• Tidak ada hasil yang ditemukan

Poster Lomba Artikel Gradasi Gold

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Poster Lomba Artikel Gradasi Gold"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Kemdikbud_RI Kemdikbud.RI

www.kemdikbud.go.id

BIRO KOMUNIKASI DAN LAYANAN MASYARAKAT

LOMBA

TEMA

“Keterlibatan Publik dalam Aktivitas Pendidikan dan Kebudayaan” Subtema:

1. Mewujudkan Pelaku Pendidikan dan Kebudayaan yang Kuat 2. Mewujudkan Akses yang Meluas, Merata, dan Berkeadilan 3. Mewujudkan Pembelajaran yang Bermutu

4. Mewujudkan Pelestarian Kebudayaan dan Pengembangan Bahasa 5. Mewujudkan Penguatan Tata Kelola serta Peningkatan Efektivitas 6. Birokrasi dan Pelibatan Publik

Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2016, Biro Komunikasi dan Layanan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, menyelenggarakan Lomba Artikel dan Karya Jurnalistik Pendidikan dan Kebudayaan 2016

1. Lomba Artikel untuk guru dan/atau orangtua siswa, dan Lomba Karya Jurnalistik (Features) untuk wartawan. 2. Artikel dan karya jurnalistik adalah karya asli, tidak duplikatif atau replikatif.

3. Artikel dan karya jurnalistik belum pernah/tidak sedang diikutsertakan dalam lomba apapun.

4. Artikel dan karya jurnalistik telah dimuat pada media massa cetak (nasional, daerah, maupun media internal institusi) yang terbit di Indonesia. Kategori artikel dan karya jurnalistik dimuat pada periode 1 Januari 2016 s.d. 16 April 2016.

5. Tulisan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. 6. Peserta bukan pegawai Kemendikbud.

7. Peserta dapat mengirimkan maksimal 5 naskah artikel dan karya jurnalistik.

8. Peserta dapat mengirimkan naskah artikel dan karya jurnalistik dalam bentuk kliping (hardcopy) disertai bukti muat dan melampirkan softcopy dalam bentuk CD (file Microsoft Word).

9. Pengiriman naskah artikel dan karya jurnalistik dilampirkan bukti pemuatan paling lambat tanggal 18 April 2016 (cap pos) dan diterima panitia paling lambat tanggal 20 April 2016, dikirim ke alamat panitia lomba: Biro Komuni - kasi dan Layanan Masyarakat, Gedung C lt. 4, Kemendikbud, Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta Pusat 10270. 10. Setiap peserta wajib melampirkan identitas pengirim yaitu: nama, alamat, email, nomor telepon/handphone, foto

copy kartu identitas KTP/SIM dan Kartu Keluarga. Khusus wartawan untuk kategori karya jurnalistik juga melam - pirkan Kartu Pers.

11. Pengumuman hasil lomba melalui www.kemdikbud.go.id, facebook: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, serta twitter @kemdikbud_RI pada bulan Mei 2016.

12. Pemenang I, II, dan III tiap kategori berhak atas piagam penghargaan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dan uang tunai masing - masing sebesar:

Juara I (1 pemenang) : Rp. 15.000.000 (dipotong pajak) Juara II (2 pemenang) : Rp. 12.000.000 (dipotong pajak) Juara III (3 pemenang) : Rp. 10.000.000 (dipotong pajak)

13. Tim Juri berhak membatalkan artikel dan karya jurnalistik yang menjadi pemenang apabila diketahui tidak sesuai

dengan kriteria lomba.

Referensi

Dokumen terkait

Keluarga adalah dua atau lebih individu yang hidup dalam satu. rumah tangga karena adanya hubungan darah,perkawinan

Minat belajar dapat dilihat pada siswa saat mengikuti kegiatan pembelajaran, menurut Slameto (2003: 58) hal tersebut dapat dilihat pada siswa yang memliki memiliki

Dalam literatur pengembangan diagram kontrol fuzzy c dengan pendekatan transformasi, metode fuzzy median transformation lebih banyak digunakan untuk penelitian

bayi normal atau tidak dan identifikasi masalah kesehatan bayi baru lahir yang. memerlukan perhatian keluarga dan penolong persalinan serta tindak

Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah (1) observasi awal ke lapangan untuk memperoleh data awal tentang permasalahan yang ada oleh

Perceived brand globalness berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap brand stereotype Apple merupakan sebuah merek global yang sangat banyak diketahui dan

Cabang dari ilmu geografi yang mempelajari gejala dari permukaan bumi yang meliputi tanah, air dan udara dengan segala prosesnya termasuk …..

Sedangkan hipotesis dalam penelitian ini jika penggunaan strategi learning cell dite- rapkan dalam proses pembelajaran maka motivasi belajar matematika Siswa SD di Kecama-