• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1203800 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1203800 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

1 Irmansyah Budi Setyawan, 2016

PENGARUH PENERAPAN ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENJAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Primer :

Agus, M. (2009). Assas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Bandung :

FPOK UPI

Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Arikunto, S. (1995). Dasar-dasar Evalusi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Asrori, M. (2009). Psiologis Pembelajaran.Banddung : CV. Wacana Prima

Azwar S. (2005). Penyusunan Skala Psikologis Cetakan ke V. Pustaka Pelajar Offset. Yogjakarta

Brophy. J. (2004). Motivating Student to Learn (second edition). London: Lawrence Erlbaum

Associates, Publishers.

Darajat, J. (2014). Aplikasi Statistika Dalam Penjas. Edisi empat. Bandung: CV. Bintang

Warilartika.

Damansyah, S.T, (2010). Strategi Pembelajaran Menyenangkan Dengan Humor. Jakarta: Bumi

Aksara

Djamrah. (2002). Teory Motivasi. Edisi 2 (ed-2). Jakarta : PT Bumi Aksara.

Gardner. (2004). The Attitude/Motivation Test Battery: Technical Report. University of Ontario.

Gunarsa, S.D. (2004). Bunga rampai psikologi perkembangan dari anak sampai usia lanjut.

Jakarta: Kencana.

Goleman, (2002). Kecerdasan emosional. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama

Hamzah B Uno. (2008). Teori Motivasi dan pengukuran Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta:

Bumi Aksara

Handok.M. (1992). Motivasi Daya penggerak Tingkah Laku. Konisius. Yogyakarta

Hidayat, Y. (2010). Psikologi Olahraga. Bandung: CV. Bintang Warli Artika

Juliantine, dkk. (2013) Model-model Pembelajaran Pendidikan Penjas. Bandung : Universitas

Pendidikan Indonesia.

McCelland. (1961). The Achieving Society. New york: A Division of Macmillan Publishing

(2)

2 Irmansyah Budi Setyawan, 2016

PENGARUH PENERAPAN ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENJAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Metzler, Michael W.. (2000). Intructional Models For Physical Education. Massachusetts: Allyn

and Bacon

Muslimin, S. (2009). Boarding School: Solusi Pendidikan Untuk Melahirkan Pemimpin Masa

Depan.

Nana, S. (2005). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Balai Pustaka

Permeneg PP&PA no 3 tahun 2011. Tentang Konvensasi Hak Anak.

Permendiknas No. 41 tahun 2007 tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan

Menengah

Purwanto, M. Ngalim. (2010). Psikologi Pendidika . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Said, M. (2010). 80+ Ice breaker Games: Kumpulan Permainan Pengunggah Semangat.

Yogyakarta: Andi Publisher.

Santrock. J.W. (2007). Psikologi Pendidikan. (Edisi Kedua). (Penerj. Tri Wibowo B.S ). Jakarta :

Kencana.

Sardiman. (2007). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Gravindo Persada

. (2009). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rajawali Pers.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta

Sugiyono. (2009). Statistika untuk penelitian edisi 15. Alfabet Bandung

(2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suherman, A. (2008). Pedagogik Olahraga. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia

Sumosardjuno. (1984). Kesehatan Olahraga. Jakarta: PT. Grafidian Jaya.

Sunarto. (2003). Ice Breaking Dalam Pembelajaran . Surakarta: Cakrawalan Media.

Susetyo, B. (2010). Statistik Untuk Analisis Data Penelitian Dilengkapi Cara Penghitungan

SPSS dan MS Excel. Edisi Kesatu. Bandung: PT. Refika Aditama.

Undang – undang Nomor 22 Tahun 1997. Tentang Narkotika.

Undang – undang Nomor 5 Tahun 1997. Tentang Psikotropika.

Undang – undang Nomor 20 Pasal 40 ayat 2 tahun 2003. Tentang System Pendidikan Nasional

Universitas Pendidikan Indonesia (2015). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : UPI

Pers

Yunyun, dkk. (2007). Modul Teori Latihan. Bandung: Fakultas Pendidikan Olahraga dan

(3)

3 Irmansyah Budi Setyawan, 2016

PENGARUH PENERAPAN ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENJAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Yusup, H. (2012). Psikologi Olahraga. Bandung : CV Bintang Warilartika.

Yusuf, S. (2011). Psikologi perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Rosadakarya

Sumber Internet :

Interest in Statistical Literacy” Statistics Education Research Journal.

Roviatin, Budi, Caswita dan M. Coesmin (2012). “ Pengaruh Pembelajaran inkuiri dengan

selingan Icebreaking terhadap pemahaman konsep matematis”. Jurnal Pendidikan

Matematika 1, 4, 164-168

Suciati. (2009). “Pengaruh latar belakang pendidikan iklim organisasi dan kepemimpinan kepala

sekolah terhadap kreativitas guru SMP dalam mengembangkan pembelajaran di

kelas”. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. 17, 32, 53-67

Subramaniam, PR. (2009). “Motivational Effect of Interest on Student Engagement and Learning

in Physical Education”. Int. Journal Psycology Education. 46. (2). 11-19

Arbin Karo. (2014). “Penerapan Model Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas

Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Penjaskes Di Kelas X-1 SMA Negeri 12 Medan”.

Jurnal saintech. 06, 01-06.

Ayu, Novia, Kurniasih.(2015). “Penerapan Icebreaking (Penyegar Pembelajaran) Untuk

Mrningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII MTS An-Nur Pelopor Bandarjaya”

(4)

4 Irmansyah Budi Setyawan, 2016

PENGARUH PENERAPAN ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENJAS

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN PENGETAHUAN BAHAN TAMBAHAN PANGAN PADA PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PERBANDINGAN TINGKAT DISIPLIN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER BULUTANGKIS DAN KARATE DALAM PEMBELAJARAN PENJAS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PERBANDINGAN PENGARUH PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG DALAM PEMBELAJARAN PENJAS TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENGARUH MOTIVASI DAN TINGKAT DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh modifikasi alat terhadap hasil belajar keterampilan bermain bolavoli (studi eksperimen terhadap siswa di sma negeri 26 bandung).. Universitas Pendidikan Indonesia

Penggunaan Tes Diagnostik Kesulitan Belajar dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Impresum.. Bandung: Fakultas Ilmu Pendidikan

PENGARUH MOD EL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA BELAJAR GERAK PAD APEMBELAJARAN PEND IDIKAN JASMANI.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH PEMANASAN MENGGUNAKAN PERMAINAN TERHADAP KESIAPAN JASMANI SISWA DALAM MENGHADAPI PEMBELAJARAN PENJAS. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu