Fakulti Sains Kognitif & Pembangunan Manusia. Laporan Tahunan 2005

(1)

Fakulti Sains Kognitif

&

Pembangunan Manusia

Laporan Tahunan

2005

DOC

51.03

05 2005

(2)

I·t....f

KltHfm.t "'aktumal Akadelllik

l~lL<rn

'1"

AY'l! ~UI'WAK

M~~!,~I'_ATAKADEMIK

I

1111111 III

54535

fj>~an

DEKAN FAKULTI

T

ahun

2005 mcrupakan tahun yang ccmerlan

g

dan

pcnuh peristiwa bagi FSKPM

dari

scgi prestasi

p

el

ajar

,

perkcmbangan

pro

gr

am penga

j

ian dan pcngan

jur

an

persidangan.

Pelaj

ar

Program Pcmbangunan

Sumber

Manusia, Saudari Norazwah

Bt Mohd Mokhtar telah mcngharumkan na

ma fakulti dengan menerima

Anu

gc

rab

Pendidikan DiRaja berdasa

rkan pcncapaian akadc

mik yang

ccmerlang dan penglibatan

akti

f dalam aktiviti UNIMA

S pada majli

s konvokesycn UNlMAS ke

~9.

Fakulti juga

te

lah menganjurkall denganjayanya Persidangan Kaunseling Kebangsaan

2005.

Persidangan in

i merupakan pcrsidangan Kaun

se

ling Kcbangsaan yang pertama

kali

diadakan

d

i Sarawak

dengao

mcmberi

tumpuan kepada isu·i

s

u tcknologi,

masyarakat,

spi

ritual

dan kaunseling di

bawah

sall! bumbung

untuk melihat peranan

kaW1selor dalam kesemua bidang

terse

but.

Untuk meningkatkan prestasi pcngajian sel1a kctrampilan dan sahsiah pelajar, Fakulti

bersa

madengan Pusat Pcmajuan Pelajardan

organi

sasi luartelah

mengadakan pelbagai

akliviti pemajuan pelajar.lni termasuklah 8engkel Kecemertangan Akademik, Kursus

Motivasi dan Kursus Softskill yang lain.

Kursus menyediakan Resume dan

Persediaan

Mcnghadiri Temuduga juga diadakan

bag

i pelajar tahun akhir yang

akan bergraduat.

Saya

yakin

Fak

ulti aka

n

lerus

maju ke

hadapan

dan

berupaya menghadapi pelbagai

cabaran

dan

perubahan

di

masa hadapan.

Syabas

dan tahniah kcpada

semua

warga

Fakulti

dan

pelajar di

atas kejayaan yang dicapai.

(3)

1.0 PENTADBIRAN FAKULTI

Pensvarah FSKPM:

1. Dr Shahrc·l1 Ahmad Zaidi Pensyarah

2. Amalia Madihie Pcnsyarah

3. Abdul Halim Busari Pensyarah

4. Azman Ismail Ptosyarah

5. Chen Chwco Jen Pensyarah

6. Oayang Nailul Mutma Abg Abdullah

Pensyarah

7. 0'or1a Islamiah Rosli Pcnsyarah

8. Elaine Khoo Guat Lien Pensyarah

9. Florence G. Kayad

Pcnsyarah

10. Fatahyah Yahya Pensyarah

II. Dr Hong Kian Sam

Pcnsyarah

12. HoAi Ping Pensyarah

13. Jayapragas Gnaniah Pcnsyarah

14. Jamayah Saili Pensyarah

15. Julia Lee Ai Cheng Pensyarah

16 leeky Misicng Pensyarah

17. Joseph Ramanair Pensyarah

1

x.

Kartini Abdul Ghani Pensyarah

19. Monaliza Hj Sarbilll

Pensyarah

20. Mai Sumiyati Ishak Pensyarah

21. Mohammad Hossin Pensyarah

22. Molld Kamal Othman Pcnsyarah

23. Noor Shah Mohd Salleh Pensyarah

24. Prof Datin Napsiah Mahfoz Pcnsyarah

25. Norehan Zulkiply Pensyarah

26. Nur Fatihah bt Mat Yusoff Pcnsyarah

27. Prof Peter Sogan Pensyarah

28. Rizal Abu Babr Pens~:arah

29. Dr Rusli A1UJlad Pensyarah

30. Roslan Ali Pcnsyarah

31. Shafiq Fikri Abdullah Pensyarah

32. Shaziti Amau Pensyarah

33. Surcna Sabil Pcnsyarah

34. Sze San Nah Pensyarah

35. Dr Tan Kock Wah Pcnsyarah

36. liong Wei King Pensyarab

37. Teh Chcc Siang Pensyarah

38. Wan Norizan Wan Haslllm Pensyarah

39. Prof ~v1adya Zuraidah Pensyarab

Tutor FSKPM:

1. Azzahrah Anuar Tutor

2. Edris Adeo Tutor

3. Mohammad Nur Azhar Mazlan Tutor

4. Ng Giap Weng Tutor

DG

5. Nor Mazlina Ghazali Tutor _tl·O~

6. Salmah Mohd Yusotl Tutor

I

7. Sazliza Shafi Tutor

O~

../005

~

,

p.,.,

,

3

,

5

,

9 10 II 12

sn

.

"

,

• ,

1 I I I

(4)

'5"

Guru Bahasa FSKPM:

I. Lily Law

2. Siti Marina Kamil

Pensyarah Cwi Belajar

Abg Ekhsan Abg Othman 2 Fitrt Suraya Mohamad 3 Mohd Razali Othman 4 Mohd Kamal Othman 5 Norazila Dato' Abd Aziz 6 Philip Nuli Anding 7 Shanthi Nadarajan

8 Souhakeavathi Rethinasamy

9 Zaiton Hassan

10 Zaimuarifuddin Shukri Nordin

II Sapian Bujang:

12 Ahmad Sofian Shmillan

STAFPENTADBIRAN FSKrM;

I. Ahmad Mujid Abdul Wahab

2.

Noraida Johdi 3. Rosesima Jkau 4. AzeanAhmad 5. Sabrina Sabri 6. Rabayot Salleh 7. Asfale!a Roske 8. Khatijah Darani 9. Monica Jenek

10. Suhanawati Brahim II. Rahana Sharkawi 12. Nur Zulaikba Balqis 13. Abg Kamaruddin 14. Syed Muhd Hafizan 15. Aktikah Juma'at 16. Muhd Faisal Adenan 17. Hamiruddin Ahmad Zaidi

GUTU Bhs-Kontrak C UTU Bhs-Tetap Pensyarah-CB Pensyarah-CB Pensyarah-CB Pcnsyarah-CB Pensyarah-CB Pensyarah-CB PensYllrah-CB Pensyarah-CB Pensyarah-CB Pensyarah-CB Tutor-CB Tulor-CB Penolong Pendanar Penolong Pegawai Tadbir Penolong Pegawai Sistem Maklumat

Pembantu Khas Dekan Pcmbantu Kilas Timhalan Oekan Pembantu Tadbir Rendah (Jurutaip)

Pemhantu Tadbir (P/O)

Pembantu Tadbir (P/O) OMPO

OMPD

Pembantu Tadbir (P/O) Pembanlu Tadbir (P/O)-sambilan

Pembantu l\bkmal Pembantu Makroal Pembantu Makmal

Juruteknik Pembantu Am Rendab

(5)

'

2.0 PENGAJARAN

-

PEMBELAJARAN

1.1 ENROL~fEN PELAJAR

Bilangan peJajar di Fakult; adalah seramai 1308 orang yang lerdiri daripada 1206 pelajar prasiswazah

dan 102 peJajar pascasiswazah. Untuk tahun akademik 2005-2006. FSKPM lelah mengambil 420 pcJajar prasisw37.ah dan 37 pelajar pasca siswazab. Daripada 37 pelajar pascasiswazah, 4 adalah

pelajar PhD, 10 peJajar sarjana melalui mod penyelidikan. dan 23 pelajar saljana mclalui mod kerja kursus.

Graduan dan Alumni

Tabun Konvo

2005

HRD 106

SK

59

Program

!

KaunstUng 23 Pendldlkan ESI-18 $aills-33 IT·48 TESL-J4 Jumlah 301 2006 71 40 37 TESL-24 ESL-J8 Sains-35 1T-9 253

2.2 PROGRAM

PENGAJlAN

2.2.1 Program Prasiswazah

Fakulti menawarkan 10 program pengajian seperti berikut:

• Pembangunan Sumber Manusia • Sains Kognitif

• Kaunseli ng

• Pendidikan (Kimia. Biologi, Teknologi Maklumat Matematik, TESL dan ESL), dan

• Pengajaran Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua (TESL)

2.2.2 Program Pascasiswazah

Fakulti rncl\a\~arkan program pascasiswazah berikut:

• Mod PenyeJidikan

o Sarjana Sains dan Doktor Falsafah dalam bidang Pembangunan Sumbcr Manusia dan Sains Kognitif.

• Mod Kclja Kursus

o Sarjana Sains (Pembangunan Sumber Manusia)

BeberW'-_ 1m term. Man mei8Jl

d""

Bilan bert.un P"""" 1.3 Seban. juga dik~ din~aJ...l..o,..

3.0 •

Pada \1 Ijazah : Ij=h . Muda

bc

cgnm.

dan I".:: Kcdua 3.1 J 3.1 I) 21

3 )

4)

(6)

Pu,", Kbldmlt M,ldumll .\kldomll<

\NJV[RSm MALAYSIA SARAWAK

Bcbcrapa pendekatan IcJah diambil untuk meningkalkan jumlah pclajar pascasiswazah di FSKPM.

I

Ini lennasuklah mcmbUUl pra-tonton untuk menerangkan program Sarjana (Pcmbangunan Sumber ~lswazah

mbil 420

J adalah 'KId kerja

Manusia) melalui mod kerja kursus kepada warga Bahagian Kuching yang bcmlinat uotuk melanjulkan pengajian mcrcka. Pengambilan pclajar untuk program ini juga ditingkatkan kepada

dua kali sctahun.

Bilangan pclajar Sarjana dan Falsafah Kcdoktoran mclalui mod penyelidikanjuga meningkat dengan bertambahnya stafakadcmik yang kembali daripada cUli beJajar yang berkeJayakan mcnyelia pe\ajar pascasiswazah.

2.3 KURSUS YA.'1G DITAWARK.4..:\,

Sebanyak 163 Kursus Teras (68 Semester 1, 90 Semester 2 dan 5 antarsesi) lelah dilalYarkan. Fakulti

juga menawarkan 10 kurS LlS pclcngkap, 40 kUfSLlS bahasa dan 8 kLlrsus gcnerik. Kursus terscbut telah dikendalikan oleh 48 pensyarah FSKPM dan 4 pensyarah Fakulti lain. Perincian pcnawaran kursus dinyatakan dalam Lampiran I.

3 .

0 KO

NV

OKE

S

Y

EN

DA

N

AL

UMN

I

Pada Majlis Konvokesyen UNIMAS kc-9 pada Ogos 2005, 301 graduan tc1ah berjaya mem~rolchi

ljazah Sarjana Muda dalam empat program pcngajian. Daripada jumlah ini, 106 graduan mendap:lt Ijazah Sarjana Muda Sains (Pembangunan Sumbcr Manllsia), 59 graduan memperolehi ljazah Sarjana Muda Sains (Sains Kognitif), 23 graduan mcmperolehi Ijazah Sarjana Muda Kaunscling, 14 graduan bergraduuI dengan Ijazah Sarjana Muda Sains (Pengajanm Bahasa lnggeris sebagai Bahasa Kedua) dan 18 graduan bcrgradual dengan Ijazah Saljana Muds Pendidikau (Bahasa lnggcris sebagai bahasa Kcdua).

3.1 JUMLAH GR4DUAN PRASISWAZAH DAN PASCASlSWAZAH

Program Talliun

Jumlah

Konvo

_HRD

_S

_K

_Kaun_seling _P_e_ndldlkan

,dan _ES_L_·₁₈ Sains-33 106

20

05

59

23

30

1

IT-48 TESL-1 4

3.2 AN UGERAH G RAD UAN SEI\1PENA KQNVOKESYEN

I) Abg Izhar Bin Hj Abg Ahmad - Anugerah Kepimpinan Cemerlang (Pembangunan Sumbcr Manusia)

2) Norazwah Bini! Mohd Mokhtar - Anugcrah Kecemerlangan Akademik (pembangunan Sumbcr Manusia)

3) Noraoiza Hayali Binti Mohd Noh - Anugerah Kepimpinan Cemerlang (Sains Kognili!) 4) Mainur Aina Bt Abdul Wahab - Anugerah KecemerJangan Akademik (Sains KogniliO

(7)

5

4.0 PE

N

YELIDIKAN

,

PENERBITAN DA

N

KHIDMAT

PER

UN

DI

N

G

AN

4.1 PROJEK PENYELIOIKAN

811 Toju* Penyelidimn Keffla P7fJjd

PembioyGan

Monaliza Samini

1 A Corpus-Based Archive of Leamer English In Unimas Fundamental

Unimas Research Omnt

Florence Gilliam

2 Factors Affecting Students' Perceptions and Unimas Fundamental

Attitudes Toward Literature in Englisb and Kayad Research Grant

Their Imooct on Studems' Achievement

Kajian Kcsahnn Employee assistance Program Mohd Razali Olhman

3 Unimas Fundamental

Need Assesment Inventory (ENAI) dan Research Grant

Pembentukan Sislem ENAt Seeara Online

4 A Comparison Of Cognitive Maps For Public Dr Rusli Ahmad Unimas Fundamental And Privflte Sector Manager Tn Implementing Research Grant Pcrfonnance Aporaisal

Relationship Between Depression \v;th Selected Jamayah Sail;

Demographic aod Non Demographic Factors Research Grant

Amon' EmDloved Divorcees

To what Extent can Ihe MUET Predict Jccky Misieng

Performance of Studems at UNIMAS Research Grant

7 Kesedaran. Pengetahuan Dan Kepercayaan Prof Madya Zuraidah Unimas Fundamental Tingkahlaku Beretika Pcnsyarah Kaunseling Abdul Rahman Research Grant Dan Kaunselor Pclatih Di IPTA

Simulation for multiple travelling salesman Sze San Nah

roblem with 2cnetic ahr:orithms Research Orant

4.2 USAHA MEMANTAPKAN PEi\TYELIDIKAN 01 FAK ULTI

Program Sains Kognitif tclah menja1:mkan sumbangsaran pads 13. 14. dan 20 Jun 2005 untuk membincangkan perkara-perkara berikut:

a) Program Sains Kognitif

• Strntegi-slrategi mempromosi program

• Pcnawaran kurikulum baru dan double major

b) Pcnyelidikan dan pembangunan

• Sirniegi mcmpcrtingkalkan aktiviti penyelidikan

• Sasaran penerbilan. geran dan penyelidikan

c) Pengajarnn dan pembelajaran

• Stralegi mcnambahbaikan pengajaran dan pembelajaran

• Reviu carn penilaian pelajar melalui kerja kursus

• Stralegi intcgrasi "safiskills" dalam pengajaran dan pembelajaran d) Pcmbangunan pelajar

• Mcngenalpasli slT3legi membangunkan ".mjiskills" pelajar-pelajar

4.3 PENCLIBATAN OALAM SEMINAR/PERSIDANGAN

I. Bengkel MuPAD Computer Algebra Sysrem in Teaching Malhematics and Science, 1-3 Februari 2005. Makmal FSKPM anjuran Unik Set Solutions Sdn. Shd. dan Pcrsaluan Sains

Matematik Malaysia (PERSAMA)

"

.

"

2 .

,

J.

,

PE

• "

; II

(8)

r

damenlal

"',

damental

..

,

dam<ntal

..

,

•

damcnlal

-an,

d3mcnla l

.",

damenlal

...

,

darnenta!

.",

damental .." 1-3 Sains

2. Science Workshop 23-25 Julat 2005, Bilik Belian, Unimas

3. TEACH 27-28 Julai 2005. Crowne Plaza Riverside

4. Persidangan Kaunseling Kebangsaan 28-30 September 2005. Merdeka Palace Holel & Suite 5. Kursus KL"Ccmeriangan Peiajar, 8-9 April 2005, Pusat Lat ihlln StafBau anjuran Program

Pendidikan 4.4 PENERBITAN

1) Mohamad, Fitri SUfllya, Abas. Z. W.. & Samsudin. Z. (Eds.). (2005), E-/earning in

Malaysiall Ulliversilies: Three perspecliI'es on/acuity perception.\' and readiness. Hauppauge,

New York: Nova Science Publishers, Inc. ISBN 1-59454-332-1

2) Abd Ghani, Kartini & Bossio, Mohammad (2005). Pcngcnalan Teknologi Sistem Pakar

dalam Bidang Kaunscling. Proceeding ill Na/ional Counseling Conference 2005, Sarawak

3) Sze, San Nah., & Zuhaimy, L (2005). Nearest Neighbour Criterion An Efficient Heuristic Method For TrJ.veling Salesman Problem. Proceeding of The 2nd Illfernafional Conference on ReseOl'C:h and Educalian in Marhemarics (JCRE.H2). Residence Hotel. Bangi (25·26 May 2005) .

4) Saili, Jamayah, Mahfoz, Napsiah, Zabidah. P & Elicabet P.L, (2005). Domcstic Violence Against Women. Proceedings ()f the lllfcma/ional Con jere/fee

all

Gender and SOllf"ea.~f A.\·ia (pp. 184·190). Bangkok: WARI (Women's Action and Resource Initiative)

5) Abu Bakar, Rizal (2005). Counselling Australian MusHms: AI-Hisbah Approach .

Proceedings all MvH Conference on Raising is/amie Qlloaficms. Sydney. Australia. July

6-8,2005. Sydney: Mission of Hope.

6) Abu Bakar, RUal & Ghazalij Nor Mazljoa (2005). Emotional Intelligence and Social Problem Solving Among Malay Students

in

Melboume: implications for Counsellors.

Proceeding of Persidangan Kazlllseling Keb(/ng.~aan 2005. Kucning. Malaysia, September

28·30, 2005. Kuching: Faculty of Gocnitive Sciences and Human Development, Vnimas.

Sciences and Human Development, Unimas.

7) Abdul Rahman, Zuraidah, Mohd Said, Sirl Norazilah, & Abu Bakar, Ril.al (2005). Tinjauan Pandangan Kaunselor Berdaftar Tcntang Tingkahlaku Beretika. Persidangan Kaunseling KebangsGGn 2005, 28·30 September, UNIMAS.

8) Mohamad,Abdui Rahman,Ahmad, Rusli,Abu Bakar, Rizal (2005). Aplikasi Kecerdasan Emosi di Kalangan Pekerja dan Pemantapannya Melalui Aplikasi Kemahimn Menolong.

Persidollgan Kaunseling Keballgsaan 2005. 28-30 September, UNIMAS.

9) Saili, Jamayllh & l\1ahfoz, Napsiah (2005). Domestic Violence and The Development of Muslim Women. Proceeding

(if

the international Seminar On Afl/slim Women (pp. 109· 116).

Johor: Centre for Islamic Studies and Social Development UTM.

10) Mabfoz, Napsiah, Elicabet P.L. Saili, Jamayah & Zabidah, P (2005). Domestic Violence

and The Workplace: implications on Counseling Services. Proceedings of tlte National Counseling Conference (CD ROM). Kuehing, Sarawak: Fakulti Sains Kognitif dan

Pembangunan Manusia, UNIMAS.

[ [) Madihie, Amalia, Saili, Jaroayah & Abu Bakar, Rizal (2005). A Challenge to Adjustment: Types of Personality, LOlleliness, and Learning Styles in the University Life influenced

the Adjustment of the New Srudenls. Proceedings of /he Axean Peers Convention. Kuala

(9)

12) Norazwah.Ahmad, Rusli., & Yahya, Fatahyah. (2005). Scxunl harassment in the workplace: Employees perceptions. implication and recommendation for helping skills in cowlseling. National Counseling Conference 05.

13) Madihie. Amalia, Oon, Yin Bee, & Yahya, Fatahyah (2005). Family patterns on the gender roles and types of relationship within the family structure. No/;Otlul Counseling

Cotlferellce 05.

14) Abang AbduUab, Dayang ~ailul MunRa, Morshidi, Mohamad Aliasman & Omar Lim, Sheila Lim (2005). A Study On The Importance of Ochaviourul-Oased Safely (BBS) In Making An Organisation A Safe Workplace. In the Proceedings of NiOSH

8'1'

National

Conference and £"hibilion On Occupatiollol Safer), (lIId Health: Synergising aSH for

Business Compeliliveness (COSH 2005). Kuala Lumpur: National Institutc of Ckcupational

Safety and Health (NIOSH).

15) Abang Abdullah, Dayang Nallul MURna & Kucing. Wati (2005). Hubungan Amara Faktor-Faktor Tekanan Dengan Kcsclamatan Oi Tcmput Kerja: Pcrlukah Pcrkhidmatan Kaunscling,! Dalam Prosiding Persidangan KO/(II.\f!/iIlK KebongMul/1 2005: Kallllseling

Dalam Pembangllna/l Orgonisasi dan Komunifi. KOla Sumamhan. Sarawak: UNIMAS.

16) Ahmad, RusJi, Sabil. Surena. & Abang Abdullah, Dayang Nailul i\'lunna (2005).

Pengetahuan dan Pemabamutl Pckcrja UNIMAS Tcrhadap Konsep Pcnilaian Tahap Kecekapan (PTK) dalam Sistem Saraan Malaysia: Satu Dapatan Awa!. Simposium

Penyelidikan UN/MAS 2005. Pusal Pcngurusan Penyclidikan dan Inovasi, Kola Samarahan.

Sarawak: UNLMAS.

17) Ahmad, RuSIi. Sabil, Surena, Abang Abdullah, Da~'ang ~ai lul Munna & Razali Othman, :\'lohd (2005). Pclaksanaan Penilaian Tahap Kecckapan (PTK) dalam Sistem SaraanMalaysia: Implikasi Kepada Kemahiran Menolongd3.l1 Kaullseling Organisasi. Dalam

Prosiding Persidallgoll Kaunseling Kebongsaall 1005: Kaunseling Do/am Pemlxmgllnall

Orgollisasi dan Komunili. KOla Samarahan. Sarawak:

UN

I

MAS.

18) Madihie, Amalia. Oon, Yin Bec & Yahya, Fatahyah (2005). Family dance: family patterns Oil the gender roles and types of relationship within the family structure. National Cou/lseling Confel"ellce 2005. Univcrsiti Malaysia Sarawak, 29 Septcmber 2005.

19) 1\1adlhle, Amalia (2005). Perkhidmatan Kaunseling di Rumah Anak Yatim. Konvellsyen

Kebongsoan Per.m/lian Kaunselilfg .tfalllysio XlI 2005. 25 Jun 2005.

20) Hong, K.S. (2005). Mastcring the mosaic ofiaclors impacting on the teaching ofmatbematics and science in English. (invited paper for Teach2005). In Proceedillgs ofTeach2()05 (CD Rom). Kot3 Samarahan. Sarawak: Unimas.

21) Hong, 1<.S., Abang Ahmad. Ridzuan. & Juliana Che Amr.1Il (2005). Locturcrs' perceptions of online leaming. Paper presented at Narional Conference on TerlitJIy Education 2005, UiTM.

22) Teh, C.S. & Lim. C.P. (2005). Monitoring the fonnation ofkcmel-based topographic maps in hybrid SOM-kMER model. (Accepted lI'illl ""isioll by IEEE Tran.wClioll.\· 011 Neural Ne/h'ork)

23) Teh, C.S., Lim. c.P. & Morad. ~. (2005). Utilizing Self-Organizing Map (SaM) and Desktop Virtual Reality in Hybrid Kansci Engineering

E.'I(pen

System. Proceedings ofllle

Imerna/iOllal conference 011 Robotics. Vision. Informalioll and signal processing (ROVIS P

2005),20-22 July 2005, Penang, Malaysia. pp.668-673.

24) Teh, C.S. & Lim. c.P. (2005). A Hybrid Intelligent Syslem and Its Application 10 Fault

•

Bab D~

Jurnat

• _,

(10)

I :nkplace: unscling. !, on the lUlSeling nar Lim, BBS) In Valionaf OSH f or ~tional II Amara

_•

h\dmatan

.1

'JSelillg

'

AS.

(005). ~ Tahap mposium nu.rahan.

,

Razali Sistem Dalam rgullOIl fami ly \..,tiolla! ..'nsyen ~5 (CD

•

to Fault

Detection and Diagnosis, 10th Online World Cmiference on soft Compl/ting in Industrial

Applications (WSCIO). 19 Sept -7 Oct 2005.

25) Teh, C.S. & Lim. c.P. (2005). A Hybrid SOM-kMER Model and Its Application to Fault

Detection and Diagnosis. 9th Imerna/ional Conference on Mechalronics Techl/ology (lCMT'

2005), 5-8 December 2005, Kuala Lumpur. Malaysia

26) Teh, C.S. & Lim, CP. (2005). Multivariate Data Projcction and Visualization in Hybrid

Kansei Engineering System. 4th Illfernaliollol Conference on Illformation Tecimolog)' in

Asia (eITA 05). \2-15 December 2005. Kuching. Malaysia. pp. 11 9-123. (Awarded: The Best Paper)

27) Teh, c.S. & Lim, c.P. (2005). Towards the Assimilation of Human and the Computer: A New

Hybrid Kansei Engineering System lAeeepted by KES 2005, 9th International COIiference

011 Knowledge-BtJsed Imel/igelll Infomlariol1 & Engineering Systems, 14-1 6 September

2005, Melbourne, Australia)

28) Teh, C.S. & Lim. C.P. (2005). An Interactive Decision Support System using the Probabilistic

SOM-kMER model and Interactive GA. (Accepted hy International Conference on

Intelligent Systems (ICIS2005). 1-3 December 2005, Kuala Lumpur, Malaysia)

29) Teh,

c.s.

& Lim. c.P. (2005). Visualizing and Classifying Data Using a Hybrid Intelligent

System. (Accepted by A1KED '06. the '",'SEAS MlIlticol1ferel1ce in Madrid, Spain)

Bab Dalam Buku

I) Forret, M., Khoo, E. & Cowie. B. (2005). New wine or new bottles: What's new about

online Icaching? (pp. 253·273). In de Figueiredo, A. & Alonso, A. (Eds.) Managing learning

in virtual settings: The role of context. Hershey, PA: In formation Science Publishing.

Jurnal

2) Lee,

c.Y.

& Hong, K.S. (2005). Work· family conflict and its relati onship with social

support: A study at private educational institutions in Kuehing, Sarawak, Malaysia. Paper

accepted for publication in Educational Reseal'{;h Journal.

3) Houg, K.S .. Abang Ekhsan Abang Othman , & Zaimmuarifuddin Shuleri Nordin (2005) .

Computer Self-Efficacy, Computer Anxiety, and Attitudes toward the Internet: A Study

among Undergraduates in Unimas. Paper accepted for publication in Joumai ofEducaliollal

Technology & SOciety

4) Teh, C.S. & Lim, C P. (2005). A hybrid SOM-kMER model for data visualization and

classification. International Journal o/Hybrid Intelligent Systems. 2, 189-203 .

5) C hen, c.J. & Toh, S.C (2005). A feasible instructional development model for Virnlal

reality (VR)-based learning environments: Its efficacy in the novice car driver instruction of

Malaysia. Educalional Technology Research & Development, 53(1), 11 1-123.

6) Chen, c.J., Toh, S.c., & Wan, M.F. (2005). Are learning styles relevant to virtual reality'?

Journal of Research on Techll%gy in Education, 38(2 ).

7) Tiong, W. K., Ong, C. T. & Isa, Mukhcta (2005). Three-Soliton Solutions ofThe Kadomtscv

Pelviashvjli Equation. Malematika, 21(1),1 -13.

R) ]smail, Azman, Khamsiah Hasbullah, Dusarl, Abdul Halloo & Hassan, Zaiton (2005).

Relationship Between Participation in Pay Systems and Tndividual Anitudes and Behaviours:

A Moderating Role of Procedural Justice. Akan di terbitkan dalam JOllrnal of Technology

(11)

Kertas Kerja dalam Seminar

I) Ahmad Zaidi Adruce. Shahrcn, Shukri, Zaimuariffudin, & YBhya. Fatahyah (2005).

Agenda McillYU Barn Sllrawak. Borneu-Kalimantan InJe/'-Un;lIersity Conference

HI/santora

2) Kboo, E.. Forret, M. & Cowie, B. (2005). Teacher development in online teaching: A negotiated inlervention stmlegy. Paper reviewed and accepted for publication

in

the

Proceedings for the Australasian Society for Computerx in Learning ill Tertiary Education

Conference (ASClLlTE 2005), 4-7 December. 2005 held at the Queensland Univerisry of Technology, Brisbane, Australia

3) Khoo, E. (2005). Extricating the Web of learning: The case for Icaming communities. Paper reviewed and accepted for publication in the proceedings for the 13th International

Conference Oil Compllters in Education (ICC£2oo5),30 November - 2 December 2005 held

at the National InstifUle of Education. Nanyang Technological University, Singapore. 4) Madihle, Amalia, Salll, Jam ayah, & Abu Bakar, Rizal (2005). A challenge to adjustment:

types of personality influenced loneliness and learning styles in the university life of

new sludents. Asenll Peers COllvemioll: Youth on Unity Towartl\· HumanilY, Universiti

Multimedia. 4 Disernber 2005. ~1aj818h

I. Yahya, Fatahyah. (2005. Jun). Apakah Pengenian Masa Kualili Bcrsama Keluarga?

Majalah Jelita, 276-277.

Pelikan suratkhabar

I. Yahya. Falabyah. Quality Time in the Family. (2005, August 5).

Borneo Post

.

2. Khoo. E. (2005. December, 2). Probing the Mind's Intricacies. Borneo Post. Sarawak. 3. l\fadlhie, Amalia. The Importance o/Love. 16 August 2005. The Domeo Post.

4. Hong, K.S. (August 12,2005). Case of English language learners' experiences in the US. Campus Line. Borneo Post, p.

12.

5. Hong, K S. (August 19,2005). How students think through classroom assessment. Campus Line, Bomeo Post. p. 10.

6. Hong, K.S., & Ting, L.N. (August 26, 2005). The Pythagorean theorem (Pan I), Borneo Post, p.IO

7. Hong, K.S., & Ting, L.N. (September 2, 2005). The Pythagorean theorem (Pan 2), Borneo Post, p.1 1

8. Hong, K.S. (September 9, 2005). Increasing student engagement and motivation in school (Part I). Borneo Post, p. 10.

9. Hong, K.S. (September 16, 2005). Increasing student engagement and motivation in school

( Pan 2). Borneo Post, p. 14.

10. Hong, K.S. (September 23, 2005). Increasing student engagcment and motivation in school (Pan 3). Borneo Post, p. 10.

II . Hong, K.S. (Septcmber 30, 2005). Beliefs and mathematical pcrfornlance. Borneo Post, p. 12.

12. Hong, K.S., & ling, L.N. (October 7, 2(05). Walking a mathematics trail. Borneo Post,

p.l3.

13. Hong, K.S., & Ting, L.N. (October 14, 2(05). Sparking interest in trigonometry. Borneo Post, p.

'

3.

5 .

0

Maj lis Pada

a

_selarna

~

bcrikul l SeCaB Kaun.'!C' . Illcn~' Majlij

Akoden1

,

•

yang

t

e

k

not

I

(12)

I

14. Hong, K.S. (October 21, 2005). Integrating spreadsheets into the mathematics classroom. Borneo Post, p. 12. • (1005). 'vnference aching: A JO in the Education :\cristy of lIIlunilies. ~tional ~OO5 held ore. IJuslrnent: ;ty life of Lni\ersi\i Ccluarga? I...."ak. 10 the US. Campus I. Borneo !I. Borneo In scnool ) in scbool in schoo! Post. Post, . Borneo

j

• ,

•

15. Hong, K.S. (November 25, 2005). The evolution of leT-based learning environment. (Part J). Borneo Post, p. 13.

5.0 PERSlDANGAN, BENGKEL DAN

SEMINAR

l\1ajlis Sepetang Bersama Program KaunseLing

Pada 18hb Mei 2005. pihak Program Kaunseling. Fakulti Sains Kognilifdan Pembangunan Manusia (FSKPM), Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS) lelah menganjurkan Majlis Sepetang Bersama Program Kawlseiing bertempat di Bilik Belian, UN IMAS. Matlamat Ulama majlis yang berlangsung

selama 3 jam ini ialah unlUk mt:wujudkan hubungan dua hala amara pihak Program Kaunsc1ing,

FSKPM, UNIMAS dan pihak organisasi. lurnlah wakil daripada organisasi dari luaT dan dalarn

UNIMAS jalah seramai 20 orang. Mereka tcrdiri danpada wakil-wakil dari organisasi seperti

berikut:

I. Unit Pengurusan Sumbcr Manusia, Jabatan Kctua Menter!

2.

Jabatan Kesihatan Negeri Sarawak

3. Pusat Pcmajuan Pclajar UNIMAS

4. Jabatan Perhutanan

5.

SEDe

6. labatan Penjara 7. Sekolah Tunas Bakti

8. MPTA R

9. Rejimen Askar Melayu Oi Raja, Kern Semenggoh 10. Illstitut Lalihan Perinduslfian (ILP)

11 . lP1 Sarawak

12. IPK Polis Oi Raja Sarawak

13 Jabatan Pclajaran Negcri Sarawak 14. Jabatan Agama Islam Sarawak

15. Biro \Vanila, Kemellierian Pembangunan Sosial dan Urbanisasi 16. Sahagian Pembangunan Pengurusan Sumber Manusia, UNIMAS 17. KoIej Chcnnai Jays

Secara umumnya, objektif majlis ialah untuk mengeratkan hubungan silaturrahim antara Program

Kaunscling dan pihak organisasi, menyampaikan rnaklumat berkaitan Program Kaunseling serta

mengetcngahkan kepakaran yang dimiliki oleh pelajar serta pensyarah Program Kaunseling. Majlis lelah discmpumakan oleh waki! Dekan FSKPM iaiIU Dr Rusli bin Ahmad, Timbalan Oekan

Akademik. Sementara itu, penerangan tcntang maklumat berkaitan Program Kaunseling UNIMAS

telah disampaikan oleh Kelua Program Kaunseling, En Mohd Razali bin Othman. Persldangan Kaunseling Kebangsaan 200S

Persidangan Kaunseling Kebangsaan 2005 diadakall pada 28 hingga 30 September 2005 di Hotel Merdeka Palace, Kuching, Sarawak. Persidangan ini merupakan persidangan Kaunscling Kebangsaan

yang julung kalinya diadakan di Bumi Kenyalang. Pcrsidangan ini telah menggabungkan isu-isu teimologi, masyarakal, spiritual dan kaunseling di bawah salu bumbung dan dalam masa yang sarna melihat peranan kaunselor dalam konteks tcrsebul.lsu perkhidmatan kaunseling dalam pembangunan

masyarakat turol diketengahkan untuk meningkatkan kesedaran ahli masyarakat tentang potensi perkhidmatan kaunseling bagi menangani isu dan memenuhi keperluan $Osia!.

(13)

Ucaptama tclah disampaikan olch ProfShuib Che Din (Fakulti Psikologi dan Kerja Sosial, UMS), Dr Haji Ismail (Bahagian Perkhidmatan Psikologi, JPA). Prof Emeritus Robert Bowman (Presiden. Developmental Resollrce IlIc) dan ProfMadya Dr Sidek Mohd Noah (Jabatan Pcndidikan Kaunselor & Psikologi Kaunseling, UPM). Mnnakala scsi bcngkel tclah dikendalikan oleh Prof Emeritus Robert Bowman. Prof Madya Dr Sidek: Noah, Mohd Makzan Musa dan wakil daripada Anugerah Saintifik. Seramai 45 pembentang lelah membentangkall kertas selnri pada persidangan tersebul. Persidangan ini telah dihadiri oleh 125 orang peserta yang terdiri daripada pelbagai agensi. Seminar Penerbltan dan Penyelidikan

Salu seminar telab diadakan pada 19·21 Disember 2005 di Dewan Santapan. UNlMAS. Kumpulan sasaran seminar ini adalah para pelajar dan pensY'drail.

Seminar telah menjcmput Prof Marzuki Khalid (Pengarah. CAIRO, UTM Kuala Lumpur) dan Prof. Madya Dr. Md Sidin Ishak (Universiti Malaya) untuk menjadi pcllceramah.

Objeklif seminar tersebut adalah:

I. Mengetahui teknik-Ieknik: pcnulisan kertas cadangan penyelidikan yang berkesan dan menyelumh.

2. Berupaya menulis kcrtas cadangan unluk geran dan penyelidikan dengan berkesan. 3. Bcrupaya membe7.a dan menilai kertas cadangan geratvpenyclidikan yang berkualiti dan

lidak ber~"l1aliti.

4. Mengelahui elemen-elemcn pcnting dalam pcnulisan kertas eadangan geran dan penyelidikan.

5. Menghasilkan salU derarkertas cadangan untuk penyelidikan. 6. Mcngetahui leknik-teknik penulisan ilmiah yang berkesan. Topik-Iopik yang dibcntangkan adalah:

• Penulisan ilmiah berkesan • Penukaran tesis ke buku • Penerbilan Jumal

• Penulisan kcrtas cadangan untuk penyelidikan Sains Sosial • Penulisan kertas cadangan unlUk penyelidikan Sains dan Teknologi

6.0 PERISTIWA LAIN

Lawlitan Kerja Program Pembangunan Sumber Manusia

Program Pembungunan Sumber Manusia berbentuk pelbagai disiplin yang menggabungkan bidang pembangunan sumbermanusia, pengurusan sumbermanusia, pengurusan, sains kognitif dan reknologi maklumat. Ini bertujuan meluaskan pcngelahuan dan kemahiran dalam meningkatkan potensi sumber msnusia ke lahap yang maksimum melalui mekanisme pengajaran dan pembelajaran, lawatan dan lalihan industri. Oleh yang demikian satu siri lawalan kerja pensyarah Jahalan Pembangunan Sumber Manusia, FSKPM telah diadakan bennula 13 Disembcr-16 Discmber 2005.

Mallamal utama diadakan aklivili lawatan ini adalab bagi memberi peluang kepuda para pensyarah mengadakan pertemuan dan perbincangan dengan para pengamal sumber manusia di organisasi, berkailan isu dan perubahan semasa di dalam sesebuah organisasi. Selain ilU, is juga merupakan Jangkah mcnjalin kerjasama sarna ada melalui penempatan latihan induslri pelajar, kolaborasi dalam penyelidikan dan pembangunan, serta peluang kerjasama dalam penganjuran seminar dan persidangan. Seeara Sumber i n. on

"

,

Scra adalah: Lanai.

I

Program

Gu

ru (B

serama, Secar.a

2 .

)

,

4. S. Orgalll' B l l

L

a

"

:!

I

.

'

Prog.r:u"? dan S p F

(14)

UMS).

Em

eritus

Anugerah tc:rsebut. dan II dan bidang tdmologi aWl dan Sumber dan

Secara kcscluruhan. objektirprogram "Lawntan Kelja Pensyarah dan Pcrbincangan bcrsama Pengamal Sumber Manusia" ini adalah supaya:

I. Para pcnsyarah dapal be,nemu para pcngllmai sumbcr manusia di organisasi.

11. Pam pensyarah dapal mcngadakan diskusi bagi mcmantapkan kurikulum program dcngan

mendapat maklumbalas dan organisasi . Ill. Mendedahkan para pensyarah tentang gaya atau lren pcngurusan dan pembangunan sumber

manusia di organisasi yang beme-a

IV. Mewujudkan jalinan kerjasama di anlara program khasnya, falrulti dan universiti amnya

dengan organisasi dalam bidang berkaittln sumber manusia

v. Meningkalkan kcrjasama dalam pengajaran dan pcmbclajaran, pcnyelidikan dan

pembangunan serta penempalan pelajar dal11m latihan industri.

Seramai 5 orang pensyarah mengikuti rombongan lawatan inl. Diantara organisasi yang dilawat

IIdalah:

MPMA (Malaysian Plastic Manufacturer Association)

Raya Plastik Industri Sdn Bhd

Malaysian Employers Federation

Jabatan Pembangunan Sumber Manusia, FPPL, UPM

TMNet

Lawatan Kcrja Program Pendidikan

Program pcndidikan telah mcngadakan lawatan kerja pada 12· 15 Discmbcr ke Bahagian Pendidikan

Guru

(BPG) dan lPTA. Rombongan lawatan ini terdiTi daripada staf akademik dan staf sokongan

SCr.lmai 10 orang.

Sccara amnya, lawatan tersebut telah dapal mencapai beberapa objektifyang Ielab ditelapkan iaitu: I. Membentuk jaringan yang mantap dan harmonis di antam UNIMAS dan IPTA.

2. Membincangkan tentang perkembangan penye1idikan dalam pendidikan dengan harapan

lIntuk menghasilkan usahasama serla memetri usahasama.

3. Meninjau pcrlaksanaan dan pcnyelenggaraan kurikulum kursus·kursus pendidikan TESL.

Matcmatik, Fizik, Biologi dan Kimia.

4. Meninjau kcbcrkesanan perlakslmaan 'Program Khas Pensisw(lzah(ln Guru' (PKPG) di

lPTA

5. Meninjau pcrlaksanaan Sistem Gerak Kerja Kokllriklliurn (GERKO).

Organisasi yang dilawat:

Bahagian Pendidikan Guru (BPG) Universiti Kcbangsaan Malaysia (UKM) Univcrsiti Malaya (UM)

Universiti Pcndidikan Sultan Idris (UPS I) Lawatan Kerja Program Sains Kognitif

Program Sains Kognitiftelah membuat lawalan kerja ke cmpat organisasi di sekilar Kuala Lumpur dan Shah Alam pada 14-16 Disember 2005. Berikul adalah senami nama organisasi yang dilawati.

Bahagian Unit Psikologi, JPA PUlrajaya

Grid Computing & Bioinfonnalics Lab, MrMOS

Proton Engineering Research Technology Sdn Bhd. Shah Alam

(15)

Lawatan ini bertujuan unluk mcnjalinkan hubungan dengan organisasi bagi tujuan penyelidikan dan pembangunan pada masa hadapan. Lawatan in i juga benujuan untuk menjalinkan hubungan dua hala dari scgi lalihan industri kepada pc:lajar-pelajar tahun 3 Sains Kognitif. la juga satu cara yang berkesan uotuk mcndapatkan makJumallcrkini mengenai perkembangan dan arah tuju bidang-bidang yang berkaitan dengan program Sains Kognitif serta dapat memberikan pandangan dan membantu progmm sains kognitif menstruklur program banI yang akan ditawarkan dalam

masa terdeka

l ini.

Lawatan InduSlrl Pelajar SK 2005

Seramai 50 (>Clajar Tahun 2 tclah menjalani lawntan industri di Semenanjung Malaysia diantara 2 Mel bingga 6 Mei 2004. Organisasi-organisasi yang tetah dilawati iatah MIMOS, IRIS, Prolon. SIRIM Berhad. MSC Technology Centre. EUD Sdn. Bhd. NIOSH dan Sri Rafclsia. Lawalan industri ini benujuan unluk mendedahkan pclajar.pelajar kepada sinlasi scbenar pckcrjaan dan pelullng-peluang pekerjaan yang bolch diceburi.

Latihan Industrl Pelajar SK 2005

Latihan Industri dijalankan sclama

to

minggu bennula pada 28 Mac 2004 sehingga 30 Jun 2005. Seramai 37 orang pclajar tahun dua telah menjalankan latihan indus!ri mereka di 30 buah organisasi kerajaan serta badan bcrkanun dan 5 organisasi swaSla di Sara .... ak, Sabah. Johor, Melaka. Kuala Lumpur, Sclangor. Pulau Pinang. Perlis, Kelantan dan Terengganu.

Majlis Makan Malam Salns Kognitif2005

Kumpulan pclajar Program Sains Kognitiftelah mengadakan majlis tersebul di Manggo Tree. Kuching.

Pclajar-pclajar Talmo I. 2, dan 3 serta pensyarah-pcnsyarah tc lah hadir unluk menjayakan majlis lerscbul. Objektif agenda ini adalah untuk mcngcTatkan hubungan pelajar-pclajar junior dan senior

disamping/ark?well kepada pelajar-pclajar tahun 3 yang akan bergrndual nanti.

7.0 MAKLUMAT PELBAGAI

7. 1 KEMUDAHAN KOMPUTER DA N PERISIA:\'

KompUler

l"empat

Makmal FSKPM Maklnal Bahasa I Bilangao

56

20

Perisi an

MatLab versi 7 dengan Neural Network Toolbox, Virtual Reality Toolbox dan Simulink

(20 pengguna).

Enterprise Architect Editions (30 pengguna)

Micromedia ColdFusion MX Standard Edition (2 lesen)

Em"O/men P

P...,. PS~I

SK

K • . . .

-PcndJdilr..lJ

TM

SaiM

ESL

S.KntnpUI. Materna;..

TES

L

Jumlalll

Gradllan

da.

Senarai

Pccahall

(16)

- - - -- "

SENARAI LAMPlRAN

Enl'olm

e

n

P

e

lajar FSKPM

2005

Pelajar Prasiswazah :: 1206

...

_f

_""

TaIi•• 1

!

T.... 3

-

....

_nuo

_s

Tahuo6 Jwn/Qh

PSM 145 135 116 24 " 1 42I

SK

23 25 55 9 2 3 117 Kaunsc ting 60 51 48 41 4 " 204 Pcndidikan TM " " 1 " _" " 1 Sains 15 J2 33 17 " " 97 ESL IS 29 40

2.

S "

'"

S.Komputcr " 2. " _"

·

" 2. MalE-mati\( 1 47 34 "

·

" 82 TESL "

'2

45 26

•

1 140 Jumlab _25' 407 J72 143 20 5 1206 d,n

po

dua ara yang 'L.Ua ~ Mci ' '!l., SIRIM IDdusui. ini g-peluang Jun ~'1(j5. ~I I. ~. l\.uchm g. majlis dan senior

-...

Prtlgum - HRD - ,

-

- ---.---l

J . ... Konvo _S_K _'_Ka_uasellaa _Pmdlt!l_kn ESl -18 2005 106 59 23 Sains-33 301 IT-48 TESL-14 TESL-24 2006 71 40 J7 ESL·38 253 Sains-35 IT·9

Graduan dan Alumni

Senarai

Kursus yang

ditawarkan

pada

tahun

2005

Pecahan Penawaran Kursus Semester I Scsi 2005/2006

Program

Teras

Generik

Pclen<rkap

Penuukuhan

PSM

9

I

5

1 Sains Koguitif

II I "

1 Kaunselin2

10

1

3

1

"

Pendidikan

3

4

1

"

Teras Fakulti

4 "

2 Jumlah

68

4

10

4

(17)

2

P

e

cah

a

n P

c

n

a

w

a

r

a

n Kur

s

u

s Se

m

es

t

e

r 2

Ses

i 2005

12

006

I l'ro2ram

Teras

Generik

Pelenek

aD

Pengukuhan

PS

M

15

1 -

I

S

a in

s

Koenitif

1

8

I

Kaun

se

line

14

1 I

I

2 P

e

ndidik

an

40

1

2 T

e

ra

s

F

a

kulli

3 -

-

-Juml

a

h

90

4

5

P

e

c

a

h

a

n P

e

nawaran Kur

s

u

s A

nt

a

r

se

si 2005

/

2006

Proe....m

Teras

Generik

Pe

le

ogkap

.

Bahasa

P

S

M

2 -

-Sa

in

s

Koe:nitif

1 -

-K

a

un

se

lin2

-

-P

e

ndidik

a

n

2 -

-Te

r

as Fa

kulti

-

-Jumiah

13. [ 5. 6. 7. 8. 9.

Sena

rai

Ta

nggungjaw

ab Star

Akademik 200S

N

....

BIL

1. Prof Dalin Dr Napsiah Mahfoz

2. Dr Hong Kian Sam

Dr Rusli Ahmad

1.

4. Mood Razali Othman

J.".tIlD -Tan22un~a".b

lkkao

Pengc:ru.si:

• JK Pengurusan Fakultl

· JK Pemenksa

· JK Akademik (Prasis ... v.ah)

· JK Akadcmik (Pascasiswazah)

· JK Kualili

• lembaga RaYl.lan

· Seminar I IR DC

Timbalan Dekan (Pasc8S1$wnzah & Penyc:lidikau)

· Wakil Tc:cis

· JK Makmal Kompulcr

· Wakil Fakulti kc: Pembangunan kampus Baro

• Penyclams HOlllcpcj Fakuhi

Timbalan Dekan (prasiswazah &. Pc:majuan PeJajar)

Penyelarn;;: PCDyclidikan (PSM) Occasional PaperlMonograf Pengcrusi : JK Kemajuan Pc:lajar JK. Sc:kolah Angkat

Ketua Program Kaunseling

Pc:nyelams:

Hari Keluarga

Portfolio Kursus Kaunsclini

A1K Sekolah Angkat

14. t 15. 18. 20. 24. 28.

(18)

nlhan

5. Zailon Hassan Kctua Program Pembangunan Sumber Manusia

Penyelarns:

Program Pembangunan pclajar

Pengindahan fakulti

AJK Menlor-Mcnltt

Timbo/an Dekan (Ptlstxr{1dltare & Res~arch)

6. Shafiq Fikri Abdullah @' Lec ;\'ung

Kion Wahl T£C/S

U'ilkil Fok!llri ke Pelllhanglll1all Kampus Bani

Penyelarus Online CO/lr$(' f.'valuation Semester 1 (200512006)

Pcnyelanb Laman Web FSKPM

Penyelaras Persidangan Sains Kognitif2007

P~,n)'elaras LaponUl Tabunan 2005

Kelun Program Pendidikan

Dr Norsiah Fauzan

7.

8. Farah Hanini Abdul Rahman Penyelaras Kursus Bahasa

9. SllRziri Arnan Penyelaras Program Komersial

A1K Pcrsidangan Sains Kognitif2007

Prof Dr Peter Songan Dipinjamkan sebagai Dekan CALM

10.

Prof Madya William Hughes Dipinjamkan ke PUSlIT Pemajuan Pelajar

11.

Prof Madya Zuraidah Abdul Rahman Penyc1aras Sistem Mentor·Menlee

12.

Dr Azmlt!1 Ismail Penydaras Kursus HRIS

NK taporan Tahunan FSKPM & UNIMAS

13.

14 Dr Tan Kock Wah \Vakil Jabatan SK bagi Jaminan Kualili

AJK Persidangan Sains Kognitif 2007

-

II/Ierna/jonal Speakers

OrTing Su Hie Penyelaras PTA (TESL)

15.

16. Sabasiah Husin A1K Program Pembangunan Pclajar

Penyclarns Progrdtn PKPG

17. Jecky Misicoll

18. Abdui llalim Busari Penyclaras Persatuan Pelajar FSKPM

AJK Sckolah Angkat

Pcnolong penyelaras EAP

19. Amalia Madihie AJK Mentor-Mentee

20. Kanini Abdul Ghani Ketlfu Jabafan Sains Kognifif

Penydaras Portfolio Kur~us Sains Kognitif AJK Persidangan Sains Kognitif· Publisili Collin Jerome

2 1. Penolon& PenydarJs EAP

Penyclaras Kursus Teras fakulti Abdullah

22. Dayang Nailul Munna Abang

Kerua Pusat Sumber FSKPM

AJK Perpindahan Kampu~ Peringkat Fakulti

23. Elaine Khoo Guat Lien Penyclarns buku PanduanfBrosur Fakulti 200412005 Wakil A1K e-Lcaming Fakulti

JK Sekrctariat Persidangan lCSC'06 24. Fatahyah Yahya Penyclarns Program Bina Sahsiah

Florence G. Kayad Penyclara~ kelab BI Fakulti

25.

26. Haji Roslan Ali Pcnolong Peoyclaras Bahasa Asing

Pcnolong PcnyeJaras ESP2

27. HoAi Ping Jamayah Saili

28. Penyelaras Imemship (Kaunselillg)

29. Jayapragas Gnaniah Penyelaras buku Panduan/Brosur Fakulti

(19)

JI. Julia Lee: Ai Cheng Ketua AJK e-Learning 32. Lcniiw Roman Penyelaras Kursus Fakulli

AJK Pub!isiti

JJ. Ma; Sumiyali Ishak Ketua JK Publisiti fSKPM

Ketua JK Publisiti P~rsidangan Sains Kognitif

34. Mobamad Hosin Pengerusi Kelab Sosial

AJK Prolokol Persidangao Sains Kognilif2007

Penasihat Beach 200512006 Penasihat SK Night 200512 006

35. Monaliza Hj Sarbi n; Penoiong Pcnye1aras EPP

36. Noor Shah Mohd Salleh AJK Latihan Mengajar

)7. Norazunll Norahim Pcnoiong Pcnye1aras BM

38. Rosnah Mustapha AJK Latihan Mcngajar

39. Sze San Nah AJK Buku Panduan Faku!ti

40. Norehan Zulkiply AJK Penyiasat Disiplin FSKPM

AJK PublisitiJ U(;apan Persidangan Kauseliug 2005

AJK Kurikulum barn Cognitive !>sychofogy

Pcnyc\aras Kursus KMK 3055 PerkompUleran Linguistik 41. Surena Sah;1 Penyelaras Pasuksn Audit KusHt! Dalarnan UN IMAS

Ahli Audit Dalaman Unimas

Ahli Jawamankuasa Jaminan Kunliti Fakulti

Pcnyelaras:

-Latihan Industri Sesi 200312004

-Lawatan Indw;tri $esi 200412005

42. Wan Norizan Wan Hashim Pcnyc1aras Latihan ' ndustri Progrom Sains Kogniti f

PenyelarasAlumn; Sains Kogniitf

PenyeJaras Kursus generik TMX J0 JI

43. Joseph Ramanair AJK Publisiti

44. D'ona Islamiah Rosli Penyc1aras Lawatan Industri 200512006

Penydaras Kursus KMK 3022 Fenomena Model Kognitif

AJK Laman Web FSKPM

AJK Laporan Tahunan 2005 FSKPM

AJK Online COllrse E\'o/llotion Semester 2 (200512006)

AJK Persidanga!l Sains Kognitif2007 - Bendahari

45. Dr. Chen Chwcn len AJ K Penerbitan FSKPM

Ketua JK Program Persidangan Sains Kognitif

Penasihat Newsletter Pclajar FSKPM

46. Dr. Teh Chee Siong Webmaster UNIMAS

AJK (Khas) Laman Web UNIMAS

AJK Laman Web FSKPM

AJ K Persidangan Sains Kognitif2006 -Paper and Speaker AJK Sengkel dan Seminar program FSKPM

AJK Publicity F5KPM

47. Dr. N g G iap Wens A1K Unit Pcpcriksaan fakulti 200512006

48. Mohd Kamal Othm an AJK Buku laporan tahunan 2004

N K Buku panduan 2004

Pengarah projek pclajar barn SK di Ball

49. Dr. Shahrcn Ahmad Zaidi Adruce Pengarah Persidangan Sains Kognilif2007

nara:

FAKULn s . ...G Sarjana Sa (Pembangr. Msster ol! (Huma n I« A1eshah br Cindy BdrI Cheyne ~ Ache, Edwin AIla Fu Choofl ~ Joyce Evef'. Lim Lip Hoc Megir anao Rose ana.· Uden San; Zahanin bI" FAKULT1 S PEMBANG SarJ!n! MI. Kepujian ~ Manus'-) Abang Izna Abdul RatY' AI

a

rona"

Alel(sndna Amira BIl AngiellaAn AsIaI'! Rlm;

Asfanna

a..

Alikeh g,.,.,

Avun Beia: Awang I

Azufalfl S'

(20)

--L

pur

!>o>

p.."3ker

I

Se

n

a

r

a

; Gr

a

duan Tahun

2

00

5

FAKULTI SAINS KOGNITIF DAN PEMBANGUNAN MANUSIA

Sarjana Sains

(Pembangunan Sumber Manusl",)

Mas t&/' o f Science

(Human Rftsource Developrmml) Aieshah brnli Zainudin

Cindy Biding @ Bidin anak Min

Cheyne Kambeng @ Raymond

.""'"

Edwin AnJang

Fu Choon Kee Joyce Evelyn Ejau

Lim Lip Hoon

Megir anak Gumbek

Rose anak Edward Tarang

Uden Sanggai @ Uden Sandin Zahanin blnti Ismail

FAKULTI SAINS KOGNITIF DAN

PEMBANGUNAN MANUSIA

Sarjana Muda Sains dongsn KapuJlan (Pembangunan Sumber Manusls)

Abang Izhar Bin Abang Ahmad

Abdul Rahman Bin Mohamad

AI Zaronah 81 Abdul Wahab

Alexandria Bin Bongin

Amlra Binll Sarli

Anglella Anak Rentap Aslah Rozlali Binll Ismail

Aslarina Bintl Abil

Alikah Btnll Ama!

Avun 8elahang

Awang Irwan Bin Awang Karim

Azuraini Bt Aril

Buman Bin Haji Bujang

Byanna Tannllee Anak Gidah

Carolina Hwang

Chew Wallian Chong Siaw Ling Chong Vun Lee

Chrislopher Alex Boniface Barau Evelyn Anak Benik

Farizan Hani BI Mohamad Zabidi

Farra Llza Binh Mohamad Musa

Fazila Blnti Sulaili Felzlina Binti Tahp Foo Mei Jee

Hajijah Brnli Mohd Reduan lee

HaUIah Binti Abdul Hamid

Hana Bin!i Hamidi

Haraman Bin Mood Hassan Hayazl Bin Abdul Rahman

Hu San San

Ibmhlm Hermanlo Bin Jepon Imee BinU Ibrahim

James Jakup Anak Chaling

Jasril Bin Asamah

Jimmy Tanjong Ak Andrew Mang Kamslah BinU Hasbullah Kevin Anak Niru Khiu:lan Bin Wallun

Kiu Kai Ling

Kuo Poh Shin Lee Hui Chung

Lee Jon Wee

Urn BoNie

Ungkai Anak Nesiah Lini Anak Jubang

lool Bee Hong

Low Hoay Theen

Masuriana Binti Norman Max lenon Anak Lukas

Merda @ Ida Lojlmin @ Richard

Mohamad Amin Bin Kamarudin Mohammad lutfl Bin Ahit Mohd Abdul Falah Bin Ghazali Mohd Ali Bin Jamal

Mohd Hafiz bin Hasan Mohd Noor Bin Yusoff @ Jusoh

Mohd Zaki Bin Bastani

Muhamad Faizil

Bin Muhamad Faisal

Muhammad Asri Bin Mahter

Muhammad Ramiie

Bin Hassan Shaari

Nalessa Wong Sing Wei

Nazrilairuz B Mahmod Nik Nor Khazimah

Binti Mohamad Yusoff

NOOf Shahrizad Hanim Binli Azalli

Noor Zamzura Blnli Salleh

Nooriizawall Binti Suhaili

Nor Sharida Blnti Abdul Razak

Noralda Binti Wahld Noraina Binti Md Idrus

Norazwah Bt Mohd Mokhtar

Noresmawati Binli Ismail

Norhanizan Binli Abdul Rahman Norhayall BI Mohd Yusoff

Norhazly Bin Nion

Norizan Binll Punarl @ Zainuddin Norlini Binti Isahak

NUT Mahalhir

Bin Mohamad Julaihi

NUT Nazihah 81 Mohd Nazir Nurhalimatul Khalrlah Bt Azizi

Nurliana 8inti Nuru

Pang Ching Ching

Rafidah BinU Joseph Upl

Rahmatullah Bin Madehi

Robert EwlO Anak Peter Ralg

Rediah Bt Ab Rahman

@ Shamsuclin

Rohana Binli Mohd Ibrahim Saharun Bin Yusof Seow Hie H;ong

Sharifah Khadijah Binti Wan Ahun Sheilla Lim Binli Omar Lim Siaw Ling Ling

Sili Alia Blnll Mamod

8m Maziani BI Rahman Siti Nur Amini Binti MoM Amin Siung Hua Siong

Sophia Paschalis Goh Suryali Binti Mohd Yalim

Teo SiawWen

TIng Cheng Yung

Wan Iryani Binli Wan Jusoh

Wati Kuching

Winnie Kong Siew Fang Wong Ling Nguong Zuraiza BinU Mat Husin Zuria Anak Jayan

SarJlIna Muda Sains dengan Kepujh!ln (SlIin5 Kognitif)

Adiyah Anak Bunga Afizah Binti Abdillah

Alexander Anak James Renang

Amroun Bin Muslafa

Angnaty Anthony

Azalinda Bt Saedy Azura Binli Zalnal

Corelo Anak Rejos

Caroline Gasah

Oarfrina Allnia Anak Allok

Oayang Nurkhalijah

BIAwg Abd Rahman

Dessari Blllti Abdul Lalip

Drusilla Allyn Anak Lunyut Falzah Binti Abdul Ghani Farrah Anak Raphael Firman Bin Paizi @ Fauzi

Guslina Binli Yusuf Hasliza Binti Su'ud

lmae Shahnaz Bt Mohd Bashah Jacobina Johnny

Khairulnaimah Bt Khairudin Khairun Nisa Bt Yaacob

Khairunnisak Firdaus Binli Azman

Lanie Chan Vee Woon

Linda Dungkung

Mainur Amira Binti Abdul Wahab Maziah Binh Medin

Mohamad Indera Kesuma

Bin MJamil

Mood Norhisham Bin Mohamad

Nadine William Norman

Nalrah BI Zakaria

Noor Hasmah Binti Abdullah Nooraniza Hayali Binli Mohd Noor

Nor Akmal BinI; Abdul Azlz Nor Anlah BI Ismail

Noragavah Binli Mohamad Jasld

Norfazllana Binli Sanip

(21)

NonizQ BI Ghazali

Norvika Anak Rimes Nurulin Oalu 11'1031 Pnsscilla RaJu Anak Juan

Radd iffe Cedric Bin Gelmg Rainie Btnti Beralm Rostaill BKlti Rahim Ross Azura Bini; laM Sazura Blnt! Ramll

Sharon Shiwani AlP Ramachandran

Shirley Anak George

Sitl Aisyah Binli ismawl Sill Amlnah Blnt! Abdul Ghalib Sill Juliana Blnti Ghazall

Siti Roadah Binti Sekawl Siti Rosalinawali Sint! All

Sona A/K Dana

Sophia AIlak Guor

Wan Rasna Shahnza

Bin Wan Rashid

Yuralda BinU Muhamad CM Ya

Zalur Junaida Bintl Bandong

SarJana Muda Salns dengan

Kapujlan (PengaJaran Bahasa

Inggaria aebagsl Bahasa Kedua)

Chong Slaw Wen

Daphne Seel Sze Un

Edir'18 Anak Lanying Evalton Anak JlOb Felzer Luck Anak BUJOng

JenetAnak Seglng Josephine Kueh Hui Cheng Lambros Dalb

Macrina Francesca Stephen Yap

Nur Syaznna Abdullah @

Barnadette

Rachel Keling Keblng

Sitl Norfishah Hj Mohammad Zain

Yong Slaw H\ia Yvonne Anak Oemles

SarJana Muda Keunaollng dengan Kopujlan Abdul AI Rashid Bin Hussln

Abdul Hamedlee Bin Ibrahim

Ainullzzah aintl Abdul Manen

Aniza aintl Adil

Ant.m Suhana BlnU Abu Bakar Asma Blnll Mat

Belinda Nunal ak Derious@ Darius

Farldah Ismail FauzJah Bmli Ariyon

HamKlah SinU IShak

Jetrltf'j Bin Apdal

Kamurudll'l Bin Ahmed Junaldi Mahnol1lna Blnb BaSI[ Mohamad Husahari Bin Jamal N8Z1r8 at Sadiron

Nor Sarmda ainU Ishak

Nur Arlah Bintl lalni

Paufme Lyc!!8 SuDsng

•

... f- . , .. ' . ' i . . ." t" ...·\-.-4

...

,J-..~.J ~ ,:... i ... " t, ~-?)o

Roszanta BlOt; Zainal Abidin

Ruhiyali Idayu Bint! Borhan

Sill NUNI Hide

Sinll Abdul Rahman SWanty Bt SuI'laili

Voon MIaW Thin

Sarjana Muda Pendldlkan dengan Kepujian (Bahasa Inggeris

sebagal Bahasa Kedua)

AbenAnyi

Alfred Nyagang lbah Benedict Saran Ingkon Chong Ngee Mol

Edmund Robertson lInang En/ita AIlak Ales

F aridah Ak Rinong

Helen Bong

James Jong

Joseph Bin Sumi!

Kidcarson Ak James Gubar

Maxwell Anak Chaong Patricia Jenny AIlak James

Pauline Feona Ak Dunstan Udam Regina Ak Stewart Thiam Saraspathl Nanlapen

Sharelyn Antau

TIngallewen

Sarjana Mude Pendldlkan dongsn

KopuJlan (8 iologl)

Christina Kon Mei Ung Dison Anyle

Govinda Anak BtmOI Imelda Ak Nyaun

JaCQueline Ho May Choo

Jalran B Malsani Jamilah BinU Tahir

Jawlan Bin Zene Jaw!

Jenny AJexious Chin Justin Lanak J\inlor

Ku Slaw Sin Letar Anak Rldup

Llew Voon Hong

Marinawatl Samba al Mohamed Medihi B Akil All

Mohamad Faishal

Bin Hail Bujang

Mohd Azmln B Kassim

Rostlln @ Sabariah Binll Majupln

Sabl1 Bin Jabir TIamah Binli Tasan

Yap Sheau Yuh

Sarjan. Muda Pendldlken dengen Kepujian (Klmla)

BongYfNiFoh Chai Mul Man

Fatimah Bt Mohamad Yakup Habsah Mohamad

Haslk'la Bt Merzolli Jamayah Bt Hajl Lasit

1-.""

Juhsep Anak l ang!

JUlOadah@ Junaldah 81 Gaine Madiana Bte Bakar

Subia Bt Mohammed Sung Chiew ling

SyMa M lipan

SarJana Muda Pandldlkan dang"n

Kapujlan

craknologt Maklumat)

Abdul Azl.z Bin Japar

Abdul Azlz Bin Raull

Albert Sun Keh Seng Anita 81 Shawal Anwar Bin Che Seman Chua Tung Sung Desmond Ak Samuel Edwaro B Apin

Erwan Engelbert Sylvester Fatihi B Kepli

FauZl Bin Abu

Hasaneh Bt Sapawl Hu KIa Nguon

Ismail Bin Juson Ismail Bin Sulalman Jaro... Anak Biroog Jeson Ak Jagan Kan Poh Ai Kon Siew Sol ~

•

• ..

Led! Kogld Llew Kim Jam Llew KIt F ung LlewSau Poh LJew Tho Up Lim Hock Klang Malijon B Matalad

Margaret Phang Sze Ying Mar1izah Bt Abd Karim Medan Anak Anggut

Michael Jumln @ Michael Junim

Mohamad Asrin B Abdul Lam

Mohd Nur Furqan B Abdullah @ Lain

Moris @ Michael Ak Nelson

Ng Slat Chin

Ngo Ker Nee Nor Serl B Merias

Nonaln Bin Janslah Rosien B Sahari Sarimah Bte Ibrahim

Sh Intan Rudiana Bt Wan HaShim Then Nyel Kim

Vincent Bensten Anak Munlng

Voon SukFoo

Wong Coo Wan Wong Teck Lang Yun Sii Lay lailani a MoI'lamad Zal Akmar

(22)