T1 132009702 BAB III
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kecerdasan emosi tinggi yaitu mampu mengendalikan perasaan marah, tidak agresif dan memiliki kesabaran, memikirkan akibat sebelum bertindak, berusaha dan mempunyai daya tahan
data yang digunakan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosi sebagai variabel bebas dengan kemampuan sosial sebagai variabel tergantung. Metode yang tepat
subjek untuk penelitian dalam pengukuran rendah diri yang pertama dilihat mana siswa yang memiliki skor rendah diri yang tinggi kemudian nanti siswa yang tinggi rasa
Siswa yang memiliki kecerdasan emosional tinggi diharapkan dapat menanggulangi emosi mereka sendiri dengan baik dan juga mengelola kondisi emosinya secara tepat,
(4) Pada masing-masing model pembelajaran, prestasi belajar matematika siswa yang mempunyai kecerdasan emosional tinggi lebih baik daripada sedang dan rendah serta
kecerdasan logis matematis tinggi mempunyai prestasi belajar yang lebih baik daripada. siswa yang mempunyai kecerdasan logis matematis sedang dan
“ Sekalipun orang memiliki kepandaian tinggi, akal budi dan marifat tetapi tidak dapat memimpin bangsa ini ”, yang di maksudkan Kijne pada masa itu adalah tidak
Responden yang memiliki kecerdasan emosi dalam tingkat sedang menunjukkan bahwa responden sudah memiliki kematangan emosi yang baik, mereka telah mampu mengelola atau mengatur
