KISI – KISI SOAL
Mata pelajaran : Matematika Kelas : VIII Unggulan
Ulangan : Pekan Penilaian Harian Thn. Pelajaran : 2020/2021
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Keterangan
Aspek Bentuk Soal
1. 3.3 Mendeskripsikan dan menyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi (kata- kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan)
Relasi dan Fungsi
Menjelaskan contoh kegiatan sehari-hari yang berkaitan dengan relasi dan fungsi.
Menjelaskan beberapa relasi yang terjadi diantara dua himpunan.
Menjelaskan macam-macam fungsi berdasarkan ciri-cirinya.
Menjelaskan nilai fungsi dan grafik fungsi pada koordinat Kartesius
C1
C2
C2
C3
Pilihan Ganda (PG)
Mengetahui , Bekasi, 15 Agustus 2021
Kepala SMP Islam PB.Soedirman Guru Matematika
Ahmad Hilaludin, M.Pd Lina Apriyani,S.pd
NRP. 010661 NRP. 161240
KISI-KISI SOAL PEKAN PENILAIAN HARIAN (PPH) 1 SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN BEKASI
TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022
Satuan Pendidikan : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Mata Pelajaran : Matematika
Kurikulum : Kurikulum 2013 Jumlah soal : 20
No Kompetensi Dasar Kelas/
Semester Materi Indikator Soal No Soal Level Kognitif
Bentuk Soal
1. 3.1
Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi denganmenggunakan berbagai representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan)
VIII/1 Relasi dan Fungsi
Relasi
Fungsi atau
pemetaan
Ciri-ciri
relasi atau fungsi
Korespodensi
satu-satu
Rumus
Fungsi
Nilai Fungsi
Penerapan
fungsi
3.1.1 Menjelaskan pengertian relasi dan fungsi.
3.1.2 Menganalisis fungsi dengan notasi dan rumus.
3.1.3 Menganalisis ciri-ciri dari suatu fungsi
3.1.4 Mengidentifikasi bentuk Penyajian Fungsi
3.1.5 Menentukan banyak pemetaan
3.1.6 Menentukan banyak korespondensi satu-satu
3, 11 1, 5
12 13, 19
17, 18
10 7 15 16
C1 C2 C2 C4
C2
C1 C4 C2 C2
PG PG PG PG
PG
PG
PG
PG
No Kompetensi Dasar Kelas/
Semester Materi Indikator Soal No Soal Level Kognitif
Bentuk Soal
3.1.7 Menentukan nilai fungsi
3.1.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi
2, 4, 6, 8 14 20
C2 C4 C3
PG PG
Guru Mapel Matematika
Novi Dwi Irmayanti, S.Pd.
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : 8U1, 2, 3, 4, R
Guru Mata Pelajaran : Lucia Risnawenti, S.Pd
1 Tulang rawan PG C2 1
2 Fungsi tulang PG C3 2
3 PG C3 3
4 PG C3 4
5 PG C3 5
6 PG C2 6
7 Sendi Jenis Sendi PG C3 7
8 Jenis Otot PG C4 8
9 Kerja otot PG C3 9
10 PG C3 10
11 PG C3 11
12 Konsep Gerak Konsep gerak PG C4 12
13 Jarak dan Perpindahan Jarak PG C3 13
14 Kecepatan Kecepatan PG C3 14
15 Jenis GLBB PG C3 15
16 Grafik GLBB PG C4 16
17 Jenis gaya PG C3 17
18 Gaya PG C3 18
19 PG C3 19
20 PG C4 20
Guru IPA
Lucia Risnawenti, S.Pd NRP. 161238 Bentuk tulang
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan hukum Newton, dan penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup
Nama Tulang
Penyebab gangguan
GLBB
Gaya
Hukum Newton Hukum Newton
3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan
upaya menjaga
kesehatan sistem gerak Tulang
Otot
Gangguan Sistem Gerak Manusia No
KISI-KISI PPH 4
SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN BEKASI TAHUN PELAJARAN 2021 - 2022
Materi Pokok Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi No. Soal
KISI-KISI TERBUKA PPH1 (PENILAIAN PEKAN HARIAN 1) TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Nama Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 Menit
Mata pelajaran : IPA Bentuk Penilaian : Tes Tertulis
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 20 soal PG
Guru Mata Pelajaran : - Roisah Nurbaiti, S.Pd Pilihan Ganda : 20 Soal
No Kompetensi Dasar Materi Aspek Bentuk soal
3.1
Menganalisis gerak pada mahluk hidup, system gerak pada manusia, dan upaya menjaga system gerak
Tulang C2 PG
Persendian C3 PG
Otot C2 PG
Gangguan pada Sistem gerak C2 PG
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan penerapannya pada gerak benda dan gerak mahluk hidup
Kecepatan C3 PG
Percepatan C2 PG
GLB dan BGLBB C1 PG
Bekasi, 16 Agustus 2021 Mengetahui
Kepala SMPI PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran IPA
Ahmad Hilaludin,S.Ag M.Pd Roisah Nurbaiti, S.Pd
NRP. 010661 NRP. 191374
KISI-KISI PENULISAN SOAL: PEKAN PENILAIAN HARIAN TAHUN PELAJARAN: 2021/2022
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu: 60 Menit Kelas : VIII U1,2 & Reguller Soal : 20 PG
Semester : Satu/Ganjil Penyusun : Nuratiyah, S. Pd
KOMPETENSI DASAR MATERI
3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita yang dibaca dan didengar 4.1 Menyimpulkan isi berita yang didengar
dan dibaca.
Teks Deskripsi
1. Menjelaskan pengertian teks berita beserta unsurnya
2. Menentukan unsur pada teks berita
3. Mengidentifikasi tanggapan terhadap isi berita
Guru Bidang Studi,
Nuratiyah, S. Pd
: SMP ISLAM PB SOEDIRMAN BEKASI
: BAHASA INDONESIA Bentuk Penilaian
: Kurikulum 2013 VIII UNG 3, 4, dan 5
Pokok-pokok berita pg
kepala berita, tubuh, dan ekor berita pg
Isi teks iklan, slogan, dan poster pg
struktur teks iklan,slogan, dan poster pg
penulisan kata baku dan tidak baku pg
melengkapi kalimat dengan menggunakan konjungsi pg
kalimat langsung dan tak langsung pg
Nama Sekolah
TAHUN AJARAN 2021/2022
KISI-KISI SOAL PPH 1 SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS VIII UNG 3 4 5
Bahan Kelas/SMT 20 Kurikulum Acuan Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
pg Ciri umum teks iklan, slogan, dan poster
2 Menemukan Motivasi dalam Teks Iklan, Teks Iklan, Slogan, dan Poster Slogan, atau Poster
3 Memahami kata baku dan tidak baku
60 menit : CBT
Jumlah Soal 20
Pilihan Ganda
Indikator Aspek & Bentuk
Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi Soal
1 Struktur Teks Berita Teks Berita
Kaidah Kebahasaan
No
Mengetahui, Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Ahmad Hilaludin, S.Ag, M.Pd.
NRP 010661
Bekasi, 13 Agustus 2021 uru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Carla Noviani, S.Pd.
NRP. 161213
KISI-KISI PEKAN PENILAIAN HARIAN 1 SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN BEKASI
TAHUN AJARAN 2021-2022 Mata Pelajaran : IPS
Kelas : 8 Unggulan 1 & 8 Reguler Guru Mata Pelajaran : Dian Ayu Prakasa, S.Pd
No Kompetensi Dasar Materi Aspek Bentuk Soal
1
3.1 Memahami perubahan
keruangan dan interaksi antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN yang diakibatkan faktor alam dan manusia (teknologi, ekonomi, pemanfaatan lahan, politik) dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, budaya, politik.
Terbentuknya ASEAN C2 PG
2 Negara Pendiri ASEAN C2 PG
3 Ciri-ciri Bentuk Negara ASEAN C2 PG
4. Latar belakang didirikannya ASEAN C3
5 Kualitas Hidup Negara ASEAN C3 PG
6 Sektor Pertanian Negara Singapura C3 PG
7 Bentuk Organisasi Berdasarkan Kewilayahan C2 PG
8 Persamaan Karakteristik Negara C3 PG
9 Agama Negara di ASEAN C3 PG
10 Negara Berbentuk Kepulauan C3 PG
11 Bentuk Kerja Sama Thailand dan Indonesia C3 PG
12 Faktor Pendorong Kerja Sama Negara ASEAN C3 PG
13 Kerja Sama di Bidang Budaya C3 PG
14 Kerja Sama di Bidang Politik C2 PG
15 Kerja Sama di Bidang Sosial dan Budaya C2 PG
16 Pengaruh Kerja Sama dalam Bidang Ekonomi C2 PG
17 Upaya Meningktkan Kerja Sama ASEAN C3 PG
18 Kerja Sama di Bidang Pendidikan C2 PG
19 Manfaat MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN) C3 PG
20 Sengketa Perbatasan Wilayah C3 PG
Guru Bidang Studi
Dian Ayu Prakasa, S.Pd NRP. 211466
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 menit
: IPS Bentuk Penilaian : CBT
: kurikulum 2013 : 8 / 1
letak astronomis dan geografis ASEAN C1 PG
anggota negara ASEAN C2 PG
ciri anggota negara ASEAN C2 PG
sejarah berdirinya ASEAN C1 & C2 PG
1
Indikator Aspek & Bentuk Kompetensi Dasar Soal
interaksi keruangan dalam kehidupan di negara-negara ASEAN
Mengenal negara- negara ASEAN
No Ruang Lingkup Materi
Bahan Kelas/SMT
KISI-KISI SOAL IPS PPH 1 KELAS 8 TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Acuan
Mengetahui,
Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Ahmad Hilalludin, M.Pd NRP.
Bekasi, 16 Agustus 2021 Guru Mata Pelajaran
Danty Damayanti, S.Pd NRP. 161222
NRP. NRP. 161222
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 menit
: Bahasa Arab Bentuk Penilaian : Tes Tertulis
: KTSP Jumlah Soal : 20
: 8 Unggulan - Reguler / I Pilihan Ganda : 20
Uraian : 0
1 لعاف C3 Uraian
2 روهشلا ءامسأ C2 Uraian
Bekasi, 12 Agustus 2021 Guru Bidang Studi
H. Gusfian M, Lc. M.Hu,
No Kompetensi Dasar Materi Bentuk Soal
Menuliskan nama-nama bulan Hijriah dan Miladiyah
PEKAN PENILAIAN HARIAN 1
Bahan Kelas/SMT
Memahami pola penggunaan kata لعاف dalam bentuk kalimat sederhana dan
terjemahnnya
KISI-KISI SOAL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Acuan
KISI-KISI PPH 1 PAI KELAS VIII UNGGULAN 1, 2, dan 3 TAHUN PELAJARAN 2021-2022
Nama Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Alokasi Waktu : 60 menit
Mata Pelajaran : PAI Bentuk Penilaian : Tes CBT
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 20 soal
Bahan Kelas/SMT : 8 Unggulan 1, 2, dan 3 / 1 Pilihan Ganda : 20 soal
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR BENTUK
SOAL
1 Memahami cara meyakini
kitab-kitab Allah KITAB-KITAB ALLAH
Menjelaskan pengertian iman kepada kitab Allah PG Menjelaskan cara-cara meyakini kitab sebelum al-Qur’an PG
Menyebutkan cara meyakini al-Qur’an PG
Menyebutkan macam-macam kitab Allah dan Rasul yang menerimanya
PG Menyebutkan isi pokok dari kitab-kitab Allah PG
Mengetahui, Bekasi, 16 Agustus 2021
Kepala SMPI PB. Soedirman Bekasi, Guru Mata Pelajaran Fiqh,
Ahmad Hilaludin, S. Ag., M. Pd. Yulianingsih, S.Pd.I
NRP. 010661 NRP. 151197
KISI – KISI PPH 1
SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN – BEKASI
Mata pelajaran :PAI Kelas : VIII U4,5 R
Ulangan : PPH 1 Tahun Pelajaran : 2021/2022
No Kompetensi dasar Indikator pencapaian kompetensi Materi Soal
1 BAB 1
IMAN KEPADA KITAB KITAB ALLAH
\
Siswa mampu memahami dengan baik Pengertian IMAN KEPADA KITAB KITAB ALLAH
BAB 6
IMAN KEPADA KITAB KITAB ALLAH
20 Soal 1,3,5,7,9,11 12,14,16,18,20
Siswa mampu menjelaskan dengan baik pengertian
IMAN KEPADA KITAB KITAB ALLAH 2,4,6,8,10
13,15,17,19
Mengetahui, Bekasi, 16 Agustus 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Fiqih
Ahmad Hilaludin, S.Ag., M.Pd Husni Mubarok, S.Pd.I
NRP. 010661 NRP. 191370
KISI – KISI SOAL PPH 1 INFORMATIKA
MATA PELAJARAN : INFORMATIKA KELAS : 8 UNGGULAN & REGULER
ULANGAN : PPH THN. PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KETERANGAN
BTK. SOAL [VIII-3.2.a.] Mengenal Internet dan
jaringan lokal, serta komunikasi data via HP (teknologi komunikasi).
[VIII-3.2.a.] Koneksi perangkat ke Jaringan: konsep dan cara [VIII-3.2.b.] Jenis-jenis koneksi nirkabel, kelebihan, kekurangan, contoh-contoh
[VIII-3.2.c.] apa itu enkripsi, berbagai jenis enkripsi, kelebihan dan kekurangannya. Contoh-contoh
[VIII-4.2.] Cara koneksi perangkat ke jaringan lokal dan Internet. Minimal untuk HP
20 Soal PG
Silahkan pelajari materi yang ada dibuku paket kalian masing-masing, Ganbateee!
Mengetahui,
Kepala SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Informatika
Bpk. Ahmad Hilaludin, M.Pd Burhanuddin, S.Kom
NRP. 91 03 66 NRP. 17 13 14
KISI – KISI PPH 1
SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN – BEKASI
Mata pelajaran :FIQIH Kelas : VIII UR
Ulangan : PPH 1 Tahun Pelajaran : 2021/2022
No Kompetensi dasar Indikator pencapaian kompetensi Materi Soal
1 BAB 1
SHALAT SUNNAH
\
Siswa mampu memahami dengan baik Pengertian SHALAT SUNNAH
BAB 6 SHALAT SUNNAH
20 Soal 1,3,5,7,9,11 12,14,16,18,20
Siswa mampu menjelaskan dengan baik pengertian SHALAT SUNNAH
2,4,6,8,10 13,15,17,19
Mengetahui, Bekasi, 16 Agustus 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Fiqih
Ahmad Hilaludin, S.Ag., M.Pd Husni Mubarok, S.Pd.I
NRP. 010661 NRP. 191370
: SMP ISLAM PB SOEDIRMAN BEKASI
: BAHASA SUNDA Bentuk Penilaian
: Kurikulum 2013 :VIII/1
Memahami isi kawih (lagu) pg
memahami isi struktur teks pada rumpaka kawih (lagu) pg
mengetahui amanat pada kawih (lagu) pg
memahami gaya bahasa dalam kawih (lagu) pg
No Indikator Aspek & Bentuk
Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi Soal
1 Sturktur teks kawih
Mengidentifikasi bentuk, struktur teks, unsur dan aspek kebahasaan rumpaka kawih (lagu)
: 60 Menit : Tes Tertulis
Jumlah Soal 20
Pilihan Ganda
6
memahami unsur intrinsik dan ekstrinsik pada lagu pg
2 Nitenan Kawih
Mengkomunikasikan rumpaka kawih atau melantunkan dengan memperhatikan ekspresi dan teknik vokal
Nama Sekolah
TAHUN AJARAN 2021/2022
KISI-KISI SOAL PPH I SEMESTER GANJIL BAHASA SUNDA KELAS VIII
Bahan Kelas/SMT 20 Kurikulum Acuan Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Mengetahui, Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Ahmad Hilaludin. S.Ag. M.Pd NRP.
Bekasi, 16 Agustus 2021 Guru Mata Pelajaran Bahasa Sunda
Mutiatunnisa, S.Pd.I NRP. 201431
KISI - KISI PENULISAN SOAL PPH 1 TP. 2021/2022
Satuan Pendidikan : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 Menit
Mata Pelajaran : Penddidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jumlah Soal : 20 PG
Kelas / Semester : 8U1-8R1/ 1 Penyusun Soal : Intan Permata Sari, S.Pd.
Kompetensi Inti :
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (factual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal
1.
Menelaah Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
ArtI kedudukan dan fungsi Pancasila Istilah Pancasila
Fungsi dan peranan Pancasila PG
2. Makna Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup
Pancasila sebagai dasar negara
Pancasila sebagai pandangan hidup PG
Arti penting Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup
3. Menyaji hasil telaah nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari
Menyadari pentingnya kedudukan dan fungsi Pancasila dalam kehidupan bernegara
Nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup PG
Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam berbagai kehidupan
Bekasi, 13 Agustus 2021
Guru Mapel PPKn
Intan Permata Sari, S.Pd.
NRP. 201430 Mengetahui,
Kepala Sekolah
Ahmad Hilaludin, S.Ag., M.Pd.
NRP. 010661
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi : 60 menit
: Bahasa Inggris : Online
: K13 20
8 Unggulan dan Reguler : Pilihan Ganda
Permission Mata Pelajaran
MULTIPLE CHOICE (PG)
Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait kemampuan dan kemauan, melakukan suatu tindakan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks 2
willingness Kompetensi Dasar
KISI-KISI SOAL PTS BAHASA INGGRIS KELAS 8 Unggulan dan Reguler TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Kurikulum Acuan Jumlah Soal
Bahan Kelas/SMT
Ruang Lingkup Materi Bentuk Soal
Nama Sekolah Alokasi Waktu
Bentuk Penilaian
giving opinion Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan meminta perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja, serta meminta dan mengungkapkan pendapat, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
1 refusing opinion
accepting opinion Bentuk Soal
No
Mengetahui,
Kepala SMP Islam PB Soedirman Bekasi
Ahmad Hillaludin, S.Ag, M.Pd NRP. 010661
Bekasi, 15 Agustus 2021 Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Juang Harma, S.S.
NRP. 050830
KISI – KISI SOAL Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan
Kelas : VIII Unggulan & Reguler Ulangan : PPH 1
Thn. Pelajaran : 2021/22
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator
Keterangan
Btk. Soal No. Soal
Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-
nilai yang terkandung didalamnya.
Mempraktikkan teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan koordinasi yang
baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya dini, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan
peralatan.
Sepak Bola
Mengetahui teknik dasar menendang bola Pilihan ganda 1 Mengetahui teknik dasar menendang bola Pilihan ganda 2 Mengetahui teknik dasar menendang bola Pilihan ganda 3 Mengetahui teknik dasar menahan bola Pilihan ganda 4 Mengetahui teknik dasar menahan bola Pilihan ganda 5 Mengetahui teknik dasar menggiring bola Pilihan ganda 6 Mengetahui teknik dasar menggiring bola Pilihan ganda 7 Mengetahui teknik dasar menendang bola Pilihan ganda 8 Mengetahui sejarah sepak bola Pilihan ganda 9 Mengetahui organisasi sepak bola dunia Pilihan ganda 10 Mempraktikkan teknik
dasar permainan bola kecil dengan menekankan
gerak dasar fundamental
Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan
olahraga beregu bola kecil lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai
kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia
berbagi tempat dan peralatan.
Tenis Meja
Induk Organisasi Tenis Meja Internasional Pilihan ganda 11
Bahan Bola Tenis Meja Pilihan ganda 12
Macam macam Tehnik memegang Bats Pilihan ganda 13
Warna Bola Tenis Meja Pilihan ganda 14
Perlengkapan Tenis Meja Pilihan ganda 15
Induk Organisasi Tenis Meja Indonesia Pilihan ganda 16
Mengetahui Tehnik Dasar Tenis Meja Pilihan ganda 17
Macam macam Pukulan Tenis Meja Pilihan ganda 18
Mengetahui Tehnik Dasar Tenis Meja Pilihan ganda 19
Skor Pertandingan Tenis Meja Pilihan ganda 20
KISI – KISI SOAL SENI BUDAYA PPH 1
Mata pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VIII Unggulan dan Reguler Thn. Pelajaran : 2021/22
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Keterangan
Btk. Soal
3.1 Mengapresiasi Karya Seni Rupa
3.2 memahami prosedur menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital
3.1 memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur menggambar
menggunakan model dengan berbagai bahan
3.2 menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital ,
memahami prosedur menggambar poster dengan berbagai teknik
Konsep dan Prosedur menggambar model, pengertian mengenai menggambar model, alat dan bahan menggambar model
Pengertian menggambar ilustrasi, objek gambar ilustrasi, pekerja seni ilustrasi
1,2,3,4,5 6,7,8,9,10
11 12 13
3.3 Gaya Bernyanyi Lagu Daerah 3.3 memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah
memahami lagu-lagu daerah sesuai asalnya, memahami pencipta lagu daerah, mengidentifikasi lagu daerah melalui pencipta lagu
14 15 16
17 18 19 20
KISI – KISI SOAL SENI BUDAYA
Mata pelajaran : Seni Budaya Kelas : VIII Unggulan & Reguler
Ulangan : Pekan Penilaian Harian 1 Thn. Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Materi Keterangan Btk. Soal 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik
dan prosedur menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan
Mengidentifikasi gambar-gambar yang menggunakan model
Menggambar model dengan memperhatikan unsur, prinsip, teknik dan media
Mendeskripsikan unsur, prinsip dan teknik dalam menggambar model
Mempresentasikan karya-karya yang dikerjakan
BAB 1. Menggambar Model Pilihan ganda (10 nomer)
3.2 Memahami prosedur
menggambar ilustrasi dengan teknik manual atau digital
karya seni rupa.
karya seni rupa
• Mengamati gambar ilustrasi dengan beragam teknik melalui media cetak dan elektronik
• Menggambar ilustrasi dengan teknik manual/digital
• Membandingkan gambar ilustrasi berdasarkan ide cerita dan teknik berkaryanya
• Mempresentasikan dan menunjukkan hasil gambar ilustrasi dalam bentuk pameran
BAB 2. Menggambar Ilustrasi
Pilihan ganda (10 nomer)
Mengetahui, Bekasi, 16 Agustus 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Seni Budaya
Ahmad Hilaludin, S.Ag, M.Pd Fikrie Abdillah, S.Pd
NRP. 010661 NRP. 161219