UN SMA IPS 2009 Sosiologi

(1)

Doc. Name: UNSMAIPS2009SOSP88 Doc. Version : 2011-06 | halaman 1

01. Para siswa mengikuti upacara bendera. Ketika tanda masuk dibunyikan, mereka langsung berjalan menuju ke lapangan upacara dan mengikuti dengan sikap sem-purna hingga selesai Perilaku para siswa tersebut menunjukkan adanya keteraturan sosial berupa....

(A) orde sosial (B) keajegan sosial (C) kewajiban sosial (D) dinamika sosial (E) pola perilaku sosial

02. Masyarakat yang religius sangat taat melak-sanakan kegiatan beribadah sesuai dengan ajaran agama. Perilaku taat tersebut didasari nilai .... (A) vital (B) logika (C) material (D) estetika (E) spiritual

03. Tim kesebelasan yang sedang bertanding di Gelora Bung Karno bertindak dengan spor-tif. Penonton memberikan applause (tepuk tangan) saat kedua kesebelasan meninggal-kan lapangan. Interaksi sosial antara penon-ton dengan tim kesebelasan tersebut di-dorong oleh faktor ....

(A) simpati (B) empati (C) motivasi (D) imitasi (E) indentifikasi

04. Tim SAR (Search And Rescue) dan relawan memberikan bantuan dalam pencarian ang-gota masyarakat yang menjadi korban musi-bah tanah longsor. Hubungan interaksi antara regu penolong dengan masyarakat yang mengalami bencana tersebut berben-tuk ....

(A) kompetisi (D) kontravensi (B) oposisi (E) disosiasi (C) kerjasama

05. Setiap orang tua akan berusaha untuk men-jadikan anak-anaknya memiliki ilmu dan ket-erampilan dengan kualitas tinggi. Media sosialisasi yang difungsikan untuk memben-tuk kepribadian anak dengan kualitas ideal tersebut adalah ....

(A) sekolah (B) keluarga (C) media massa (D) teman sebaya (E) lingkungan kerja

06. Seorang guru, sebelum memberi pelajaran terlebih dahulu mengingatkan siswa tentang semboyan “Katakan Tidak Untuk Narkoba” dan jika terlibat narkoba, siswa diancam pe-mecatan (dikembalikan ke orang tua). Hal itu merupakan bentuk sosialisasi dalam lingkun-gan yang bersifat ....

(A) terbuka (B) tertutup (C) formal (D) informal (E) nonformal

07. Sebagai orang Jawa, Budi sejak kecil oleh ibu dan ayahnya diajarkan bahasa dan budaya Jawa. Ia dididik agar dapat menggunakan bahasa yang tepat pada saat berkomunikasi dengan orang lain dengan status sosial ter-tentu. Setelah dewasa, Budi dikenal sebagai orang yang halus dalam bertindak dan san-tun dalam bertutur kata. Dalam contoh tersebut, terjadi proses sosialisasi yang dipengaruhi oleh faktor kebudayaan .... (A) desa dengan kota

(B) atas dasar agama (C) atas dasar pekerjaan (D) kelompok atau kelas sosial (E) suku bangsa atau daerah

(2)

UN SMA IPS 2009 Sosiologi, Kode Soal P88

doc. name: UNSMAIPS2009SOSP88 doc. version : 2011-06 | halaman 2

08. Di kalangan tertentu pergaulan bebas diang-gap membahayakan kesehatan fisik, moral, dan sangat tercela karena melanggar norma agama dan norma susila. Penyimpangan tersebut dilihat dari sanksinya termasuk penyimpangan .... (A) primer (B) sekunder (C) individu (D) kelompok (E) situasional

09. Seorang remaja dari keluarga yang orang tu-anya sangat sibuk, menjadi korban narkoba karena pergaulan bebas dengan teman-temannya. Kenakalan remaja akibat salah pergaulan tersebut terjadi karena proses sosialisasi ....

(A) transisi remaja (B) pencarian jati diri

(C) sub-budaya menyimpang (D) ekonomi modern/industri (E) pengetahuan agama terbatas

10. Ali terlibat utang dan lalai membayarnya, akhirnya dianggap sebagai penipu dan diadu-kan ke pengadilan dan Pihak pengadilan menjatuhkan hukuman berupa denda dan harus melunasi utangnya. Kasus tersebut menggambarkan sifat pengendalian sosial .... (A) koersif

(B) represif (C) preventif (D) persuasif (E) gabungan

11. Seorang penjahat ditangkap dan diajukan ke sidang pengadilan. Ia dijatuhi hukuman pen-jara agar menjadi jera dan tidak melakukan perbuatan yang sama. Dalam contoh terse-but, fungsi hukum sebagai pengendalian sosial adalah ....

(A) memberi toleransi kepada individu (B) menegakkan keputusan para penguasa (C) menciptakan kehidupan yang kompetitif (D) melindungi hak asasi setiap warga negara (E) memaksa individu berperilaku sesuai

aturan

12. Dalam penyelenggaraan Pilkada tidak jarang terjadi konflik antar kelompok pendukung calon Gubernur atau Bupati/Walikota.. Pro-kontra di antara mereka dapat menimbulkan banyak kerugian dan kerusakan. Dalam tin-jauan sosiologis, faktor penyebab terjadinya konflik tersebut adalah ....

(A) banyaknya calon pemimpin (B) banyaknya jumlah partai politik (C) benturan kepentingan politik (D) persaingan antar tokoh masyarakat (E) pendidikan politik masyarakat masih

rendah

13. Karena tidak lagi bisa berdamai secara keke-luargaan, maka konflik rumah tangga antara suami isteri diselesaikan lewat pengadilan. Proses penyelesaian konflik tersebut dina-makan .... (A) mediasi (B) arbitrasi (C) ajudifikasi (D) konsiliasi (E) kompromi

14. Gambar di samping menunjukkan stratifikasi sosial berdasarkan parameter ....

(A) kekayaan dan pendidikan (B) kewenangan dan keturunan (C) keturunan dan pendidikan (D) pendidikan dan kekuasaan (E) kekuasaan dan keturunan

1 2 3 4 Keterangan: 1 Presiden 2 Gubernur 3 Bupati 4 Camat

(3)

15. Perhatikan gambar struktur sosial berikut ini

Pelapisan sosial struktur sosial di atas bersifat tertutup, karena ....

(A) lapisan atas hanya ditempuh oleh raja dan golongan pedagang

(B) sebagian besar anggota masyarakat me-nempati posisi paling bawah

(C) dalam lapisan masyarakat tidak terjadi mobilitas sosial vertikal

(D) tiap anggota masyarakat ditetapkan dalam posisi dan status sosial tertentu (E) perkawinan antaranggota masyarakat

berlangsung dalam strata yang tidak sama

16. Perhatikan gambar berikut ini

Perbedaan kelompok ras pada gambar di atas bersifat horizontal karena mempunyai posisi sosial untuk .... (A) bersaing (B) berinteraksi (C) bersanding (D) berintegrasi (E) bekerjasama

17. Perjalanan karir Pak Ahmad bermula dari guru biasa kemudian diangkat menjadi Kepala Sekolah, pengawas, dan akhirnya Kepala dinas Pendidikan. Bentuk mobilitas sosial tersebut bersifat ....

(A) horizontal (B) antargenerasi naik (C) vertikal naik (D) demografis (E) geografis 1 2 3 4 Keterangan: 1 Brahmana 2 Ksatrya 3 Waisya 4 Sudra I II III Keterangan: I = Kulit hitam II = Kulit kuning III= Kulit putih

18. Pak Badri seorang guru swasta. Tetapi se-menjak aktif menjadi kader partai politik, ia terpilih menjadi anggota DPR. Mobilitas sosial yang dialami Pak Badri tersebut me-lalui saluran ....

(A) lembaga agama (B) organisasi guru (C) angkatan bersenjata (D) lembaga politik (E) organisasi ekonomi

19. Gambar di samping menggambarkan hasil suatu proses struktural dalam bentuk ....

(A) asimilasi (B) interseksi (C) akomodasi (D) interaksi (E) akomodasi

20. Dua kelompok sosial, hidup dalam satu ling-kungan perumahan. Kelompok pertama ber-agama Islam dan bekerja sebagai pedagang, sedangkan kelompok kedua beragama Kris-ten dan bekerja sebagai karyawan. Bentuk struktur sosial yang berbeda tersebut ber-pengaruh terhadap integrasi sosial masyara-kat yaitu mendorong ....

(A) potensi konflik yang kuat (B) kecepatan perubahan sosial (C) kekuatan untuk bersatu (D) peningkatan stabilitas sosial (E) peluang untuk bekerjasama 21. Kemajemukan masyarakat berpotensi

memicu terjadinya konflik horizontal yang dilatar belakangi oleh perbedaan suku bangsa dan agama. Hal ini menunjukkan bahwa secara politis salah satu ciri masyara-kat majemuk adalah ....

(A) munculnya tokoh-tokoh negara (B) banyaknya jenis pekerjaan (C) mengembangkan demokrasi (D) sulit membangun integrasi (E) mempunyai pengalaman sejarah

Bali Batak I S L A M

(4)

22. Perhatikan beberapa gejala sosial berikut: 1. Persaudaraan masyarakt Pansundan di Bali 2. Partai-partai politik berbasis agama ter tentu

3. Penggabungan dua perusahaan rakasasa sejenis

Pembauran antara etnis China dan Arab Contoh nyata primordialisme pada pern-yataan di atas adalah ....

(A) 1 dan 2 (B) 1 dan 3 (C) 2 dan 3 (D) 2 dan 4 (E) 3 dan 4

23. Perhatikan gejala sosial berikut ini!

1. Hubungan sosial berlangsung sangat akrab dan personal

2. Keuntungan materi melandasi tindakan sosial

3. Kontrol sosial cenderung bersifat informal 4. Toleransi pada perbedaan sosial sangat besar

Gejala di atas yang merupakan ciri-ciri masyarakat paguyuban adalah .... (A) 1 dan 2

(B) 1 dan 3 (C) 2 dan 3 (D) 2 dan 4 (E) 3 dan 4

24. Kehidupan masyarakat Indonesia yang maje-muk ditandai dengan beragamnya ras, suku bangsa, dan agama yang dianut oleh masyara-kat. Keberagaman tersebut menunjukkan masyarakat Indonesia beragam dalam aspek ....

(A) aliran politik (B) sistem kepercayaan (C) sistem kekerabatan (D) sosial budaya (E) sosial ekonomi

25. Masyarakat Indonesia multikultur ditandai dengan keberagaman agama. Secara sosiolo-gis, keragaman tersebut disebabkan oleh .... (A) kondisi geografis yang berupa kepulauan (B) hubungan antarnegara yang semakin

luas

(C) munculnya berbagai organisasi keaga-maan

(D) hubungan perdagangan di masa lalu (E) munculnya sikap primordial pemeluk

agama

26. Masyarakat petani dapat meningkatkan mutu dan jumlah produksi pertanian dengan menggunakan cara modern dalam berocock tanam. Di samping memilih bibit baru, merek ajuga menggunakan mesin-mesin per-tanian yang digunakan untuk mengolah la-han. Berdasarkan kenyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa tujuan dari modernisasi pertanian adalah ....

(A) meningkatkan produktivitas (B) masuknya teknologi asin (C) banyak barang dari luar (D) menggunakan mesin pertanian (E) berkembangnya agroindustri

27. Masyarakat semakin mudah mendapatkan barang-barang konsumsi yang dijajakan me-lalui pasar modern. Kemudahan mem-peroleh barang kebutuhan sehar-hari dapat memicu pola hidup mewah. Kenyataan tersebut merupakan dampak negatif dari perubahan sosial dalam bentuk .... (A) westernisasi

(B) ekstremisme (C) hedonisem (D) liberalisasi (E) konsumerisme

28. Perubahan sosial adalah perubahan yang ber-kaitan dengan aspek statis dan dinamis dalam masyarakat. Secara sederhana, ruang lingkup perubahan tersebut meliputi .... (A) persebaran penduduk dan masalah

sosial

(B) keteraturan sosial dan kontrol sosial (C) situasi sosial dan kondisi sosial (D) struktur sosial dan proses sosial (E) pola hubungan dan sistem sosial

(5)

Doc. Name: UNSMAIPS2009SOSP88 Doc. Version : 2011-06 | halaman 5 29. Penemuan mobil dimulai dari penemuan

mo-tor gas oleh S Mamrcus (1875). Sebetulnya sistem motor gas tersebut merupakan suatu hasil dari penemuan sebelum Marcus, seperti sistem silinder, poros/sumbu, engkol, minyak (bahan bakar), dan listrik. Namun, dalam hal ini Marcus menggabungkan motor gas terse-but dengan sebuah kereta. Faktor pendorong dilakukannya inovasi terhadap penemuan tersebut adalah ....

(A) kesadaran akan kekurangan hasil budaya (B) meningkatkan kesejahteraan hidup

masyarakat

(C) kebutuah alat teransporatasi yang men-ingkat

(D) kualitas dari lingkungan sosial dan bu-daya

(E) situasi yang mendadak dan mendesak 30. Setiap pelanggaran terhadap undang-undang

negara dalam bentuk korupsi, pencurian, perampokan maupun pembunuhan dikena-kan sanksi hukum. Kenyataan tersebut menunjukkan fungsi lembaga hukum untuk mengatur kegiatan masyarakat dalam .... (A) menjalankan kewajiban masyarakat (B) memenuhi kebutuhan sosial masyarakat (C) meningkatkan kemakmuran dalam

masyarakat

(D) menciptakan keteraturan masyarakat (E) membentuk kepribadian individu

31. Lembaga pendidikan (kursus) Bahasa Inggris, memasak, dan sejenisnya, merupakan lem-baga pendidikan non-formal. Fungsi lemlem-baga tersebut adalah memberikan ....

(A) ilmu pengetahuan dan teknologi

(B) modal keterampilan praktis untuk hidup (C) keahlian yang diperlukan olah

pemerin-tah

(D) teori dan cara hidup dalam masyarakat (E) peralatan teknologi tepat guna /

seder-hana

32. Beberapa lembaga sosial dan fungsinya: 1. Perguruan Tinggi berfungsi menciptakan tenaga ahli

2. Kejaksaan berfungsi dalam melakukan penuntutan perkara

3. Koperasi berfungsi dalam menyejahtera-kan anggotanya.

4. Tokoh agama berfungsi dalam pencerahan keimanan dan ketaqwaan

Lembaga yang bertujuan langsung untuk menciptakan tertib hidup dalam masyarakat adalah .... (A) 1 dan 2 (B) 1 dan 3 (C) 2 dan 3 (D) 2 dan 4 (E) 3 dan 4

33. Perhatikan beberapa contoh kegiatan sosial berikut:

1. Saling memberikan kasih sayang di antara para anggota keluarga

2. Mempertahankan kelangsungan generasi penerus

3. Menciptakan suasana tenteram dalam keluarga

4. Bekerja sebagai aktivitas mencari nafkah untuk keluarga

Diantara contoh di atas, yang merupakan fungsi afeksi dari institusi keluarga adalah .... (A) 1 dan 2

(B) 1 dan 3 (C) 2 dan 3 (D) 2 dan 4 (E) 3 dan 4

34. Setelah melewati observasi, diperoleh data tentang karakter masyarakat di daerah yang diteliti bahwa pada umumnya mereka taat beragama, santun, dan semangat kerjanya tinggi.

Berdasarkan cara memperolehnya, data tersebut termasuk jenis data ....

(A) kuantitatif (B) kualitatif (C) primer (D) sekunder (E) internal

(6)

35. Topik penelitian harus sesuai dengan latar belakang pengetahuan yang dimiliki si peneliti. Tujuan pemilihan topik tersebut adalah ....

(A) memperoleh hasil penelitian yang akurat (B) mempercepat langkah kerja penelitian (C) memilih cara untuk mendapatkan data (D) memudahkan dalam menulis laporan (E) mendorong semangat dalam penelitian 36. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Dapat menjaring data secara lebih mendalam

2. Banyak unsur pribadi yang terungkap dengan bebas

3. Dapat digunakan dengan jumlah sampel yang banyak

4. Dapat dijawab responden menurut kesem patan dan waktu

Yang termasuk kelebihan teknik angket adalah .... (A) 1 dan 2 (B) 1 dan 3 (C) 2 dan 3 (D) 2 dan 4 (E) 3 dan 4

37. Perhatikan tabel data kuantitatif berikut!

Catatan: Modus = 6

Modulasi dari data dalam tabel di atas men-gandung makna, bahwa ....

(A) nilai terbaik 6 (B) nilai terbanyak 6 (C) batas lulus 6 (D) batas ketuntasan 6 (E) nilai tengah 6

Nilai Frekuensi 9 8 7 6 5 4 3 2 6 10 12 5 4 1

38. Seorang peneliti mengadakan penelitian ten-tang kehidupan sosial kelompok gepeng (gelandangan dan pengemis) di suatu kabu-paten. Ketika secara kebetulan ia menemukan gelandangan atau pengemis di daerah terse-but, mereka langsung dijadikan responden-nya. Penarikan sampel tersebut dinamakan teknik sampling ....

(A) stratifield (berstrata) (B) area (wilayah)

(C) proportional (imbangan) (D) accidental (insidental) (E) cluster (kelompok)

39. Seorang peneliti melakukan pengamatan den-gan tinggal bersama dalam masyarakat yang menjadi objek penelitian selama jangka waktu tertentu. Teknik pengumpulan data tersebut adalah ....

(A) observasi partisipasi (B) observasi non partisipasi (C) observasi simulasi (D) wawancara terstruktur (E) studi dokumentasi

40. Hasil penelitian disusun dalam bentuk lapo-ran tertulis dan disajikan dalam forum diskusi. Peserta diskusi dapat memberikan kritik dan tanggapan untuk menyempurna-kan.

Hal tersebut menunjukkan bahwa laporan penelitian berfungsi untuk ....

(A) pengembangan ilmu pengetahuan (B) perbaikan ekonomi masyarakat (C) pewarisan budaya masyarakat (D) pembangunan pendidikan nasional (E) penelitian di bidang sosial budaya