• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sistem Informasi pada Lembaga Pendidikan Nugroho College.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Sistem Informasi pada Lembaga Pendidikan Nugroho College."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

Pada lembaga pendidikan Nugroho college yang menggunakan cara manual dalam melakukan transaksi. Administrator yang bertugas harus mencari satu data siswa dari ratusan data siswa setiap kali siswa ingin melakukan pembayaran biaya pendidikan. Hal tersebut membuat administrator harus membuang banyak tenaga, waktu dan pikiran. Dengan penerapan sistem terkomputerisasi pada lembaga pendidikan Nugroho College diharapkan dapat mengatasi masalah-masalah yang terjadi pada cara manual. Sistem yang akan diterapkan pada lembaga pendidikan

Nugroho college dapat melakukan pengolahan master data, mengolah data

transaksi, yaitu pendaftaran siswa, pembayaran biaya pendidikan, mutasi status siswa, mutasi kelas siswa, dan penutupan kelas. Sistem juga dapat menyediakan laporan-laporan yang dibutuhkan oleh pihak lembaga pendidikan Nugroho college. Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman C# pada .NET

Framework 3.5, menggunakan teknologi Windows Presentation Foundation dan

basis data SQLServer.

(2)

ABSTRACT

The Educational Institution Nugroho Colleges in manual transaction. Administrator in charge should look for one of the hundreds of student data, each time the students want to make a payment of education costs. This makes administrators have wasted too much energy, time and mind. With the implementation of computerized systems in educational institutions Nugroho College are expected to overcome the problems that occur in manual way. The system will be applied to Nugroho College institution can do a master data processing, transactions data processing, that is student enrollment, tuition payments, student status mutation, student class mutation, and the closure of the class. The system can also provide the reports required by the educational institution Nugroho college.This application is made by using programming language C # on. NET Framework 3.5, using Windows Presentation Foundation technology and SQL Server database.

(3)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ... i

PERNYATAAN ORISINALITAS LAPORAN PENELITIAN ... ii

PRAKATA ... iv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 2

1.3 Tujuan ... 2

1.4 Ruang Lingkup Kajian ... 3

1.5 Sumber Data... 4

1.6 Sistematika Penyajian ... 4

BAB II KAJIAN TEORI ... 6

2.1 Konsep Dasar Sistem ... 6

2.2 Proses Bisnis ... 9

2.2.1 Flowchart ... 9

2.3 Basis Data ... 10

2.3.1 Diagram Entity-Relationship ... 11

2.3.2 Kardinalitas/Derajat Relasi ... 12

2.3.2.1 Satu ke Satu (One to One) ... 12

2.3.2.2 Satu ke Banyak (One to Many) ... 13

2.3.2.3 Banyak ke Satu (Many to One) ... 13

2.3.2.4 Banyak ke Banyak (Many to Many) ... 14

2.3.3 Agregasi ... 14

2.3.4 SQL (Structured Query Language) ... 15

2.4 UML (Unified Modeling Language) ... 17

2.4.1 Use –Case Diagram ... 17

(4)

2.4.3 Class Diagram ... 19

2.4.3.1 Assosiasi ... 20

2.4.3.2 Multiplicity ... 21

2.4.3.3 Inheritance ... 21

2.5 C# ... 22

2.6 WPF (Windows Presentation Foundation) ... 22

2.7 Pengujian Black-Box ... 22

BAB III ANALISIS DAN RANCANGAN SISTEM ... 24

3.1 Proses Bisnis ... 24

3.1.1 Proses Pendaftaran Siswa ... 24

3.1.2 Proses Pembayaran Biaya Pendidikan ... 27

3.1.3 Proses Mutasi Status Siswa ... 29

3.1.4 Proses Mutasi Kelas Siswa ... 31

3.1.5 Proses Penutupan Kelas ... 32

3.2 Entity Relationship Diagram ... 34

3.2.1 Skema Relasi... 36

3.3 Rancangan Aplikasi Lembaga Pendidikan ... 38

3.3.1 Rancangan Use Case Diagram ... 38

3.3.2 Rancangan Activity Diagram... 39

3.3.2.1 Activity Diagram Menambahkan Data Pengajar ... 39

3.3.2.2 Activity Diagram Menghapus Data Pengajar ... 41

3.3.2.3 Activity Diagram Mengubah Data Pengajar ... 42

3.3.2.4 Activity Diagram Mencari Data Pengajar ... 42

3.3.2.5 Activity Diagram Menambahkan Data Program Pendidikan ... 43

3.3.2.6 Activity Diagram Mengubah Data Program Pendidikan ... 44

3.3.2.7 Activity Diagram Menghapus Data Program Pendidikan ... 45

3.3.2.8 Activity Diagram Mencari Data Program Pendidikan ... 47

3.3.2.9 Activity Diagram Mengubah Data Siswa ... 47

3.3.2.10Activity Diagram Mencari Data Siswa ... 47

3.3.2.11Activity Diagram Menambahkan Data Kelas ... 49

3.3.2.12Activity Diagram Mengubah Data Kelas ... 50

3.3.2.13Activity Diagram Menghapus Data Kelas ... 51

3.3.2.14Activity Diagram Mencari Data Kelas ... 51

3.3.2.15Activity Diagram Proses Pendaftaran Siswa ... 52

(5)

3.3.2.17Activity Diagram Proses Mutasi Status Siswa... 53

3.3.2.18Activity Diagram Proses Mutasi Kelas Siswa ... 55

3.3.2.19Activity Diagram Proses Penutupan Kelas ... 56

3.3.2.20Activity Diagram Melihat Laporan Siswa ... 57

3.3.2.21Activity Diagram Melihat Laporan Program Pendidikan ... 58

3.3.2.22Activity Diagram Melihat Laporan Kelas ... 58

3.3.2.23Activity Diagram Melihat Laporan Pendaftaran ... 59

3.3.2.24Activity Diagram Melihat Laporan Pembayaran ... 59

3.3.2.25Activity Diagram Login ... 59

3.3.2.26Activity Diagram Menambahkan Data Pengguna ... 61

3.3.2.27Activity Diagram Mengubah Data Pengguna ... 61

3.3.2.28Activity Diagram Menghapus Data Pengguna ... 62

3.3.2.29Acitivity Diagram Mencari Data Pengguna ... 63

3.3.2.30Activity Diagram Melihat Laporan Log ... 64

3.3.3 Rancangan Class Diagram ... 64

3.4 Perancang Antarmuka Pengguna ... 64

3.4.1 Tampilan Menu Utama ... 64

3.4.2 Tampilan Fitur Olah Data Pengajar ... 65

3.4.3 Tampilan Fitur Olah Data Program Pendidikan ... 66

3.4.4 Tampilan Fitur Olah Data Kelas ... 66

3.4.5 Tampilan Fitur Olah Data Siswa ... 67

3.4.6 Tampilan Fitur Pendaftaran Siswa ... 67

3.4.7 Tampilan Fitur Pembayaran Biaya Pendidikan ... 68

3.4.8 Tampilan Fitur Mutasi Status Siswa ... 69

3.4.9 Tampilan Fitur Mutasi Kelas Siswa ... 70

3.4.10 Tampilan Fitur Penutupan Kelas... 70

3.4.11 Tampilan Fitur Lihat Laporan Siswa ... 71

3.4.12 Tampilan Fitur Lihat Laporan Kelas ... 71

3.4.13 Tampilan Fitur Lihat Laporan Program Pendidikan ... 71

3.4.14 Tampilan Fitur Lihat Laporan Pendaftaran Siswa ... 72

3.4.15 Tampilan Fitur Lihat laporan Pembayaran Siswa ... 73

3.4.16 Tampilan Fitur Login ... 73

3.4.17 Tampilan Fitur Administrator ... 74

3.4.18 Tampilan Fitur Olah Data Pengguna ... 74

(6)

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 76

4.1 Hasil Implementasi Fitur Menu Utama ... 76

4.2 Hasil Implementasi Fitur Olah Data Pengajar ... 77

4.3 Hasil Implementasi Fitur Olah Data Program Pendidikan ... 78

4.4 Hasil Implementasi Fitur Olah Data Kelas ... 80

4.5 Hasil Implementasi Fitur Olah Data Siswa ... 81

4.6 Hasil Implementasi Fitur Pendaftaran Siswa ... 83

4.7 Hasil Implementasi Fitur Pembayaran Biaya Pendidikan ... 85

4.8 Hasil Implementasi Fitur Mutasi Status Siswa ... 86

4.9 Hasil Implementasi Fitur Mutasi Kelas Siswa ... 87

4.10 Hasil Implementasi Fitur Penutupan Kelas ... 88

4.11 Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Siswa ... 89

4.12 Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Kelas ... 90

4.13 Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Program Pendidikan ... 91

4.14 Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Pendaftaran Siswa ... 92

4.15 Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Pembayaran Siswa ... 93

4.16 Hasil Implementasi Fitur Login... 94

4.17 Hasil Implementasi Fitur Menu Administrator ... 95

4.18 Hasil Implementasi Fitur Olah Data Pengguna ... 95

4.19 Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Log ... 97

BAB V PEMBAHASAN DAN UJI COBA HASIL PENELITIAN ... 99

5.1 Pengujian Black Box ... 99

5.1.1 Form Login ... 99

5.1.2 Form Laporan Data Log ... 99

5.1.3 Form Olah Data Pengguna ... 100

5.1.4 Form Olah Data Pengajar ... 101

5.1.5 Form Olah Data Program Pendidikan ... 103

5.1.6 Form Olah Data Kelas ... 105

5.1.7 Form Olah Data Siswa ... 106

5.1.8 Form Pendaftaran Siswa ... 107

5.1.9 Form Pembayaran Biaya Pendidikan ... 109

5.1.10 Form Mutasi Status Siswa ... 110

5.1.11 Form Mutasi Kelas Siswa ... 111

5.1.12 Form Penutupan Kelas ... 112

(7)

5.1.14 Form Laporan Data Program Pendidikan ... 113

5.1.15 Form Laporan Data Kelas ... 113

5.1.16 Form Laporan Data Pendaftaran ... 114

5.1.17 Form Laporan Data Pembayaran ... 114

5.2 Pengujian User Acceptance Testing ... 115

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN ... 124

6.1 Simpulan ... 124

6.2 Saran ... 124

DAFTAR PUSTAKA ... 125

(8)

DAFTAR GAMBAR

Gambar. 1 Simbol-Simbol Flowchart ... 10

Gambar. 2 Notasi Simbolik Diagram E-R ... 12

Gambar. 3 Satu ke Satu ... 12

Gambar. 4 Satu ke Banyak ... 13

Gambar. 5 Banyak ke Satu ... 13

Gambar. 6 Banyak ke Banyak ... 14

Gambar. 7 Agregasi ... 15

Gambar. 8 Notasi Simbolik Use Case Diagram ... 18

Gambar. 9 Notasi Simbolik Activity Diagram ... 18

Gambar. 10 Notasi Class ... 19

Gambar. 11 Class dengan atribut ... 20

Gambar. 12 Class dengan operasi ... 20

Gambar. 13 Asosiasi antar class ... 20

Gambar. 14 Bentuk Multiplicity ... 21

Gambar. 15 Contoh Inheritance ... 22

Gambar. 16 Proses Pendaftaran Siswa Secara Manual ... 25

Gambar. 17 Proses Pendaftaran dengan sistem ... 26

Gambar. 18 Proses Pembayaran Secara Manual ... 27

Gambar. 19 Proses Pembayaran dengan Sistem ... 28

Gambar. 20 Proses Mutasi Status Siswa Secara manual ... 29

Gambar. 21 Proses Mutasi Status Siswa Dengan Sistem ... 30

Gambar. 22 Proses Mutasi Kelas Siswa Secara Manual ... 31

Gambar. 23 Proses Mutasi Kelas Siswa dengan Sistem ... 32

Gambar. 24 Proses Penutupan Kelas Secara Manual ... 33

Gambar. 25 Proses Penutupan Kelas dengan Sistem ... 34

Gambar. 26 Diagram E-R lembaga pendidikan ... 35

Gambar. 27 Rancangan Use Case Diagram ... 40

Gambar. 28 Activity Diagram Menambahkan Data Pengajar ... 41

Gambar. 29 Activity Diagram Menghapus Data Pengajar ... 42

Gambar. 30 Activity Diagram Mengubah Data Pengajar ... 43

Gambar. 31 Activity Diagram Mencari Data Pengajar ... 44

Gambar. 32 Activity Diagram Menambahkan Data Program Pendidikan .. 45

Gambar. 33 Activity Diagram Mengubah Data Program Pendidikan ... 46

Gambar. 34 Activity Diagram Menghapus Data Program Pendidikan ... 46

Gambar. 35 Activity Diagram Mencari Data Program Pendidikan ... 47

Gambar. 36 Activity Diagram Mengubah Data Siswa ... 48

Gambar. 37 Activity Diagram Mencari Data Siswa ... 48

Gambar. 38 Activity Diagram Menambahkan Data Kelas ... 49

Gambar. 39 Activity Diagram Mengubah Data Kelas ... 50

Gambar. 40 Activity Diagram menghapus Data kelas ... 51

Gambar. 41 Activity Diagram Mencari Data Kelas ... 51

Gambar. 42 Activity Diagram Proses Pendaftaran Siswa ... 52

Gambar. 43 Activity Diagram Proses Pembayaran Biaya pendidikan ... 54

(9)

Gambar. 45 Activity Diagram Proses Mutasi Kelas Siswa ... 56

Gambar. 46 Activity Diagram Proses Penutupan kelas ... 57

Gambar. 47 Activity Diagram Melihat Laporan siswa ... 57

Gambar. 48 Activity Diagram Melihat Laporan Program Pendidikan ... 58

Gambar. 49 Activity Diagram Melihat Laporan Kelas ... 58

Gambar. 50 Activity Diagram Melihat Laporan Pendaftaran ... 59

Gambar. 51 Activity Diagram Melihat Laporan Pembayaran Siswa ... 60

Gambar. 52 Activity Diagram Login ... 60

Gambar. 53 Activity Diagram Menambahkan Data Pengguna... 61

Gambar. 54 Activity Diagram Mengubah Data Pengguna ... 62

Gambar. 55 Activity Diagram Menghapus Data Pengguna ... 63

Gambar. 56 Activity Diagram Mencari Data Penguna ... 63

Gambar. 57 Activity Diagram Melihat Laporan Log ... 64

Gambar. 58 Tampilan Menu utama ... 65

Gambar. 59 Tampilan Fitur Olah Data Pengajar ... 65

Gambar. 60 Tampilan Fitur Olah Data Program Pendidikan ... 66

Gambar. 61 Tampilan Fitur Olah Data Kelas ... 66

Gambar. 62 Tampilan Fitur Olah Data Siswa ... 67

Gambar. 63 Tampilan Fitur Pendaftaran Siswa yang Belum Terdaftar ... 68

Gambar. 64 Tampilan Fitur Pendaftaran Siswa yang sudah Terdaftar ... 68

Gambar. 65 Tampilan Fitur Pembayaran Biaya Pendidikan ... 69

Gambar. 66 Tampilan Fitur Mutasi Status Siswa ... 69

Gambar. 67 Tampilan Fitur Mutasi kelas Siswa ... 70

Gambar. 68 Tampilan Fitur Penutupan Kelas ... 70

Gambar. 69 Tampilan Fitur Laporan Siswa ... 71

Gambar. 70 Tampilan Fitur Laporan Kelas ... 72

Gambar. 71 Tampilan Fitur Laporan Program Pendidikan ... 72

Gambar. 72 Tampilan Fitur Laporan Pendaftaran Siswa ... 73

Gambar. 73 Tampilan Fitur Laporan Pembayaran Siswa ... 73

Gambar. 74 Tampilan Fitur Login ... 74

Gambar. 75 Tampilan Fitur Administrator ... 74

Gambar. 76 Tampilan Fitur Olah Data Pengguna ... 75

Gambar. 77 Tampilan Fitur Lihat Laporan Log ... 75

Gambar. 78 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Menu Utama ... 76

Gambar. 79 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Olah Data Pengajar ... 78

Gambar. 80 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Olah Data Program Pendidikan ... 80

Gambar. 81 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Olah Data Kelas ... 81

Gambar. 82 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Olah Data Siswa ... 83

Gambar. 83 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Pendaftaran Siswa Yang Belum Terdaftar ... 85

Gambar. 84 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Pendaftaran Siswa Yang Sudah Terdaftar... 85

Gambar. 85 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Pembayaran Biaya Pendidikan ... 86

Gambar. 86 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Mutasi Status Siswa ... 87

(10)

Gambar. 88 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Penutupan Kelas ... 89

Gambar. 89 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Siswa ... 90

Gambar. 90 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Kelas ... 91

Gambar. 91 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Program Pendidikan ... 92

Gambar. 92 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Pendaftaran Siswa ... 93

Gambar. 93 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Pembayaran Siswa ... 94

Gambar. 94 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Login ... 94

Gambar. 95 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Menu Administrator ... 95

Gambar. 96 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Olah Data Pengguna ... 96

Gambar. 97 Tampilan Hasil Implementasi Fitur Lihat Laporan Log ... 97

(11)

DAFTAR TABEL

Tabel. I Tabel Siswa ... 36

Tabel. II Tabel Pembayaran ... 36

Tabel. III Tabel Program_Pendidikan ... 37

Tabel. IV Tabel Kelas ... 37

Tabel. V Tabel R_Siswa_Kelas ... 37

Tabel. VI Tabel Pengajar ... 38

Tabel. VII Tabel User ... 38

Tabel. VIII Tabel log ... 38

Tabel. IX Tabel Pengujian Form Login ... 99

Tabel. X Tabel Pengujian Form Laporan Data Log ... 100

Tabel. XI Tabel Pengujian Form Olah Data Pengguna ... 101

Tabel. XII Tabel Pengujian Form Olah Data Pengajar ... 103

Tabel. XIII Tabel Pengujian Form Olah Data Program Pendidikan ... 104

Tabel. XIV Tabel Pengujian Form Olah Data Kelas ... 106

Tabel. XV Tabel Pengujian Form Olah Data Siswa ... 107

Tabel. XVI Tabel Pengujian Form Pendaftaran Siswa ... 109

Tabel. XVII Tabel Pengujian Form Pembayaran Biaya Pendidikan ... 110

Tabel. XVIII Tabel Pengujian Form Mutasi Status Siswa ... 111

Tabel. XIX Tabel Pengujian Form Mutasi Kelas Siswa ... 112

Tabel. XX Tabel Pengujian Form Penutupan Kelas... 112

Tabel. XXI Tabel Pengujian Form Laporan Data Siswa ... 113

Tabel. XXII Tabel Pengujian Form Laporan Data Program Pendidikan .. 113

Tabel. XXIII Tabel Pengujian Form Laporan Data Kelas ... 113

Tabel. XXIV Tabel Pengujian Form Laporan Data Pendaftaran ... 114

Tabel. XXV Tabel Pengujian Form Laporan Data Pembayaran ... 115

(12)

DAFTAR LAMPIRAN

(13)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1

Latar Belakang Masalah

Lembaga pendidikan Nugroho College adalah lembaga yang bergerak dibidang penyedia berbagai program pendidikan secara informal yang berlokasi di Purwakarta Jawa Barat. Lembaga pendidikan Nugroho College berkonsentrasi menyediakan pendidikan komputer kepada berbagai kalangan masyarakat terutama anak-anak sekolah menengah pertama hingga anak-anak sekolah menengah atas dan kalangan masyarakat lain yang ingin mempelajari komputer. Program pendidikan yang disediakan oleh lembaga pendidikan Nugroho College adalah cara menggunakan Microsoft word, cara merakit komputer, dan program pendidikan lainnya.

Berbagai transaksi pada lembaga pendidikan Nugroho College masih dilakukan secara manual. Penanganan transaksi secara manual mempunyai banyak kelemahan, seperti: administrator harus memeriksa daftar siswa yang berjumlah ratusan setiap ada siswa yang melakukan pembayaran, pencatatan pendaftaran secara manual yang lambat dan mempunyai resiko kesalahan yang tinggi. Sehingga dibutuhkan sistem yang dapat menangani transaksi secara terkomputerisasi.

(14)

2

pendidikan Nugroho college. Aplikasi mempunyai fitur khusus untuk pengguna administrator yaitu fitur login, melihat laporan log dan olah data pengguna Dengan dibuatnya sistem informasi lembaga pendidikan Nugroho College diharapkan dapat mengatasi masalah-masalah yang dihadapi pada sistem lama yang dilakukan secara manual.

1.2

Rumusan Masalah

Dari uraian latar belakang masalah diatas, maka permasalahan yang akan dirumuskan ini adalah

1. Bagaimana membuat sebuah aplikasi yang bisa digunakan untuk dapat mempermudah pengolahan data pendaftaran siswa?

2. Bagaimana membuat sebuah aplikasi yang bisa digunakan untuk menangani pengolahan data pembayaran siswa?

3. Bagaimana membuat sebuah aplikasi yang bisa digunakan untuk menangani pengolahan data mutasi kelas pada siswa?

4. Bagaimana membuat sebuah aplikasi yang bisa digunakan untuk menangani pengolahan data mutasi status pada siswa?

5. Bagaimana membuat sebuah aplikasi yang bisa digunakan untuk menangani pengolahan data penutupan kelas?

6. Bagaimana membuat sebuah aplikasi yang bisa digunakan untuk membuat laporan-laporan yang diperlukan secara cepat dan akurat? 7. Bagaimana membuat sebuah aplikasi yang mempunyai keamanan dalam

pengaksesan aplikasi dan dapat melakukan manajemen pengguna? 8. Bagaimana membuat sebuah aplikasi yang dapat mencatat setiap

transaksi yang dilakukan oleh pengguna?

1.3

Tujuan

(15)

3

5. Pengolahan data penutupan kelas menjadi lebih mudah dan terorganisir. 6. Membuat laporan-laporan yang diperlukan oleh pihak Nugroho College

secara cepat dan akurat.

7. Membuat aplikasi yang mempunyai keamanan dalam pengaksesan aplikasi dan dapat melakukan manajemen pengguna?

8. membuat sebuah aplikasi yang dapat mencatat setiap transaksi yang dilakukan oleh pengguna.

1.4

Ruang Lingkup Kajian

1. Perangkat Keras:

1. Processor Intel Centrino Duo 2,40 GHz. 2. Minimal RAM 512 MB.

3. Minimal DDR 40 GB. 4. Keyboard + Mouse. 2. Perangkat Lunak:

1. Aplikasi yang akan dibuat menggunakan bahasa pemrograman C# .NET 3.5.

2. Basis data yang di gunakan adalah Basis data SQL Server 2005. 3. Editor Pemrograman adalah Visual Studio 2008.

4. Sistem operasi yang digunakan minimal Microsoft Windows XP SP2. 3. Batasan Aplikasi:

(16)

4

2. User pada aplikasi terdiri dari dua yaitu: administrator dan operator. 3. Masukkan yang dapat di proses adalah huruf, angka, dan simbol. 4. Data-data yang akan diolah adalah data siswa, data pengajar, data

program pendidikan, data pembayaran, data pendaftaran, data pengguna, dan data kelas.

5. Proses transaksi pembayaran pada lembaga pendidikan Nugroho College dilakukan secara tunai.

1.5

Sumber Data

Ada 2 jenis data yang penulis kumpulkan untuk dijadikan sumber data, yaitu:

1. Data primer adalah data yang diperoleh langsung dari instansi baik melalui pengamatan maupun pencatatan terhadap objek penelitian, seperti: data siswa, data program pendidikan, data pengajar, dan lain-lain.

2. Data sekunder adalah data yang diambil secara tidak langsung dari objek penelitian. Data ini diperoleh dari buku-buku, dokumentasi, dan literatur-literatur yang ada relevansinya dengan judul yang diambil, seperti: pengumpulan data dari internet dan buku-buku.

1.6

Sistematika Penyajian

Laporan Tugas Akhir ini terdiri dari 6 Bab. Dimana tiap-tiap Bab akan membahas suatu bagian dari pengembangan aplikasi yang akan disusun seperti dibawah ini:

1. BAB I : PENDAHULUAN

Bab ini membahas mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan pembahasan, ruang lingkup kajian, sumber data, dan sistematika penyajian.

2. BAB II : KAJIAN TEORI

(17)

5

3. BAB III : ANALISIS DAN RANCANGAN SISTEM

Bab ini membahas mengenai analisis dan perancangan sistem pada aplikasi

4. BAB IV : HASIL PENELITIAN

Bab ini membahas proses implementasi dari hasil rancangan pada Bab III dan menjelaskan fungsionalitas dari aplikasi.

5. BAB V : PEMBAHASAN DAN UJI COBA HASIL PENELITIAN

Bab ini membahas hasil dari pembuatan aplikasi berupa implementasi yang telah dicapai.

6. BAB VI : KESIMPULAN DAN SARAN

(18)

BAB VI

SIMPULAN DAN SARAN

6.1

Simpulan

Berdasarkan hasil perancangan dan pembahasan yang telah dijelaskan pada bab – bab sebelumnya, maka penulis menarik beberapa kesimpulan berdasarkan perumusan masalah, tujuan masalah dan batasan masalah sebagai berikut:

1. Merancang dan mengembangkan suatu aplikasi yang dapat mengelola data transaksi sehari-hari dan mengelola master data serta menyimpan data transaksi.

2. Memperoleh informasi data transaksi dan master data pada masa lalu, dan membuat laporan-laporan yang dibutuhkan dengan menggunakan sistem terkomputerisasi.

6.2

Saran

Dari keseluruhan pembahasan pada laporan tugas akhir ini, penulis mempunyai beberapa saran yang diharapkan dapat bermanfaat bagi orang yang ingin mengembangkan aplikasi sejenis maupun orang yang menggunakan aplikasi tersebut:

1. Sesuaikan kebutuhan perangkat keras yang memadai pada komputer yang akan menggunakan aplikasi jika aplikasi yang dikembangkan menggunakan teknologi WPF(Window Presentation Foundation).

2. Menambahkan fitur absensi siswa , penilaian siswa dan pembukaan pendaftaran untuk melengkapi proses bisnis pada lembaga pendidikan sehingga keseluruhan proses bisnis dapat menjadi sistem terkomputerisasi.

(19)

125

DAFTAR PUSTAKA

Sutabri, Tata.(2004).Analisa Sistem Informasi.Yogyakarta:Andi.

Hariyanto, Bambang.(2004). SISTEM MANAJEMEN BASIS DATA.Bandung: Informatika.

Oetomo, Dharma Sutedjo Budi(2002).Perencanaan dan Pembangunan Sistem Informasi.Yogyakarta:Andi.

C.Lucas, Henry.(1987).Analisis, Disain dan Implementasi Sistem Informasi.Jakarta:Erlangga.

Schmuller, Joseph.(2004).Teach Yourself UML.Indiana:Sams Publishing.

Fathansyah.(1999).BASIS DATA.Bandung:Informatika.

Xu, Jack.(2007).Practical WPF Graphics Programming. Phoenix:UniCAD Publishing.

Johansson, Henry.J.(1995).Rekayasa-Ulang Proses Bisnis.Jakarta:Binarupa Aksara

Referensi

Dokumen terkait

Setelah Anda klik select free maka akan tampak seperti gambar di bawah ini, selanjutnya pada kolom Your email addresss masukan alamat email, kemudian pada kolom choose

Permendiknas RI Nomor 41 tahun 2007, dalam kegiatan penutup guru: (1) bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan

Penyelenggaraan Forum Jasa Konstruksi Nasional 2007 adalah kegiatan Forum untuk ke tujuh kalinya dilakukan dan difasilitasi oleh Pemerintah (Departemen Pekerjaan Umum) dan

Enzim dengan stabilitas tinggi dapat diperoleh dengan dua cara, yaitu menggunakan enzim yang memiliki stabilitas ekstrim alami atau mengusahakan peningkatan stabilitas enzim

Berdasarkan uraian yang dikemukakan di atas, maka dapat dikemukakan kesimpulan bahwa kinerja BAP S/M Provinsi Sulawesi Tenggara sesuai petunjuk BAN S/M harus

Adapun Kecamatan yang partisipasi pria dalam mengikuti program KB paling rendah di Kabupaten Hulu Sungai Selatan yaitu Kecamatan Telaga LangsatSelama ini sudah

82 Saya tidak menganggap tugas warga negara seperti pemungutan suara adalah sesuatu yang sangat serius.. 83 Saya lebih suka pada segala pilihan

Ketentuan pemberatan selain didasarkan penggolongn juga realitas bahwa dalam dalam penyalahgunaan yang dilakukan oleh kelompok melalui pemufakatan (konspirasi), maka