• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL Penerapan Strategi Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 04 Tawangmangu Tahun 2014/2015.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL Penerapan Strategi Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 04 Tawangmangu Tahun 2014/2015."

Copied!
14
0
0
Bebas - Unduh sekarang ( 14 Halaman )

Teks penuh

(1)

i   

PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)

UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL

BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 04

TAWANGMANGU TAHUN 2014/2015

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1

Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh:

DWI FEBRIYANI

A510110028

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v   

MOTTO

“Sesungguhnya orang-orang yang bertakwa itu berada dalam syurga (taman-taman) dan (di dekat) mata air-mata air (yang mengalir)”

(Q.S: Al-Hijr: 45)

Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua

(Aristoteles)

Hargai dan syukurilah pada segala sesuatu yang dimiliki,

jangan terfokus pada apa yang tidak dimiliki

(6)

vi   

PERSEMBAHAN

Skripsi ini kupersembahkan kepada:

1. Bapak dan Ibu tercinta yang telah memberiku cinta, kasih sayang, doa serta

pengorbanan yang tak terhingga demi kebahagiaan.

2. Semua sahabat yang selalu memberi semangat

(7)

vii   

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT atas segala limpahan

rahmat dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang

berjudul “PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)

UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA

KELAS IV SD NEGERI 04 TAWANGMANGU TAHUN 2014/2015”. Guna

memenuhi persyaratan mendapat gelar Sarjana Pendidikan S-1.

Peneliti menyadari, terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari bimbingan,

arahan, petunjuk dan saran-saran dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini

peneliti dengan tulus menyampaikan terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dr. H. Samino, M.M selaku Ketua Program Studi Pendidikan Guru

Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

3. Drs. H. Muhroji, SE., M.Si.,M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah

memberikan arahan dan bimbingan kepada peneliti.

4. Drs. Suparlan selaku Kepala SD Negeri 04 Tawangmangu yang telah

memberikan izin kepada peneliti untuk melaksanakan penelitian di SD

Negeri 04 Tawangmangu.

5. Suliyati A.Ma.PD.SD selaku guru kelas IV SD Negeri 04 Tawangmangu.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh

karena itu, peneliti sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari

para pembaca agar hasil penelitian ini bias lebih bermanfaat bagi peneliti sendiri

khususnya, serta pembaca pada umumnya

Surakarta, Februari 2015

(8)

viii    DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...

HALAMAN PERSETUJUAN...

HALAMAN PENGESAHAN...

HALAMAN PERNYATAAN...

HALAMAN MOTTO...

HALAMAN PERSEMBAHAN...

KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI ...

DAFTAR TABEL... ...

DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR LAMPIRAN...

ABSTRAK...

A. Latar Belakang Masalah...

B. Perumusan Masalah...

C. Tujuan Penelitian...

D. Manfaat Penelitian... 1

3

4

4

BAB II : KERANGKA TEORETIS DAN HIPOTESIS TINDAKAN... 6

A. Landasan Teori………...

1. Strategi Numbered Head Together (NHT) ... 6

(9)

ix   

2. Motivasi...

3. Hasil Belajar...

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan...

C. Kerangka Berpikir...

D. Hipotesis Tindakan... 7

13

15

20

21

BAB III : METODE PENELITIAN ...

A. Setting Penelitian...

B. Subjek Penelitian...

C. Prosedur Penelitian...

D. Data, Jenis Data dan Sumber Data...

E. Teknik Pengumpulan Data...

F. Instrumen Penelitian...

G. Validitas Data...

H. Teknik Analisis Data...

I. Indikator Kinerja…………...

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...

A. Deskripsi Kondisi Awal...

B. Deskripsi Hasil Siklus I...

C. Deskripsi Hasil Siklus II...

D. Deskripsi Hasil Penelitian...

E. Pembahasan...

(10)

x   

BAB V : PENUTUP...

A. Simpulan...

B. Implikasi………...

C. Saran...

DAFTAR PUSTAKA...

LAMPIRAN... 60

60

61

62

64

(11)

xi   

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Persamaan dan Perbedaan Penelitian...

Tabel 3.1. Jadwal Kegiatan Penelitian...

Tabel 4.1. Hasil Pengamatan Motivasi Siswa Pra Siklus...

Tabel 4.2. Daftar Nilai Pra Siklus...

Tabel 4.6. Hasil Pengamatan Motivasi Siswa pada Siklus I...

Tabel 4.7. Hasil Pengamatan Motivasi Siswa pada Siklus II...

Tabel 4.8. Rekapitulasi Hasil Pengamatan Motivasi Motivasi Siswa...

Tabel 4.3. Daftar Nilai Siklus I...

Tabel 4.4. Daftar Nilai Siklus II...

Tabel 4.5. Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa yang Mencapai KKM... 20

22

38

39

47

48

48

50

51

(12)

xii   

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Bagan Kerangka Berpikir...

Gambar 3.1. Komponen-komponen Analisis Data...

Grafik 4.2. Rekapitulasi Hasil Pengamatan Motivasi Siswa………...

Grafik 4.1. Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa yang Mencapai KKM ... 21

36

49

(13)

xiii   

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Ijin Riset...

Lampiran 2. Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian...

Lampiran 3. Pedoman dan Hasil Wawancara Guru Sebelum Tindakan...

Lampiran 4. Pedoman dan Hasil Wawancara Guru Sesudah Tindakan...

Lampiran 5. Data Siswa...

Lampiran 6. RPP Siklus I dan II...

Lampiran 7. Lembar Pengamatan Motivasi Siswa Pra Siklus...

Lampiran 8. Lembar Pengamatan Motivasi Siswa Siklus I...

Lampiran 9. Lembar Pengamatan Motivasi Siswa Siklus II...

Lampiran 10. Pedoman Observasi Siklus I...

Lampiran 11. Pedoman Observasi Siklus II...

Foto Kegiatan... 66

67

68

69

70

71

79

80

81

82

85

(14)

xiv    ABSTRAK

PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)

UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWAKELAS IV SD NEGERI 04 TAWANGMANGU

TAHUN 2014/2015

Dwi Febriyani, A510110028, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta,

2015

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV melalui penerapan strategi Numbered Head Together (NHT). Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subjek pelaksana adalah peneliti dan guru kelas IV, sedangkan subjek penerima tindakan ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 04 Tawangmangu yang berjumlah 21 siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara, observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan adalah model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA pokok bahasan Energi Panas dan Energi Bunyi. Hal ini dapat dilihat dari perolehan indikator pencapaian motivasi. Indikator pencapaian motivasi 42,85%, 52,38%, 23,80% pada pra siklus, 52,38%, 57,14%, 38,09% pada siklus I, 80,95%, 85,71%, 80,95% pada siklus II. Hasil tes tertulis yang dilakukan sesudah tindakan menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa. Sebelum diberikan tindakan kelas, hasil belajar siswa yang mencapai KKM sebesar 42,85%, kemudian pada siklus I meningkat menjadi 66,66% sedangkan diakhir tindakan hasil belajar siswa yang mencapai KKM sebesar 85,71%.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan strategi Numbered Head Together (NHT) dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa sehingga berdampak pada peningkatan prestasi belajar.

Referensi

Bebas - Unduh sekarang ( PDF - 14 Halaman - 392.06KB )

Garis besar

PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL Penerapan Strategi Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 04 Tawangmangu Tahun 2014/2015.

Dokumen terkait

Hubungan Tipe Pola Asuh Orang Tua dengan Kecerdasan Emosional Remaja di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta IMG 20150915 0001

[r]

Makalah Tafsir dan ayat ekonomi hadits h

Artinya : Telah menceritakan kepada kami Hannad telah menceritakan kepada kami Abu Bakr bin 'Ayyasy dari 'Ashim dari Abu Wa`il dari Qais bin Abu Gharazah ia mengatakan;

Analisis Sosial Ekonomi Masyarakat Petani Kecamatan Randangan Kabupaten Pohuwato

Pendapatan yang masih rendah baik dalam berusahatani kelapa dan usahatani lainnya serta diluar dari usahatani (non usahatani) disikapi oleh pemerintah dengan

PENDAHULUAN Penentuan Lamanya Waktu Istirahat Berdasarkan Beban Kerja Dengan Menggunakan Metode Pendekatan Fisiologis dan Psikologis ( Studi Kasus: Pabrik Minyak Kayu Putih Krai ).

Kondisi yang nyata pada stasiun persiapan adalah pekerja bekerja berada dalam lingkungan yang panas dengan posisi berdiri, sedangkan pada stasiun pengolahan

Profil protein total, albumin dan globulin pada ayam Broiler yang diberi kunyit, bawang putih dan zinc (zn)

Kadar albumin tertinggi dijumpai pada kelompok kombinasi kunyit dan Zn (R3), sedangkan kadar protein total dan globulin tertinggi dijumpai pada kelompok kombinasi bawang putih dan

PENDAHULUAN Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sd Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012.

Dalam hal ini bagaimana sebenarnya strategi yang dilakukan kepala sekolah sebagai pemimpin dalam meningkatkan mutu pembelajaran pendidikan agama Islam

ANALISIS KADAR AIR, FOSFOR, KALIUM DAN KARBON ORGANIK PADA KOMPOS YANG DIBUAT DARI TANDAN KELAPA SAWIT DENGAN AKTIVATOR LUMPUR AKTIF PT. BUMI SARIMAS INDONESIA (COCOMAS).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah lumpur aktif cocomas dapat dijadikan sebagai aktivator dalam pembuatan kompos dari tandan kelapa sawit dan mengetahui apakah kadar

PERANAN AUDIT OPERASIONAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGENDALIAN BIAYA OPERASI (STUDI KASUS PADA PT. PLN (PERSERO) CAB. SOLOK) - Repositori Universitas Andalas

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi. PADANG

JURNAL ADMINISTRASI DAN PERKANTORAN MODERN

Teknologi gadget diharapkan dapat menjadi media belajar yang baik untuk membantu siswa mengikuti kegiatan pembelajaran dan dapat mendukung proses komunikasi interakstif antara

STRATEGI PENGEMBANGAN ENERGI NASIONAL UNTUK MENDUKUNG PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN

Penerimaan negara dari sektor migas hingga akhir 2005 diperkirakan mencapai Rp. 153,10 triliun atau meningkat dibandingkan penerimaan pada tahun 2004 yang mencapai Rp.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

14 Data Primer adalah data atau keterangan yang diperoleh peneliti secara langsung dari sumbernya (Waluya, 2007:79). Dengan kata lain, data primer didapatkan peneliti pada saat

1. Nama Usaha - Pengaruh Spirit Of Entrepreneur Terhadap Kinerja Usaha Para Pelaku UKM Tenant Pusat Inkubator Bisnis Cikal USU

Pada kondisi yang tidak menentu, saya berani menjalankan usaha ini secara terus

Personal Services Income (28 Cases)

3 If you are a foreign resident, your assessable income includes: a the * ordinary income you * derived directly or indirectly from all * Australian sources during the income year;

ANALISIS PENGARUH MOTIVASI KERJA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGAWASAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI STIENU JEPARA

Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi yang saya susun sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana dari program S-1 jurusan Akuntansi

Pengaruh Pemberian Jus Apel Terhadap Penurunan Kadar Kolesterol Pada Usia Lanjut Di PSTW Unit Budhi Luhur Kasongan Bangunjiwo Kasihan Bantul Yogyakarta - DIGILIB UNISAYOGYA

Berdasarkan hasil kesimpulan yang diperoleh dari penelitian pengaruh pemberian jus apel terhadap penurunan kadar kolesterol darah penderita hiperkolesterollemia pada

National Business Case Competition 2012.

[r]

201502972492_ANDRY JALALUDDIN ANSHARY

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA AAN DIREKTORAT JENDERA:. GURU DAN

PENATALAKSANAAN TERAPI LATIHAN PADA KONDISI POST SECTIO CAESARIA AKIBAT KALA II LAMA Di RSUD Dr. MOEWARDI SURAKARTA.

Permasalahan yang timbul pada pasien pasca sectio caesaria antara lain adalah: adanya rasa nyeri pada daerah incisi, potensial terjadi DVT, penurunan kekuatan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 3 Kedungwaru Tulungagung dengan menggunakan model

ANALISIS PEMECAHAN MASALAH MODEL POLYA PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI FPB DAN KBK KELAS V SDN I KEDUNGLURAH KABUPATEN TRENGGALEK SKRIPSI

Lampiran 7 Pedoman Wawancara Guru Mengenai Pelaksanaan Pemecahan Masalah Model Polya dalam Pembelajaran Matematika di SDN I Kedunglurah Trenggalek. Lampiran 8 Pedoman Wawancara

BAB III METODE PENELITIAN

Penelitian ini akan menganalisa tentang ketersediaan air berdasarkan koefisien limpasan dan kebutuhan air tahun 2016 serta akan memproyeksikan kebutuhan air

peraturan kepala bpn nomor 5 tahun 2006 ttg mekanisme dan tata kerja staf khusus

Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 31, 32, 33 dan 34 Peraturan Presiden Nomor 10 Tahun 2006 tentang Badan Pertanahan Nasional dan Pasal 467 ayat (3)

Undangan Pembuktian Kapal TILIK Ulang

Berkenaan dengan hal tersebut diatas, diharapkan agar Saudara dapat hadir tepat waktu dengan membawa dokumen asli dan 1 (satu) rangkap fotocopy untuk setiap data yang telah

Analisis Faktor yang Mempengaruhi Hasil Produksi Kentang (Studi Kasus: Petani Kentang Kecamatan Naman Teran)

Untuk menguji apakah matriks korelasi sederhana bukan merupakan suatu matriks identitas, maka digunakan uji Bartlett dengan pendekatan statistik chi square. Berikut ini