Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas X MBI Amanatul Ummah Menggunakan Instrumen NOSLiT
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan awal literasi sains siswa yang terdiri atas empat kategori yaitu nominal, fungsional, prosedural
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa pada materi ekosistem dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah menghasilkan nilai rata-rata
43 Berdasarkan analisis angket yang digunakan dalam penelitian mengungkap faktor- faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi sains siswa meliputi: (1) minat terhadap sains, (2)
Prioritas penilaian PISA 2012 dalam literasi sains tertuju pada beberapa aspek kompetensi sains, yaitu: mengidentifikasi isu ilmiah, menjelaskan fenomena ilmiah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains siswa SMP pada aspek kompetensi sains. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel
Adapun saran yang disampaikan dalam penelitian pengembangan instrumen literasi sains dan hasil belajar IPA ini, yaitu sebagai berikut, 1 Kepala Sekolah agar memfasilitasi guru dalam
Sehingga dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran fisika berbasis powtoon pada materi gelombang bunyi untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa kelas XI sangat menarik
Persentase kemampuan literasi sains siswa berdasarkan gender Pada Gambar 1 menunjukkan bahwa persentase siswa yang menjawab benar pada indikator 1 untuk siswa laki-laki yaitu sebesar
