SISTEM PEMBELAJARAN INKLUSIF BAGI ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS VA DI SEKOLAH DASAR NEGERI GADINGAN KULON PROGO.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kekurangan guru PNS yang terjadi di SD Negeri se Kabupaten Kulon Progo tahun 2016 bukan hanya guru kelas tetapi guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan serta
Berdasarkan pelaksanaan PPL di SD Negeri 1 Pengasih, Pengasih, Kulon Progo, mahasiswa dapat mengembangkan kompetensi mengajarnya sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan,
Berdasarkan pelaksanaan PPL di SD Negeri 1 Pengasih, Pengasih, Kulon Progo, mahasiswa dapat mengembangkan kompetensi mengajarnya sebagai calon pendidik atau tenaga
Persentase skor penilaian siswa yang berkaitan dengan aspek yang dinilai dari tingkat kemampuan motorik kasar anak tunagrahita kategori ringan di atas, kemudian untuk
Ahli yang lain Michael Haedman (1990: 9 ) memandang anak tunagrahita kategori ringan dari kapasitas IQ yaitu Educable has IQ’s to abaut 70, second fifth grade
Hasil penelitian menyimpulkan siswa tunagrahita di kelas 5 SD Negeri Bangunrejo 2 mengalami kesulitan dalam menjawab pertanyaan, kemampuan menjelaskan makna kata sukar dalam
Dari lima komponen tes hasil penelitian kemampuan motorik kasar, untuk siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Gembongan Kabupaten Kulon Progo adalah dalam kategori
siswa, guru dapat menentukan solusi ketika terjadi hambatan-hambatan selama proses pembelajaran berlangsung. SD Negeri Gadingan melaksanakan program full day school sehingga
