Metodologi Penelitian

(1)

Metodologi Penelitian

Pertemuan #1

P r o g r a m s t u d i S i s t e m I n f o r m a s i – F I K

(2)

Pengantar Penelitian

 Pengertian Penelitian

 Elemen Utama dalam Riset

 Jenis‐jenis Penelitian

(3)

(4)

Why do we conduct a research?

• to prove or disprove a hypothesis,

• to pursue your interests,

• to learn something new,

• to challenge yourself in new ways,

• to hone your problem‐solving skills,

• to fulfill the curiosity

‐a state of active interest or genuinely wanting to know more about something‐

(5)

I have no

special talents.

I am only

PASSIONATELY

CURIOUS

Why do we conduct a research?

(6)

Mengapa Melakukan Penelitian?

• Berangkat dari

adanya masalah

yang belum diketahui

metode penyelesaiannya yang

paling baik

• Research (English) atau recherché (Frence)

• re

(kembali/lagi)

• to search

(mencari)

• Salah satu insting terkuat yang dimiliki manusia adalah

keinginan untuk mempelajari hal‐hal baru

terkait dengan

dunia yang kita diami

(Berndtsson et al., 2002)

(7)

(8)

Definition of Research

• seeking through

methodical processes

to

add

to one’s own

body of knowledge and to that of others, by the

discovery

of

non‐trivial facts

and

insights

(Sharp et al.,2002)

• Elements:

• Methodical process

 systematically planned

• Add

 contribution

• Discovery

 originality or novelty

(9)

Definition of Research

• the activity of

a diligent

and

systematic

inquiry or

investigation in an area, with the objective of

discovering

or

revising

facts, theories, applications etc. The goal is to

discover and disseminate

new knowledge

(Berndtsson et

al.,2008)

• Elements:

• A diligent and systematic

 planned

• Discovering or revising

 originality

• New knowledge

 contribution

(10)

Definition of Research

• Research is a

considered

activity, which aims to make an

original contribution

to

knowledge

(Dawson, 2009)

• Elements:

• Considered activity

 planned

• Original contribution

 originality

• Knowledge

 contribution

(11)

Definisi Penelitian

• [n] penyelidikan (penelitian) suatu masalah secara

bersistem

, kritis, dan ilmiah untuk meningkatkan

pengetahuan dan pengertian

, mendapatkan

fakta yg baru

,

atau melakukan penafsiran yg lebih baik (Kamus Besar

Bahasa Indonesia)

• Elemen:

• Bersistem, kritis, ilmiah

 terencana logis

• Meningkatkan pengetahuan dan pengertian

 originalitas

• Fakta baru

 kontribusi pengetahuan

(12)

Elemen Utama dalam

Riset

(13)

Elemen Utama Dalam Riset

• Metodik

• Aktifitas problem‐solving yang sistematis bukan secara ad‐hoc • Dilakukan secara hati‐hati dan penuh kepedulian • Proses yang diinisiasi oleh pemenuhan kebutuhan • Dilakukan dengan penuh kejujuran.

• Orisinalitas

• There is no point discovering what is already known • Cryer (2006) mengidentifikasi sejumlah area dimana riset dapat dikatakan memiliki kebaruan: • Tools, techniques, procedures, and methods. • Exploring the unknown • Exploring the unanticipated • The use of data • Kebaruan di cara melakukan sesuatu (the way you do thingsKebaruan di penciptaan/pengembangan sesuatu (producing something)

(14)

Elemen Utama Dalam Riset

• Dawson (2009) membagi orisinalitas dalam dua situasi:

1. Kebaruan di cara melakukan sesuatu (the way you do things), orisinalitas pada Metode: • Memecahkan masalah yang orang lain sudah pernah mengerjakan sebelumnya, tapi dengan metode yang berbeda • Model penelitian yang kontribusi ada pada method improvement 2. Kebaruan di penciptaan/pengembangan sesuatu (producing something), orisinalitas pada Masalah: • Memecahkan suatu masalah yang orang lain belum pernah mengerjakan sebelumnya • Model penelitian yang kontribusi ada pada penemuan masalah baru sebagai obyek penerapan metode

(15)

Elemen Utama Dalam Riset

• Contoh:

• Penerapan Algoritma Genetika Berbasis Model XYZ, untuk Penentuan Desain Bendungan. • Metode : ……….? • Masalah : ……….? • Penerapan Algoritma Genetika untuk Penentuan Desain Bendungan dengan Parameter Tinggi, Lebar, Dalam dan Volume Air • Metode : ……….? • Masalah : ……….?

• Penerapan Algoritma Genetika berbasis Model XYZ untuk

Penentuan Desain Bendungan dengan Parameter Tinggi, Dalam dan Volume Air

• Metode : ……….?

(16)

Elemen Utama Dalam Riset

• Bagaimana dengan ini : • Penerapan Algoritma Genetika untuk Penentuan Desain Bendungan di Jakarta • Metode : ……….? • Masalah : ……….? • Penerapan Algoritma Genetika untuk Penentuan Desain Bendungan di Surabaya • Metode : ……….? • Masalah : ……….?

(17)

Elemen Utama Dalam Riset

• Kontribusi

• Riset harus menghasilkan tambahan pengetahuan dalam body of

knowledge

(Dawson, 2009)

• Hasil penelitian harus disebarluaskan ke masyarakat, akan sia‐sia

jika hanya untuk memenuhi kebutuhan peneliti sendiri.

• Kontribusi diartikan sebagai sharing pemikirian, teori baru, dan

results dengan masyarakat dunia dan ekspansi terhadap hal‐hal

yang sudah diketahui

(18)

Elemen Utama Dalam Riset

(19)

Elemen Utama Dalam Riset

• Kontribusi terhadap Bidang Software Process

Software Process Waterfall Process Prototyping Agile Agile yang dikombinasi dengan metode ABC

(20)

Skripsi (S1)

Tesis (S2)

Disertasi (S3)

Tujuan Penelitian ‐Pengujian Teori ‐Pengujian Teori ‐Pengembangan Teori ‐Pengembangan Teori ‐Penemuan Teori Baru

Kontribusi ‐Implementation ‐Development ‐Incremental Improvement ‐Substantial ‐Innovation Target Publikasi ‐Domestic Conference ‐International Conference ‐International Conference ‐International Journal

• Komparasi Kontribusi Penelitian S1 vs S2 vs S3

20

Elemen Utama Dalam Riset

(21)

• D3:

• Pengembangan Sistem Informasi Rumah Sakit untuk

Rumah Sakit “Suka Sembuh”

• Karakter:

menguasai skill teknis

• S1:

• Sistem Cerdas Berbasis

Neural Network untuk Prediksi

Harga Saham

• Karakter:

menguji teori

, ada software

development

• S2/S3:

• Penerapan

Algoritma Genetika

untuk

Pemilihan Arsitektur

Jaringan Secara Otomatis

pada

Neural Network untuk

Prediksi Harga Saham

• Karakter: mengembangkan teori (

perbaikan metode

), ada

kontribusi ke teori/metode

(22)

• Berkontribusikah…. ?

• Penerapan

algoritma genetika

untuk penjadwalan mata kuliah

• Penerapan algoritma genetika berbasis

guided local search

strategies

untuk penjadwalan mata kuliah

(Yang, 2011)

• Penerapan algoritma C4.5 untuk penentuan kelulusan

mahasiswa tepat waktu:

Studi Kasus STMIK XYZ

• Penerapan algoritma C4.5 dengan

penghitungan entropi

berbasis metode ABC

untuk penentuan kelulusan mahasiswa

tepat waktu

Hanya penelitian dengan kontribusi ke pengetahuan yang bisa menembus jurnal‐jurnal internasional terindeks

(23)

Element Utama Dalam Riset

• Pengetahuan dan Pemahaman

• Riset berdiri dengan domain pengetahuan (knowledge) yang

jelas / terdefinisi.

• Hierarchy knowledge menurut Post and Anderson (2006)

meliputi:

• Data, elemen factual yang menjelaskan suatu obyek atau kejadian yang direpresentasikan dalam bentuk angka, teks, gambar, suara, dll. • Information, data yang telah diproses (dianalisa, disummarykan, dan diformat) dalam bentuk dan format yang mudah dipahami. • Knowledge, hasil dari pengalaman, yang terorganisir dan tersimpan dalam pikiran masing‐masing individu (Orna and Steven, 1995). • Wisdom, merepresentasikan kemampuan untuk mengaplikasikan ketrampilan dan pengalaman untuk menciptakan pengetahuan baru.

(24)

(25)

Basic Types of Research

• Descriptive, description of the state of affairs as it exist at

present.

• Analytical, using the facts or information already available

and analyze these to make a critical evaluation of the

material.

• Applied, finding a solution for an immediate problem

facing a society or an industrial/business organization.

• Fundamental, is concerned with generalization and

formulation of a theory.

(26)

Basic Types of Research

• Qualitative, is concerned with qualitative phenomenon.

• Quantitative, is based on the measurement of quantity or

amount.

• Conceptual, related to some abstract idea (s) or theory,

used by philosophers and thinkers to develop new

concetps or reinterpret existing ones.

• Empirical, relies on experience or observation, it is data‐

based research, coming up with conclusions which are

capable of being verified by experiment.

(27)

Basic Types of Research

(28)

Basic Types of Research

28

• Pendekatan Kualitatif • Pendekatan Kuantitatif

1. Pendekatan

• Metode Penelitian Tindakan • Metode Eksperimen

• Metode Studi Kasus • Metode Survei

2. Metode

• Dasar dan Terapan

• Eksplanatori dan Konfirmatori

• Deskripsi, Eksperimen dan Korelasi

3. Jenis Kontribusi

(29)

1. Pendekatan

• Pendekatan Kualitatif:

• Dari ilmu sosial, konsepnya peningkatan pemahaman terhadap sesuatu dan bukan membangun penjelasan dari sesuatu

• Dilakukan bidang sistem informasi, dengan metode penelitian seperti “studi kasus” dan “survei”, berbasis pola alur induktif

• Pendekatan Kuantitatif:

• Dari ilmu alam, konsepnya bagaimana sesuatu dibangun dan bekerja

• Menggunakan skala numerik, berbasis pola alur deduktif‐induktif

(Berndtsson et al., 2008) 29 Pengamatan terhadap obyek penelitian(Khusus) Menghasilkan konsep atau teori

baru(Umum) Kumpulkan Teori (Umum) Hasilkan Konsep Rumuskan Hipotesis (Khusus) Uji Hipotesis Tarik Kesmpulan (Umum)

Basic Types of Research

(30)

2. Metode

• Penelitian Tindakan

• Studi berupa monitoring danpencatatan penerapan sesuatu oleh peneliti secara hati‐hati, yang tujuannya untuk memecahkan masalah dan mengubah situasi

(Herbert, 1990)

• Eksperimen

• Investigasi hubungan sebab akibat dengan menggunakan ujicoba

yang dikontrol oleh peneliti

• Melibatkan pengembangan dan evaluasi

• Studi Kasus

• Eksplorasi satu situasi secara mendalam dan hati hati

(Cornford and Smithson, 2006) • Survei

• Pengumpulan data dari populasi yang bisa diukur, dengan cara yang ekonomis (Saunders et al., 2007)