• Tidak ada hasil yang ditemukan

1.1.1.2. Aku dan Teman Baru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1.1.1.2. Aku dan Teman Baru"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Setelah mengikuti permainan lembar bola, siswa dapat memperkenalkan diri dengan menyebutkan nama panggilan secara benar.. Dengan melakukan permainan siswa dapat menyebutkan nama

Guru menunjuk kelompok lain untuk menebak huruf “a, i, u, e, o” yang hilang dari nama

1. Guru menjelaskan bahwa untuk dapat mengenal nama teman, kita bisa juga menggunakan kartu nama.. 2. Guru menyampaikan bahwa siswa akan membuat kartu nama

Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah

Setelah pulang ke rumah, siswa memberi salam saat masuk ke dalam rumahnya dan bercerita kepada orang tua tentang kegiatan yang dilakukan di kelas pada hari itu..

 siswa dan guru berbicara tentang bagian yang mudah dan sulit saat identifikasi huruf untuk menebak huruf yang hilang dari nama teman7.  menyebutkan huruf

Setelah semua kelompok selesai mengerjakan, secara acak guru meminta tiap kelompok menunjukkan kartu huruf dari sebuah nama yang ada di buku siswa halaman 30..

Siswa mampu menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan teman di kelas dengan arahan dari guru lebih dari satu kali Siswa belum mampu menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan