• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODUL BERORIENTASI POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) PADA MATERI PENCEMARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MODUL BERORIENTASI POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) PADA MATERI PENCEMARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Terdapat tiga temuan dalam penelitian ini, yaitu: (1) Cara yang dilakukan ketua yayasan untuk mengkomunikasikan visi, misi dan tujuan yayasan pendidikan Al-Masdar dalam

Alat pembuatan bedengan akan membentuk bedengan dengan ukuran lebar bedengan atas 55 cm, lebar bedengan bawah 1 m, tinggi bedengan 25 cm dan lebar alur sekaligus jarak antar

Hasil yang didapat adalah jenis konten pada klaster yang memiliki jumlah retweet yang tinggi diantaranya tentang kuis berhadiah (klaster 4, klaster 20, dan

Kisaran Penentuan Nilai Diketahui Oleh..

Adapun teknik yang paling sedikit digunakan adalah teknik partikularisasi dengan jumlah data 1 (satu), kemudian teknik pengurangan dan adaptasi berjumlah 2 (dua)

In conclusion, from the analysis of logical fallacies in the Argumentative Writing Made by the Sixth - Semester Students of the English Department of Widya Mandala

Dikatakan bersifat holistik karena penanganan komunikasi terapeutik pecandu tidak hanya bertumpu pada permasalahan NAPZA saja tetapi juga permasalahan sosial

Simpulan hasil penelitian ini dapat dikemukakan bahwa metode penerapan strategi pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan media permainan monopoli efektif