• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Antara Social Loafing dengan Self-Efficacy pada Mahasiswa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Antara Social Loafing dengan Self-Efficacy pada Mahasiswa"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

45

DAFTAR PUSTAKA

Anastasi, A., & Urbina, S. (1997). Psychological testing (7th ed.). Upper Saddle River, New Jersey: Simon & Schuster / A Viacom Company.

Azwar, S. 2000. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

_______. 2001. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

_______. 2007. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

_______. 2010. Sikap Manusia (Cetakan IX). Jakarta: Pustaka Belajar.

Bandura, Albert. 1986. Social Foundations of Thought and Action: A Social-Cognitive Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

____________. 1997. Self-efficacy : The Exercise Of Control. New York: Freeman and Company.

Baron, R. A.,dan Byne, D. 2000. Psikologi Sosial Jilid 1 (edisi 10). Jakarta : Erlangga.

Brickner, M.A., Ostrom, T.M., & Harkins, S.G. 1986. Effects of Personal Involvement: Thgought-Provoking Implications for Social loafing.

Journal of Personality and Social Psychology. 51: 763-769.

Comer, D. R. 1995. A model of social loafing in real work groups. Human Relations, 48: 647–667.

Departemen Pendidikan Nasional, Pusat Bahasa. 1999. Kamus Bahasa Indonesia.

Jakarta.

Earley, P. C. 1989. Social loafing and Colectivism: A Comparison of the United

States and the People’s Republic of China. Administrative Science Quarterly, 34: 565-581

George, J. M. 1992. Extrinsic and intrinsic origins of perceived social loafing in organizations. Academy of Management Journal, 35: 191–202.

Hadi, Sutrisno. 2000. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Andi Yogyakarta.

Harkins, S.G., & Szymanski, K. 1989. Social loafing and Group Evaluation.

Journal of Personality and Social Psychology, 56:934-941.

(2)

46

Harkins, S.G., & Petty, R.E. 1982. Effects of Task Difficulty and Task Uniqueness on Social loafing. Journal of Personality and Social Psychology, 43: 1214-1229.

Jones, G. R. 1984. Task visibility, free riding, and shirking: Explaining the effect of structure and technology on employee behavior. Academy of Management Review, 9: 684–695.

Karau, S. J., & Williams, K. D. 1993. Social loafing: A meta-analytic review and theoretical integration. Journal of Personality and Social Psychology, 65: 681–706.

________________________. 1997. The effects of group cohesiveness on social loafing and social compensation. Group Dynamics, 1: 156–168.

Kerr, N.L., & Bruun, S.E. 1983. Dispensability dari upaya anggota dan kehilangan motivasi grup. Jurnal Kepribadian dan Psikologi Sosial, 45: 819-828.

Kidwell, R. E., & Bennett, N. 1993. Employee propensity to withhold effort: A conceptual model to intersect three avenues of research. Academy of Management Review, 18: 429–456.

Knopfemacher, B. A. 1978. Penatalaksanaan Stres. Jakarta: Rineka Cipta.

Kugihara, N. 1999. Gender and Social loafing in Japan. The Journal of Social Psychology, 139: 516-526.

Latané, B., Williams, K. D., & Harkins, S. 1979. Many hands make light the work: The causes and consequences of social loafing. Journal of Personality and Social Psychology, 37: 822–832.

Lawrence, J. S. 1992. Self-efficacy Theory: Implications for Social Facilitation and Social loafing. The American Psychological Association. 62: 774-786.

Liden, R.C., Wayne, S.J., Jaworski, R.A., & Bennett, N. 2004. Social loafing: A Field Investigation. Journal of Management, 30: 285-304).

Linse, A.R. 2004. Team Peer Evaluation. (http://www.schreyerinstitute.psu.edu/ diakses pada 2 Juli 2015).

Manz, C. C., & Angle, H. 1986. Can group self-management mean a loss of personal control: Triangulating a paradox. Group & Organization Studies, 11: 309–334.

Mudrack, P. E. 1989. Group cohesiveness and productivity: A closer look. Human Relations, 42: 771–785.

(3)

47

Mukti, Patria. 2013. Hubungan antara Kepercayaan Diri dan Motivasi Berprestasi dengan Social loafing pada Mahasiswa. Thesis. Fakultas Sains Psikologi. Universitas Muhamadiyah Surakarta.

Sanna, L. J., & Shotland, R. L. 1990. Valence of anticipated evaluation and social facilitation: One more time. Journal of Experimental Social Psychology, 22: 242–248.

Schmuck, R.A., & Schmuck, P.A. 1980. Group Processes in the Classroom. Dubuque, Iowa: WM. C. Brown.

Schultz, D., & Schultz, E.S. 1994. Theories of personality. California: Brooks/Cole Publishing Company.

Sudjana, Nana. 2001. Penelitian dan Peneliaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru.

Smith, B. N. Dkk. 2001. Individual Differences in Social loafing: Need for Cognition as a Motivator in Collective Performance. The Educational Publishing Foundation. 5: 150-158.

Stipek. 1996. Efikasi diri (Self-efficacy).

(http://bk2009.files.wordpress.com/2010/06/monday.docx diakses pada 1 Juli 2015).

Suryabrata, S. 2010. Pengembangan Alat Ukur Psikologis. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Syamsu, Yusuf. Dkk. 2005. Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Wagner, J. A. 1995. Studies of individualism/collectivism: Effects on cooperation in groups. Academy of Management Journal, 38: 152–172.

Winkel, W.S. (1997). Bimbingan & Konseling di Institut Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta: PT Gramedia Wirasarana Indonesia.

Referensi

Dokumen terkait

Hipotesis minor kedua yang diajukan adalah ada hubungan negatif antara kepercayaan diri dengan social loafing pada mahasiswa.. Subjek penelitian berjumlah 199

individu yang berasal dari budaya individualis lebih rendah ketika bekerja. dalam sebuah kelompok dibandingkan ketika ia bekerja

Saya akan segera menolak tugas yang sulit yang diberikan kepada saya karena saya tidak yakin dapat menyelesaikannya dengan baik. Pada saat gagal, hal yang bisa saya

HUBUNGAN ANTARA LOCUS OF CONTROL DENGAN SOCIAL LOAFING MAHASISWA PADA TUGAS BERBASIS

Hasil penelitian terhadap 300 mahasiswa di lingkungan Universitas Sumatera Utara menunjukkan ada hubungan positif antara locus of control dengan social loafing.. Data yang

Evaluasi kelompok juga menjadi penyebab dari social loafing , penelitian oleh. Harkins dan Szymanski (1989) membuktikan bahwa seseorang

Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Social Loafing pada Mahasiswa dalam Tugas Kelompok Selama Perkuliahan Daring Allison Carol Karana [email protected] Fakultas

i HUBUNGAN SELF-ESTEEM DAN SOCIAL LOAFING DALAM MENGERJAKAN TUGAS KELOMPOK PADA MAHASISWA BIMBINGAN KONSELING ISLAM ANGKATAN 2019 DI IAIN SYEKH NURJATI CIREBON SKRIPSI