Lampiran 4. Struktur Organisasi Sekolah SMP NU Bancar Tuban
STRUKTUR ORGANISASI SMP NU BANCAR TUBAN TP. 2018/2019
Kepala SMP NU Bancar TIYARNO, S.Pd SELURUH DEWAN GURU KETUA KOMITE MARTONO KEPALA SEKOLAH TIYARNO, S.Pd
WAKIL KEPALA SEKOLAH SUTONDO, S.Pd
KEPALA LAB IPA
IMAMATUR R, S.Pd
KEPALA PERPUS H. KASROWI, S.Pd
KEPALA TATA USAHA MUHSIN, S.Pd.I KURIKULUM NADHIFAH,S.Pd. KESISWAAN ABDUL AMIN, S.Pd SARPRAS SAUDAH, S.SY. HUMAS NUR KHOZIN,S.Pd.I
WALI KELAS VII A MARATUL MUFIDAH, S.Pd.
WALI KELAS VII B NUR CAHYA
WALI KELAS VII C DEVI ALIFAH Z, S.Pd
WALI KELAS VIII A ANNI FAIQOH R, S.Pd
WALI KELAS VIII B KHAYATUN NIKMAH, S.Pd WALI KELAS IX A IMAMATURROFIQOH., S.Pd WALI KELAS IX B THOATIN ENY R K, S.P,d WALI KELAS IX C FATIMAH, S.Pd GURU BK NUR KHOZIN,S.Pd.I BENDAHARA ALFIAH, S.HI
Lampiran 5. Data Guru dan Karyawan SMP NU Bancar Tuban
Daftar Nama Guru dan Karyawan SMP NU Bancar Tuban Tahun Akademik 2018/2019
No Nama NUPTK/NIP Jabatan
1 Tiyarno, S.Pd 2857759660200012 Kepala Sekolah 2 Kasrowi, S.Pd 7451742643200002 Ka. perpustakaan 3 Imamatur R, S.Pd 2361756659300003 Guru Ka. Lab IPA 4 Sutondo, S.Pd 5144758660200013 Wakil Kepala sekolah 5 Shofirin, S.Pd 754076066220002 Guru Pembina 7K/UKS 6 Nadhifah, S.Pd 0444758659300013 WAKA Kurikulum, Guru Piket 7 Alfiah, S.Pd.I 2447760661300022 Bendahara Umum 8 Anni Faiqoh R, S.Pd 8436762663210162 Wali Kelas VIII-A 9 Towi Harjo U, S.Pd.I 9046754656110053 Guru 10 Nurul Hamdiyah A, S.S 6944761663210132 guru 11 Zakky Maktub, S.Pd 2847761662110062 Guru
12 Abdul Amin - Waka kesiswaan
13 Fatimah, S.Pd - Wali kelas IX C
14 Saudah, S.Pd - WAKA SARPRAS
15 Nur Chozin, S.Pd.I 5149760662200013 WAKA HUMAS
16 Tho’atin Enny RK, S.Pd - Wali kelas IX-B
17 Yahya Ali M, S.Pd 8841762664200003 Guru
18 Defi Alifah Z, S.Pd - Wali kelas VII-C
19 Khayatun N, S.Pd - Wali kelas VIII-B
20 Suwoto, S.Pd.I 8043759660200003 Guru
21 Nur Cahya - Wali kelas VII-B
22 Mar’atul Mufidah, S.Pd - Wali kelas VII-A
23 Muksin, S.Pd.I - Kepala TU
24 Wiji Handoyo - Staf TU
Lampiran 6. Data Jumlah Siswa SMP NU Bancar Tuban
Data peserta didik SMP NU Bancar Tuban Tahun ajar 2018/2019
KELAS VII KELAS: L P LP VII A 15 10 25 VII B 19 6 25 VII C 20 5 25 JML. KELAS VII 54 21 75 KELAS VIII KELAS: L P LP VIII A 17 16 33 VIII B 18 16 34 JML. KELAS VIII 35 32 67 KELAS IX KELAS: L P LP IX A 13 11 24 IX B 14 10 24 IX C 13 11 24 JML. KELAS IX 40 32 72
Lampiran 7. Data Sarana Prasarana SMP NU Bancar Tuban
No Sarana Prasarana Keadaan
1 Ruang kepala sekolah Baik
2 Ruang Wakil Kepala Sekolah Baik
3 Ruang Guru Baik
4 Ruang Perpustakaan Siswa Baik
5 Ruang Kelas Baik
6 Ruang UKS Baik
7 Laboratorium Komputer Baik
8 Laboratorium Bahasa Baik
9 Laboratorium IPA Baik
10 Laboratorium Keterampilan Baik
11 Lapangan Olah Raga Baik
12 Toilet Guru Baik
13 Toilet Siswa Baik
14 Instalasi Air Bersih Baik
15 Instalasi Listrik Baik
16 LCD Baik
17 Whiteboard Baik
18 Rak Buku Baik
19 Almari Baik
Lampiran 8. Dokumentasi Dengan Kepala sekolah dan Guru PAI SMP NU Bancar Tuban
Lampiran 9. Lembar Kuesioner
ANGKET PENELITIAN
Identitas responden
Nama siswa :
Kelas :
Jenis kelamin : (Laki-laki / Perempuan)
Petunjuk penngisisan:
1. Bacalah Basmalah sebelum anda mengisi angket ini 2. Bacalah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan teliti 3. Beri tanda silang ( X ) pada jawaban yang anda kehendaki.
SL (Selalu) SR (Sering)
KK (Kadang-Kadang) TP (Tidak Pernah)
4. Diterapkan kejujuran dalam pengisian angket ini 5. Angket ini tidak ada hubungannya dengan nilai anda 6. Terimakasih atas partisipasi dan kejujurannya
A. Butir Soal Profesionalisme Guru PAI
No Pertanyaan SL SR KK TP
1 Ketika menjelaskan materi pelajaran, guru PAI tidak melihat dan terpaku pada buku pelajaran 2 Guru PAI menerangkan dengan baik dan mudah
dipahami
3 Guru PAI menjawab dengan baik pertanyaan dari peserta didik
4 Saat menyampaikan materi PAI, guru agama memberi gambaran dengan kejadian/fakta yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari
5 Guru PAI menyampaikan materi dengan bahasa yang mudah dimengerti
6 Guru PAI meggunakan metode yang bervariasi ketika mengajar
7 Guru PAI menggunakan metode yang menarik / menyenangkan ketika pelajaran
8 Sebelum memulai pelajaran, guru PAI memeriksa kebersihan dan keterampilan kelas
9 Sebelum pelajaran guru PAI membuka pelajaran dengan berdoa bersama
10 Guru PAI datang tepat waktu di kelas sebelum pelajaran dimulai
11 Guru PAI memulai dan mengakhiri jam pelajaran tepat waktu
12 Sebelum memulai pelajaran, guru PAI menanyakan keadaan peserta didik atau mengabsen
13 Guru PAI menciptakan suasana mengajar yang menarik dan menyenangkan
14 Ketika menyampaikan pelajaran, guru tidak hanya duduk dikursinya dan memperhatikan peserta didik
15 Guru PAI memberikan hukuman bagi yang tidak mengerjan tugas
16 Guru PAI menegur dan memberi pertanyaan tentang materi yang sedang disampaikan pada teman yang bercanda saat jam pelajaran
17 Guru PAI menggunakan buku sumber lain, selain buku paket yang diwajibkan
18 Untuk memudahkan peserta didik, guru meggunakan media lain, seperti VCD dll
19 Media yang digunakan oleh guru PAI bervariasi 20 Guru PAI memberikan kesempatan peserta didik
untuk bertanya
21 Guru PAI memberikan pertanyaan kepada peserta didik tentang pelajaran yang telah disampaikan 22 Bagi peserta didik yang mendapat nilai kurang,
guru PAI memberikan bimbingan dan tes ulang (remedial)
B. Butir Soal Motivasi Belajar Peserta Didik
No Pertanyaan SL SR KK TP
1 Saya mengerjakan tugas PAI dengan tepat waktu 2 Ketika ada tugas PAI saya akan langsung
mengerjakan
3 Saya mengerjakan tugas PAI dengan sungguh-sungguh
4 Bagi saya mengerjakan tugas dengan tepat waktu adalah yang terpenting, tanpa peduli dengan hasil yang akan saya dapat
5 Saya akan bertanya kepada guru saat kesulitan dalam memahami pelajaran
6 Dengan mengetahi hasil ulangan, anda akan berusaha memperbaikinya dan lebih giat lagi
7 Ketika mendapatkan soal sulit, saya akan tetap berusaha untuk mengerjakan sampai saya bisa menjawabnya
8 Selain kepada guru, saya akan bertanya kepada orang lain untuk mengerjakan soal PAI
9 Saya selalu membaca buku tentang PAI
10 Saya selalu mendengarkan penjelasan dari guru PAI dengan baik
11 Saya selalu bertanya tentang materi yang tidak saya pahami kepada guru
12 Saya selalu menjawab pertanyaan dari guru PAI 13 Saya bisa mengerjakan tugas PAI dengan
kemampuan saya sendiri
14 Saya tidak pernah mencontoh jawaban dari teman 15 Saya selalu mengerjakan sendiri tugas dari guru
PAI
16 Saya percaya pada jawaban saya sendiri
17 Saya selalu menyampaikan pendapat saat berdiskusi 18 Saya berusaha mempertahankan pendapat saya saat
diskusi
19 Saat ada pendapat berbeda, saya akan memberi tanggapan
20 Saya tidak terpengaruh dengan jawaban dari teman 21 Saya selalu percaya diri dengan pendapat saya 22 Saya yakin nilai PAI saya baik, karna saya
mengerjakannya dengan baik
23 Jika di buku ada soal yang belum dikerjakan, maka saya akan mengerjakannya
24 Selain dari buku sekolah, saya menggunakan buku-buku lain untuk menyempurnakan jawaban dari tugas yang diberikan
25 Saya akan leih suka mengerjakan soal yang mudah daripada soal yang sulit
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Zahro Arifah
TTL : 1 0 O k t o b e r 1 9 9 7 NIM : 31501502314
Fakultas : Agama Islam Jurusan : Tarbiyah
Alamat : Desa Bajingjowo Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang
No. Hp : 0895415019523
Email : [email protected] Riwayat Pendidikan :
- RAYKU 1 Bajingjowo Sarang RembangLulus 2003 - SDN 2 Sendang Mulyo Sarang RembangLulus 2009
- MTs Al-Anwar Gondanrojo Kalipang Sarang RembangLulus 2012 - MA Al-Anwar Gondanrojo Kalipang Sarang Rembang Lulus 2015
- Menempuh Pendidikan Sarjana (S1) Fakultas Agama Islam JurusanTarbiyah Progran Studi Pendidikan Agama Islam di Universitas Islam Sultan Agung Semarang tahun 2015 sampai sekarang.
Semarang, 21 Februari 2019 Peneliti
Zahro Arifah 31501502314
