

skripsi udah sampe mana. Teman-teman yang lain juga yang udah nanyain

skripsi ku dan nyemangatin.

16.Terimakasih buat abangda Herianto Sihotang, S.Sos sebagai teman dekat dan

teman terbaik. Terimakasih untuk dukungan mu dalam penyusunan skripsi ku

ini, walaupun aku gak jadi ngajak abang ke Kampung Kubur untuk penelitian

skripsi ku padahal abang udah nawarin untuk nemanin. Terimakasih untuk

nyemangatin aku ngerjakan skripsi dan nanyain skripsi ku udah sampai mana

dan selalu bilang nama ku dengan tambahan calon S.Sos dibelakangnya.

Semoga Tuhan memberikan semua yang terbaik dalam hidupmu.

17.Untuk teman ku dari SD Okta dan Riska aku rindu!!!! Walaupun belakangan

ini udah jarang komunikasi tapi kita saling mengingatkan??? Terimakasih

atas support kalian. Semangat ya untuk selesaikan perkuliahan kalian di

Pekanbaru.

18.Terakhir untuk semua pihak yang tidak bisa disebut satu per satu yang telah

memberikan dukungan dalam penyelesaian skripsi ini. Semoga Tuhan Yang

Maha Esa senantiasa memberikan anugerah dan limpahan berkah untuk

membalas segala kebaikan yang sudah penulis dapatkan.

(9)

Sungguh penulis menyadari bahwa skripsi ini masih memerlukan kritik dan

saran yangsifatnya membangun, untuk itu diharapkan masukannya. Akhirnya

penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat kepada semua pihak,

terutama bagi kemajuan Ilmu Kesejahteraan Sosial ke depannya. Untuk itu dengan

segala kerendahan hati penulis mohon maaf atas ketidaksempurnaan tersebut.

Medan, Juli 2016

Penulis

HOTMA ULI PURBA

(10)

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

ABSTRACT ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR BAGAN ... xi

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang ... 1

1.2Rumusan Masalah ... 7

1.3 Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian ... 7

1.3.1 Tujuan Penelitian ... 7

1.3.2 Manfaat Penelitian ... 7

1.4 Sistematika Penulisan ... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Analisis ... 9

2.2 Remaja... 10

2.2.1 Pengertian Remaja ... 10

2.2.2 Ciri-ciri Remaja ... 12

2.2.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Remaja ... 15

2.3 Kenakalan Remaja ... 17

2.3.1 Pengertian Kenakalan Remaja ... 17

2.3.2 Wujud Kenakalan Remaja... 18

2.3.3 Teori-Teori Penyebab Kenakalan Remaja ... 21

2.4 Kerangka Pemikiran ... 24

(11)

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Tipe Penelitian ... 29

3.2 Lokasi Penelitian ... 29

3.3 Populasi dan Sampel ... 29

3.3.1 Populasi ... 29

3.3.2 Sampel ... 30

3.4 Teknik Pengumpulan Data ... 30

3.5 Teknik Analisis Data ... 31

BAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 32

4.2 Sejarah Kampung Kubur ... 32

4.3 Luas Wilayah ... 33

BAB V ANALISIS DATA 5.1 Identitas Informan ... 37

5.1.1 Identitas Responden Berdasarkan Usia ... 38

5.1.2 Identitas Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 39

5.1.3 Identitas Responden Berdasarkan Suku ... 40

5.1.4 Identitas Responden Berdasarkan Agama ... 41

5.2 Keterlibatan Responden Dalam Melakukan Kenakalan Remaja ... 41

BAB VI PENUTUP 6.1 Kesimpulan ... 56

6.2 Saran ... 57

DAFTAR PUSTAKA

(12)

DAFTAR BAGAN

1. Bagan 2.4 Kerangka Pemikiran... 26

2. Bagan 4.4.5 Struktur Pemerintahan Kampung Kubur ... 36

(13)

DAFTAR TABEL

1. Tabel 4.1 Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama... 34

2. Tabel 4.2 Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian ... 35

3. Tabel 4.3 Fasilitas Sarana dan Prasarana ... 35

12.Tabel 5. 9 Bermain Judi/Taruhan dan Sejenisnya ... 46

13.Tabel 5.10 Kebut-Kebutan di Jalan Raya ... 47

14.Tabel 5.11 Membaca Buku Porno ... 48

15.Tabel 5.12 Menonton Video Porno ... 49

16.Tabel 5.13 Terlibat Seks Bebas ... 50

17.Tabel 5.14 Pemalsuan Surat Penting ... 51

18.Tabel 5.15 Terlibat Kasus Pelacuran ... 52

19.Tabel 5.16 Minum-Minuman Keras ... 52

20.Tabel 5.17 Mengkonsumsi Narkoba ... 53

21.Tabel 5.18 Mencuri ... 54

22.Tabel 5.19 Terlibat Dengan Petugas Kepolisian ... 55

(14)

DAFTAR LAMPIRAN

1. Kuesioner Penelitian.

2. Blangko Pengajuan dan Persetujuan Judul Skripsi yang telah di ACC.

3. Berita Acara Seminar Proposal Penelitian.

4. Lembaran Proposal/ Penelitian Skripsi yang telah di ACC.

5. Surat Izin Penelitian dari Wakil Dekan I FISIP USU.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan kontrak, guru dapat memberi konsekuensi pada individu, tapi juga bisa memberi penghargaan kepada kelas saat perilaku membaik atau siswa membuat pilihan yang

(7) Pelaksanaan pengambil-alihan penyelenggaraan jalan khusus menjadi jalan umum oleh Pemerintah Kabupaten/Kota sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) sampai dengan ayat

Paket pengadaan ini terbuka untuk penyedia yang terdaftar pada Layanan Pengadaan Secara Elektronik (LPSE) dengan memenuhi persyaratan kualifikasi sebagaimana diatur dalam

Teknik Dasar Pekerjaan Laboratorium Kimia 180.. Analisis Konstanta

Artikel hasil pemikiran dengan Judul : peningkatan Kualitas pendidikan Melalui penerapan Kurikulum Berbasis Kompetensi.. Artikel hasil pemikiran dengan Judul : Metode wawancara

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, maka perlu menetapkan Keputusan Bupati Bantul tentang Perubahan Atas Keputusan Bupati Bantul Nomor 162

Variabel dalam penelitian ini adalah pemahaman penggunaan obat yang benar yang didefinisikan sebagai penguasaan tentang cara-cara penggunaan obat yang benar yang diukur

Bahasa Inggris dan Bahasa Asing Lainnya 352 B3. Muatan Peminatan