MEDIA CINEMA THERAPY PADA BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVAS I BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 51 SURABAYA. Fransisca Recta Permatasari
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK JOHARI WINDOW UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN
Subyek dalam penelitian ini akan diberikan pre-test terlebih dahulu, kemudian diberikan perlakuan cinema therapy dalam bentuk layanan bimbingan kelompok untuk
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK (Penelitian Dilakukan pada Kelas VIII SMP Negeri 1 Kismantoro
Setelah mengetahui siswa yang akan diberikan layanan bimbingan kelompok selanjutnya peneliti menyiapkan materi mengenai sikap kedisiplinan kepada siswa yang selanjutnya
Kemudian untuk melihat perbedaan self efficacy siswa kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan layanan bimbingan kelompok, dengan siswa kelompok kontrol yang tidak
Skripsi yang berjudul “Efektivitas Bimbingan Kelompok Berbasis Nilai Religius Untuk Mengurangi Kenakalan Remaja Peserta Didik Kelas VIII di MTs Manbaul Huda
Perlakuan dalam penelitian ini dilakukan dengan bentuk bimbingan kelompok sebanyak 6 kali pertemuan dengan tujuan untuk membantu meningkatkan self efficacy karir
Setelah diberikan perlakuan dengan menggunakan konseling kelompok Cognitive Restructuring sebanyak 5 kali pertemuan, selanjutnya siswa diberikan lagi angket tentang
