• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kepada Yth Kepala Kantor Kementerian Agama Kab/Kota Se daerah Istimewa Yogyakarta c.q Seksi Pendidikan Madrasah Di Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Kepada Yth Kepala Kantor Kementerian Agama Kab/Kota Se daerah Istimewa Yogyakarta c.q Seksi Pendidikan Madrasah Di Yogyakarta"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

1

KEMENTERIAN AGAMA

KANTOR WILAYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Alamat : Jl Sukonandi no.8 Yogyakarta, Telp (0274) 513492, 556744 Nomor : KW.12.2/4 /PP.00/ 020.2 /2016 Yogyakarta, 28 Februari 2016 Lamp : -

Hal : Ralat Juknis AKSARA Kepada Yth

Kepala Kantor Kementerian Agama Kab/Kota Se daerah Istimewa Yogyakarta

c.q Seksi Pendidikan Madrasah Di Yogyakarta

Assalaamu’alaikum wr wb.

Disampaikan kepada Kepala Kantor Kementerian Agama Kab/Kota Cq. Seksi Pendidikan Madrasah, bahwa Kantor Wilayah Kementerian Agama DIY Cq. Bidang Pendidikan Madrasah pada tahun 2016 ini kembali akan menyelenggarakan kegiatan AKSARA. Adapun kegiatan ini akan kita selenggarakan pada :

Hari : Sabtu

Tanggal : 23 April 2016 Puku : 08.00 s.d 14.00 Tempat : Kanwil Kemenag DIY

Adapun secara lengkap kegiatan ini tergambar pada Petunjuk Teknis yang kami lampirkan pada surat ini.

Oleh karena itu kami mohon saudara untuk dapat menindaklanjuti kegiatan ini ditingkat Kabupaten.

Demikianlah surat ini kami sampaikan, atas kerjasamanya kami ucapkan terimakasih.

Wassalaamu’alaikum wr wb.

a.n Kepala

Kepala Bidang pendidikan Madrasah

Drs H Noor Hamid, M.Pd.I NIP. 19611208 198603 1 003

Tembusan :

(2)

2

PETUNJUK TEKNIS PENYELENGGARAAN

AJANG KREATIVITAS SENI DAN OLAHRAGA SISWA

RAUDHATUL ATHFAL

( AKSARA )

KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

(3)

3

KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

NOMOR TAHUN 2016 TENTANG

PETUNJUK TEKNIS

AJANG KREATIFITAS SENI DAN OLAHRAGA SISWA RAUDHATUL ATHFAL DI LINGKUNGAN KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016

DENGAN RAHMAD TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Menimbang : a. bahwa untuk mendukung tujuan pembangunan nasional dalam bidang pendidikan, perlu dilakukan ajang kompetisi antar Raudhatul Athfal dilingkungan Kementerian Agama Daerah Istimewa Yogyakarta;

b. bahwa salah satu bentuk Kompetisi tersebut adalah Kegiatan Ajang Kreatifitas Seni dan olahraga Siswa Raudhatul Athfal;

c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud pada huruf a dan b maka perlu dikeluarkan petunjuk teknis pelaksanaannya; Mengingat : 1.

2.

Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sitem Pendidikan Nasional;

Undang-undang Republik Indonesia nomor 3 tahun 2005 tentang Sistem Keolahragaan Nasional;

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

4.

5.

Peraturan Presiden Republik Indonesia nomor 9 tahun 2005 tentang Kedudukan, Tugas, Fungsi, kewenangan, Susunan Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Negara RI;

Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia nomor 13 tahun 2012 tentang Struktur Organisasi Kementerian Agama;

6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia nomor : 39 tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan;

(4)

4 Kanwil Kemenag Daearah Istimewa Yogyakarta.

2. Masukan melalui rapat- rapat dengan para pejabat Bidang

Pendidikan Madrasah dan para pimpinan daerah IGRA dan K3RA se Daerah istimewa Yogyakarta;

M E M U T U S K A N :

Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TENTANG PETUNJUK TEKNIS AJANG KREATIFITAS SENI DAN OLAHRAGA SISWA RAUDHATUL ATHFAL TAHUN 2016 KESATU : Menetapkan Petunjuk teknis pelaksanaan Ajang Kreatifitas Seni dan

Olahraga Siswa Raudhatul Athfal sebagaimana tersebut dalam lampiran keputusan ini digunakan sebagai petunjuk teknis penyelenggaraan ditingkat Daerah Istimewa Yogyakarta tahun 2016;

KEDUA : Petunjuk teknis pelaksanaan Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa Raudhatul Athfal memberikan kesempatan pada setiap Raudhatul Athfal untuk mengadakan pembinaan dan pelatihan pada para peserta didiknya.

KETIGA : Surat Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan;

Ditetapkan di Yogyakarta

Pada tanggal 22 Januari 2016 KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA

DAERAH ISTIMEWAYOGYAKARTA

(5)

5 KATA PENGANTAR

Bismillahirromaanirrohiim

Pendidikan Nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Mahan Esa ,berakhlak mulia, sehat berilmu, cakap, kreatif,mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggungjawab.

Salah satu kunci untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi baik dalam bidang pengetahuan , teknologi dan olah raga, seni ,bahasa, dan kecakapan hidup lainnya , perlu upaya maksimal, baik melalui pembelajaran , bermutu maupun latihan-latihan yang kontinyu dan komperhensif.

Dalam rangka memperingati Hari Kartini tahun 2016 , Kementerian Agama Wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta bidang Pendidikan Madrasah cq seksi kesiswaan menyelenggarakan kegiatan Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa Raudhatul Athfal ( AKSARA ) yang bertujuan untuk mewujudkan pendidikan siswa RA yang kreatif ,mandiri dan kompetif . Dengan ajang tingkat Daerah Istimewa Yogyakarta ini diharapkan dapat dijadikan wahana untuk mengembangkan potensi peserta didik pada bidang-bidang tersebut sebagai instrumen untuk mengukur kompetensi siswa dan mutu Raudhatul Athfal.

Petunjuk teknis ini diharapkan dapat dijadikan pedoman semua pihak agar kegiatan ini dapat dilaksanakan secar jujur, transparan, dan sportif sehingga tujuan diadakan AKSARA betul-betul dapat terlaksana dengan baik dan sukses.

Akhirnya kami ucapkan terima kasih atas perhatian , bantuan, dan partisipasi semua pihak yang telah mendukung acara AKSARA ini .

Yogyakarta, 22 Januari 2016

Kabid Dikmad Kanwil Kemenag DIY

Drs H Noor Hamid,M.Pd.I NIP. 19621208 1986031 003

(6)

6

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Perhatian pemerintah dan masyarakat dalam pembangunan pendidikan anak usia dini dewasa ini cukup meningkat. Karena pada Anak Usia dini, menurut para ahli merupakan usia perkembangan dan pertumbuhan yang sangat menentukan bagi anak dimasa depannya, atau disebut juga dengan masa keemasan (the golden age). Namun sekaligus juga sebagai periode yang sangat kritis yang menentukan tahap pertumbuhan dan perkembangan anak selanjutnya. Oleh karena itu kita mempunyai keyakinan kuat bahwa pendidikan di Raudhtul Athfal dan Bustanul Athfal merupakan sebuah titik berangkat menuju anak tangga pendidikan lebih lanjut dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya insani yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT.

Maka sejalan dengan tahapan yang dilakukan oleh Kementerian Agama tidak bisa dipungkiri bahwa kualitas sumber daya manusia (SDM) tersebut memiliki peran penting dalam pembangunan bangsa. Berbagai upaya telah dilakukan oleh Kementerian Agama dalam meningkatkan mutu pendidikan termasuk memberikan dukungan terhadap peningkatan mutu pendidikan pada lembaga pendidikan anak usia dini yang bernuansa keagamaan seperti Raudlatul Athfal dan Bustanul Athfal. Wujud perhatian dan dukungan Kementerian Agama terhadap pendidikan Raudhlatul Athfal (RA) dan Busthanul Athfal (BA) adalah selain dalam bentuk sarana pendukung edukatif, juga memberikan bantuan tenaga guru dan supervisi yang berkaitan dengan proses belajar mengajar. Bahwa untuk mengetahui sejauh mana berjalan kegiatan proses belajar mengajar di lembaga RA tersebut maka diperlukan adanya suatu kegiatan “Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa RA” yang merupakan sebagai salah satu contoh pengembangan dan peningkatan mutu RA.

Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa RA (AKSARA) tingkat Nasional tahun 2016 merupakan salah satu kegiatan yang memberikan perhatian pada kekuatan jiwa, otot dan otak siswa RA dalam mengembangkan kreatifitas dan prestasi serta mutu RA. Kompetisi ini juga merupakan salah satu dari proses pembelajaran dan untuk berekspresi, bertindak sportif serta beraktualisasi diri.

(7)

7

B. DASAR HUKUM

Dasar pelaksanaan kegiatan Ajang Kreativitas Seni dan Olahraga Siswa RA (AKSARA) tahun 2016 adalah:

1. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang keuangan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 47, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4286);

2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);

3. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 104, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4421); 4. Undang-Undang Nomor 27 Tahun 2014 tentang Anggaran Pendapatan dan

Belanja Negara Tahun 2016 (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 259, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5593); 5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun Nomor 4496) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun Nomor 5410); 6. Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2008 tetang Wajib Belajar (Lembaran

Negara RI Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Lembaran Negara RI Nomor 4863);

7. Peraturan Pemerintah Nomor 45 Tahun 2013 tentang Tata Cara Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 103, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5423);

8. Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 13 Tahun 2014 tentang Perubahan Kelima Atas Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara;

(8)

8

9. Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas dan Fungsi Kementerian Negara serta Susunan Organisasi, Tugas dan Fungsi Eselon I Kementerian Negara sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2014 tentang Perubahan Kelima Atas Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas dan Fungsi Kementerian Negara serta Susunan Organisasi, Tugas dan Fungsi Eselon I Kementerian Negara;

10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;

11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 Tentang Pembinaan Kesiswaan;

12. Peraturan Menteri Agama Nomor 10 Tahun 2010 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Menteri Agama Nomor 21 Tahun 2014 tentang Perubahan Ketiga Atas Peraturan Menteri Agama Nomor 10 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama;

13. Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Instansi Vertikal Kementerian Agama;

14. Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah;

15. PMA Nomor 45 Tahun 2014 tentang Pejabat Perbendaharaan Negara pada Kementerian Agama;

16. Juklak AKSERA Pusat tahun 2015

C. TEMA KEGIATAN

“Mewujudkan Siswa Raudhatul Athfal (RA)/Bustanul Athfal (BA) yang kreatif, cerdas, ceria, energik dan relegius”.

D. MOTO KEGIATAN

“Kreatif, cerdas, ceria, energik, dan relegius” E. LOGO

(9)

9

Makna Logo:

- Lampu Pijar : Semangat berkompetisi untuk menjadi yang terbaik dan memberi dampak positif bagi yang lain

- Dua Siswa RA Mengangkat Tangan : Berkompetisi secara sehat, sportif dan penuh ceria

- Bendera Setengah Lingkaran sebagai Alas Siswa : Menunjukkan bahwa Anak/Siswa RA masih berada dalam perlindungan dan asuhan yang penuh namun terbuka agar mereka bisa berekspresi

- Warna Kuning : Mempresantasikan anak/siswa RA yang selalu penuh kehangatan dan kebahagiaan

- Tulisan AKSARA : Singkatan dari Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa Raudhatul Athfal

F. TUJUAN AKSERA KEGIATAN

1. Menumbuhkan potensi dan kreatifitas siswa RA 2. Meningkatkan pola permainan edukatif bagi RA

3. Meningkatkan pemahaman dalam pelaksanaan program dan kegiatan ajang kreatifitas

4. Membangun budaya berkompetisi secara sehat, fair dan sportif

5. Membangun citra RA sebagai basis pengembangan rohani, jasmani, skill dan intelektualitas

6. Menumbuh kembangkan kepercayaan diri siswa

7. Terbangunnya rasa kebersamaan antar siswa dan IGRA secara nasional.

8. Menghasilkan Anak Raudhatul Athfal yang cerdas, ceria, sehat, energik dan relegius

G. HASIL YANG DIHARAPKAN

1. Menghasilkan kejuaraan siswa Raudhatul Athfal (RA)/Bustanul Athfal (BA) Se-Daerah Istimewa Yogyakarta yang ceria, sportif dan relegius.

2. Terwjudnya peningkatan pemahaman metode pembelajaran di RA yang sesuai dengan tuntutan masyarakat;

3. Terwujudnya sinergitas kegiatan RA yang saling menunjang bagi peningkatan proses pembelajaran anak usia dini;

4. Terwujudnya silaturrahmi antar siswa dan pengelola pengelola RA se-Jabodetabek.

(10)

10

H. BENTUK KEGIATAN

Kegiatan ini berbentuk lomba yang melibatkan + 250 anak Raudhatul Athfal se Daerah Istimewa Yogyakarta.

I. SASARAN

Adapun Sasaran kegiatan Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa RA adalah siswa RA se Daerah Istimewa Yogyakarta.

J. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa RA tahun 2016 dilaksanakan pada hari Sabtu, tanggal 23 April 2016, diselenggarakan di Kanwil Kemenag DIY

K. CABANG LOMBA DAN PESERTA

No. Bidang & Jenis Lomba Kategori Jumlah Peserta A Bidang Agama

1 Binaussolah (Sholat Berjamaah) Kelompok 5 2 Hafalan Surat Pendek Putera Perorangan 1 3 Hafalan Surat Pendek Puteri Perorangan 1 4 Lomba Adzan Subuh Perorangan 1 5 Da’i cilik/Pidato Putera Perorangan 1 6 Da’i cilik/Pidato Puteri Perorangan 1 B Bidang Seni 1 2 Cerdas Ceria Dolanan Campuran Campuran 3 6 3 Tafhimul Qur’an Campuran 5 4 Mars Madrasah Campuran 11 5

6

Menulis dan mewarnai lafazh Allah Pa Menulis dan mewarnai lafadz Alloh Pi

Perorangan Perorangan 1 1 7 8 9 Nyanyi Tunggal Pa Nyayi Tunggal Pi Tari Islami Perorangan Perorangan Campuran 1 1 5 C

1 Senam Anak Sholah Campuran 6

(11)

11

BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN

Kegiatan Ajang Kreatifitas Anak Raudhatul Athfal (RAdilaksanakan oleh Seksi Kesiswaan Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemeneterian Agama Daeah Istimewa Yogyakarta, bekerja sama dengan Pimpinan Wilayah Ikatan Guru Raudhatul Athfal (IGRA) dan Kelompok Kerja Kepala Raudhatul Athfal ( K3RA ) DIY.

Kegiatan Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa RA tahun 2016 ini melibatkan 5 kabupaten/kota , yaitu Kulonprogo, Bantul, Gunungkidul, Sleman dan Kota Yogyakarta Masing-masing kabupaten/kota tersebut akan mengirimkan utusan sebanyak 50 orang siswa untuk mengikuti 15 cabang mata lomba . Peserta adalah siswa yang sah dan terdaftar secara resmi di RA, dibuktikan dengan surat keterangan kepala RA, dikoordinir oleh Pengurus Daerah IGRA Kab./Kota dan diketahui oleh Kepala Kankemenag Kab./Kota

1. Mengisi dan menyerahkan formulir pendaftaran

2. Setiap Siswa hanya dapat mengikuti salah satu bidang lomba

3. Peserta adalah siswa yang terpilih mewakili Kabupaten / Kota atau yang telah menjadi Juara pada lomba yang dipertandingkan di Kab/Kota.

4. Persyaratan nomor 1 dan 3 dibuktikan dengan surat pernyataan sebagaimana terlampir.

A. KETENTUAN KHUSUS PESERTA

1. Lomba tingkat RA/BA pesertanya adalah siswa RA pada tahun pembelajaran 2015/2016.

2. Peserta wajib membawa perlengkapan/peralatan lomba sesuai dengan cabang lomba yang diikuti, kecuali perlengkapan/peralatan lomba yang telah disediakan oleh panitia.

3. Keabsahan peserta dibuktikan dengan penerbitan ID Card yang dikeluarkan dan disahkan oleh panitia.

(12)

12

B. KETENTUAN UMUM LOMBA BIDANG AGAMA

1. Lomba Binaussholah (Sholat Berjamaah): a. Ketentuan:

- Lomba diselenggarakan dengan sistem Campuran

- Jumlah peserta lomba dalam satu kelompok terdiri dari 5 anak (3 putera dan 2 puteri)

- Sholat yang akan dilombakan adalah sholat subuh - Bacaan dalam sholat semua dikeraskan.

b. Kejuaraan

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian: - Gerakan - Tuma’ninah - Adab - Kefasihan/Kelancaran (tajwid/makhraj) d. Peralatan Lomba: - Sound System - Ruangan/Lokasi - Tulisan Lokasi - Sajadah

- 3 Meja dan Kursi (Juri) e. Pakaian:

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai baju muslim dan berpeci bagi putra dan bagi peserta putri memakai mukena

2. Lomba Hafalan Surat Pendek a. Ketentuan:

- Lomba diselenggarakan dengan sistem peserta perorangan

- Lomba diselenggarakan untuk putra dan putri dengan penilaian terpisah

- Surat yang akan dilombakan adalah antara Surat Surat Adh-Dhuha sampai dengan Surat An-Naas ( berdasarkan undian )

- Tiap-tiap nomor lomba hanya diikuti 1 nomor untuk satu peserta (tidak boleh merangkap)

(13)

13

b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian: - Hafalan

- Makhraj dan tajwid - Irama

d. Peralatan:

- Sound System - Ruangan/lokasi - Tulisan Lokasi

- 3 Meja dan Kursi (Juri) e. Pakaian:

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai baju muslim/muslimah.

3. Lomba Adzan Subuh a. Ketentuan:

- Lomba diselenggarakan dengan sistem peserta perorangan - Lomba diselenggarakan hanya untuk peserta putra

- Tiap-tiap nomor lomba hanya diikuti 1 nomor untuk satu peserta (tidak boleh merangkap)

b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian: - Hafal

- Kefasihan - Makhroj huruf

- Intonasi suara dan lagu/irama d. Peralatan:

- Sound System - Ruangan/lokasi - Tulisan lokasi

e. Pakaian:

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai baju muslim bebas

(14)

14

4. Lomba Da’i Cilik/ Pidato a. Ketentuan:

- Lomba diselenggarakan dengan sistem peserta perorangan

- Lomba diselenggarakan untuk putra dan putri dengan penilaian terpisah

- Tiap-tiap nomor lomba hanya diikuti 1 nomor untuk satu peserta (tidak boleh merangkap)

- Durasi Waktu 5-10 menit

- Naskah dikumpulkan pada dewan yuri sebelum tampil sebanyak 3 eksemplar.

- Tema “ Bebas “. b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian:

- Penguasaan materi ( boleh bawa teks ) - Intonasi - Ekspresi - Adab d. Peralatan: - Sound System - Ruangan/Lokasi - Tulisan lokasi - Penanda waktu e. Pakaian:

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai baju muslim bebas

BIDANG SENI 1. Cerdas Ceria

a. Ketentuan:

- Lomba diselenggarakan dengan sistem campuran

- Jumlah peserta lomba dalam satu regu sebanyak 3 peserta, campuran putera- puteri dan atau putra semua/putri semua

- Materi sesuai dengan kurikulum RA

(15)

15 - Penilaian dan Yuri;

1) Setiap jawaban diberi nilai/score segera setelah jawaban mendapat koreksi Yuri, dengan ketentuan sebagai berikut;

a) Dalam periode soal pertanyaan wajib, setiap jawaban benar diberi nilai 100 (seratus) atau sesuai kadar benarnya, sedangkan jawaban salah diberi nilai 0 (kosong).

b) Dalam periode soal pertanyaan wajib, apabila regu yang mendapatkan bagian setelah diberi waktu 5 (lima) detik tidak menjawab pertanyaan yang diajukan kepadanya, ataupun menjawab tetapi salah 100 %, soal tersebut diperebutkan oleh regu-regu lainnya. Apabila jawabannya betul diberi nilai 50, dan apabila jawabannya salah diberi nilai 0. Dijawab oleh juru bicara.

c) Dalam hal peserta menjawab sebelum Dewan Yuri selesai membacakan soalnya diperbolehkan, Dewan Yuri segera menghentikan pembacaan soal dan mempersilahkan peserta menjawab. Apabila jawaban benar nilai 100 atau sesuai kadar kebenarannya, dan apabila salah nilai 0. d) Dalam periode pertanyaan Rebutan setiap jawaban benar diberi nilai

100 (seratus), dan jawaban salah dikurangi 100 (seratus).

e) Dalam semua periode soal, peserta boleh menjawab sebelum soal selesai dibaca Dewan Yuri, dengan ketentuan penilaian sebagaimana tersebut diatas.

f) Dalam periode soal rebutan, regu yang telah menekan bel dan telah diperintahkan oleh yuri untuk menjawab, dalam tempo 5 (detik) tidak menjawab, maka regu tersebut dikurangi 100. Dijawab oleh anggota regu tidak harus melalui juru bicara.

2) Tim Yuri terdiri seorang Penanya, Seorang Pengatur waktu, seorang Pemberi nilai dan seorang Pencatat nilai.

b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Peralatan: - Sound system - Ruangan - Tulisan lokasi - Bell - Penanda Waktu

(16)

16

d. Pakaian:

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai baju muslim bebas

2. Lomba Dolanan Daerah a. Ketentuan:

- Peserta Lomba diselenggarakan dengan sistem campuran

- Jumlah peserta lomba dalam satu regu sebanyak 6 peserta, campuran putera – puteri dan atau putra semua/ putrid semua.

- Dengan diiringi music yang sudah dipersiapkan

- Contoh dolanan yang dilombakan : Cublak-cublak suweng, Jamuran, Jaranan, Soyang-soyang, petak umpet dll.

- Boleh menggunakan alat music. - Durasi waktu maksimal 20 menit.

- Sinopsis dolanan dikumpulkan pada dewan yuri sesaat sebelum tampil rangkap 3.

b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian - Kekompakan

- Keserasian antara gerak dan lagu - Kreatifitas

d. Peralatan:

- Sound system - Lokasi/Panggung - Tulisan lokasi

- 3 Meja dan kursi (juri)

e. Pakaian

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai busana muslim bebas.

(17)

17

3. Lomba Tafhimul Qur’an a. Ketentuan:

- Peserta Lomba diselenggarakan dengan sistem campuran

- Jumlah peserta lomba dalam satu regu sebanyak 5 orang dengan sistem acak baik putra maupun putri

- Surat yang dibaca Al-Maun dan artinya - Waktu : 5 - 10 Menit

b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian - Penghayatan - Kekompakan - Intonasi/Suara - Hafalan d. Peralatan: - Sound system - Lokasi/Panggung - Tulisan lokasi

- 3 Meja dan kursi (juri) e. Pakaian

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai busana muslim bebas.

4. Lomba Menyanyikan Lagu Mars Madrasah a. Ketentuan:

- Peserta Lomba diselenggarakan dengan sistem beregu

- Jumlah peserta lomba dalam satu regu sebanyak 11 anak termasuk dirijen dengan sistem acak baik putra maupun putri

- Materi lagu :

1. Wajib : Mars Madrasah

2. Pilihan : Mars RA, Garuda Pancasila, Halo-halo Bandung, Maju tak gentar, Berkibarlah benderaku, Ibu Kita Kartini, Gebyar-gebyar, Satu nusa satu bangsa, Benderaku, Syukur,Guruku, Kasih Ibu, Bunda, Ambilkan bulan, Andaikan aku punya sayap.

- Setiap regu menyanyikan lagu Wajib dan 2 lagu pilihan. - Diiringi dengan music baik life maupun rekaman.

(18)

18

b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian: - Penghayatan - Kekompakan - Syair - Ketepatan nada - Penampilan d. Peralatan: - Sound system - Keyboard / CD player - Spanduk lokasi e. Pakaian:

Peserta memakai busana muslim/muslimah bebas.

5. Lomba menulis dan mewarnai lafazh Allah a. Ketentuan:

- Lomba diselenggarakan dengan sistem peserta perorangan putra dan putri

- Peserta membawa pensil/spidol dan crayon non carendes - Peserta membawa meja gambar

- Kertas disediakan panitia. b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian: - Gradasi warna - Keindahan - Kebenaran tulisan - Kreatifitas d. Peralatan: - Sound system - Tulisan Lokasi

- Kertas gambar A4 (disediakan panitia ) - Alat mewarnai

(19)

19

e. Pakaian:

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai busana muslim bebas

6. Tari Islami

- Tari yang disajikan bebas

- Bukan gerak lagu / penari tidak menyanyi a. Ketentuan:

- Lomba diselenggarakan dengan sistem peserta beregu putra dan atau putri.

- Satu regu terdiri dari 5 anak - Waktu maksimal 3-10 menit - Mengenakan kostum tari Islami - Kaset/iringan membawa sendiri - Syair lagunya Islami

- Gerakan Islami b. Kejuaraan

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian: - Gerakan - Kesesuaian musik - Penjiwaan - Penampilan d. Peralatan: - Sound system - Tulisan Lokasi - Panggung - Musik pengiring

- 3 Meja dan kursi (Juri) e. Pakaian:

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai dbusana bebas muslim

(20)

20

7. Menyanyi tunggal.

a. Ketentuan:

Lomba diselenggarakan dengan sistem individu putra dan putri Mengenakan kostum bebas Islami

Iringan membawa sendiri (life, kaset, CD, Flash)

Setiap peserta menyanyikan 2 buah lagu, 1 wajib, 1 pilihan. b. Ketentuan lagu :

 Lagu Wajib : Indonesia Pusaka

 Lagu pilihan : Kasih Ibu, Ambilkan bulan, Paman datang, Andai aku punya sayap

c. Kejuaraan

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II d. Kriteria Penilaian • Vocal • Kesesuaian musik • Penampilan f. Peralatan: • Sound system • Tulisan Lokasi • Panggung • Musik pengiring

• 3 Meja dan kursi (Juri) g. Pakaian:

Seragam peserta lomba harus sesuai dengan ketentuan yaitu memakai busana bebas muslim

BIDANG OLAHRAGA

1. Lomba Senam anak sholeh a. Ketentuan:

- Lomba diselenggarakan dengan sistem regu campuran putra dan /putri

- Jumlah peserta lomba dalam satu regu sebanyak 6 orang - Dengan pola lantai

- Mengenakan pakaian Olahraga

- Kaset disediakan Panitia/boleh bawa sendiri. - Penilaian adalah gerakan senam

(21)

21

b. Kejuaraan:

Masing-masing nomor kejuaraan akan merebutkan: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II.

c. Kriteria Penilaian: - Kekompakan - Ketepatan gerak/teknik - Penampilan d. Peralatan - Sound system - Bendera start - Tulisan lokasi e. Pakaian:

Peserta memakai pakaian olahraga

1. KEPANITIAAN

Panitia pada kegiatan Ajang Kreativitas Seni dan Olahraga Siswa RA adalah sebagaimana pada SK terlampir.

2. JURI

Juri pada kegiatan Ajang Kreativitas Seni dan Olahraga Siswa RA ini adalah seorang Juri yang berkompeten dalam bidangnya, dengan nama-nama sebagaimana pada SK terlampir.

3. HADIAH DAN PENGHARGAAN

Hadiah dan penghargaan diberikan kepada peserta lomba sebagai apresiasi dan motivasi untuk meningkatkan kegiatan belajar dan kegiatan pendidikan lainnya. Para pemenang akan diberikan hadiah dan penghargaan dengan ketentuan sebagai berikut:

1 Juara I Piala, Piagam dan uang pembinaan 2 Juara II Piala, Piagam dan uang pembinaan 3 Juara III Piala, Piagam dan uang pembinaan 4 Juara Harapan I Piala, Piagam

5 Juara Harapan II Piala, Piagam

4. KEJUARAAN

1. Kualifikasi Kejuaraan Meliputi : a. Juara Umum

b. Juara 1, 2, dan 3. c. Harapan 1, 2

(22)

22

2. Skor Kejuaraan sebagai berikut a. Juara Umum :

Juara umum ditentukan berdasarkan rumus skor 5 – 3 – 1 untuk perolehan juara 1 – 2 – 3

b. Juara 1 – 2 – 3 dan Harapan 1 – 2 ditentukan berdasarkan nilai tertinggi dan terendah yang disepakati bersama para juri

5. PENDATAAN PESERTA

Peserta lomba utusan dari kota dan kabupaten se-DIY mengisi Formulir Data dan menyerahkannya melalui Pengurus Daerah IGRA Kab./Kota paling lambat Tanggal 15 April 2016 (Format terlampir ).

6. REGISTRASI PESERTA

Registrasi peserta dilakukan pada hari Senin, 21 April 2016 Jam : 07:30 – 16:00 di Kanwil Kemenag DIY dengan menyerahkan Salinan/Copian Formulir seta persyaratan Peserta lainnya kepada Panitia

7. FASILITAS PESERTA

Peserta lomba akan mendapatkan :

1. Juara Umum akan mendapatkan Piala Juara Umum dari Kanwil Kemenag DIY. 2. Juara 1, 2, 3 dan Juara Harapan akan mendapatkan piala dan piagam.

3. Semua peserta akan mendapatkan konsumsi (snack dan makan siang). 8. TATA TERTIB PESERTA

1. Peserta diwajibkan hadir 30 menit sebelum acara di mulai dan melakukan registrasi pada panitia sesuai bidang/jenis lomba.

2. Peserta wajib mengikuti keseluruhan kegiatan sampai dengan selesai atau penutupan.

3. Peserta diharapkan dapat menjaga ketenangan, ketertiban dan kebersihan.

9. BIAYA

Biaya Kegiatan Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga Siswa RA dibebankan pada DIPA Seksi Kesiswaan Bidang Pendidikan Madrasah Kantor Wilayah Kementerian Agama DIY Tahun Anggaran 2016

(23)

23

BAB III

PENUTUP

Demikian Pedoman Pelaksanaan Ajang Kreatifitas Seni dan Olahraga RA tahun 2016 ini disusun sebagai pedoman dan acuan dalam perencanaan, penyelenggaraan, dengan harapan sekiranya masih ada hal-hal penting yang belum dimuat akan ditentukan kemudian.

(24)

24

LAMPIRAN LAMPIRAN

(25)

25

SUSUNAN PANITIA

Penasehat : Prof Dr Nizar, M.Ag

Penanggung jawab : Drs H Noor Hamid, M.Pd.I

Ketua : Fahrudin, M.A

Sekretaris : Nuruddin Syah, S.Kom

Bendahara : Hj Meiyana EW, M.PA

Seksi-seksi :

1. Lomba : Dra Karyati

2. DewanYuri : Sri Ngadiyati, S.Pd AUD

3. Tempat : Anas Efendi

4. Perlengkapan : Aditya Kurniawan, SE

5. Konsumsi : Sukarni

6. Pubdekdok : Andi Eko Prasetyo 7. Acara : Venawatie Astutie, SH

8. P3K : Muhtadin

9. Koord Lomba

a. Adzan ( 5 anak ) : Yuni Retnowati, S.Pd b. Cerdas - Ceria ( 15 anak ) : Sriyatmi, S.Pd

c. MHQ (10 anak ) : Amini, S.Ag

d. Binaussolah ( 25 anak ) : Mastiti Subur, S.Pd.I e. Tafhimul Qur’an ( 25 anak) : Sri Sulasmi, S.Pd.I f. Dacil ( 10 anak ) : Muji Rahayu, S.Pd.I g. Koor Mars Madrasah ( 55 anak ) : Nova Indriati, SE, M.Si h. Menulis dan Mewarnai (10 anak) : Supriyati Idi Soepyanto, S.Pd i. Senam anak sholeh (30 anak ) : Rina Sulistiyani, S.Pd.I j. Tari Islami (25 anak) : Lina Marliana, M.A k. Menyanyi tunggal Pa/Pi (10 anak) : Rumiyanti, S.Pd.I l. Dolanan ( 30 anak ) : Sugiyatmi, S.Pd.I

(26)

26

Lampiran 2

DEWAN YURI

a. Adzan ( 5 anak ) : 1. Imron Rosyadi, S.Ag

2. M. Ahyari, M.S.I

3. Drs Andar Prasetyo, M.A

b. Cerdas - Ceria ( 5 Kel ) : 1. Sumasrifah, M.S.I 2. Muzna Nurhayati, S.Pd 3. Mas’udah, S.Pd.I c. MHQ (10 anak ) : 1. H Nadhif, M.S.I 2. H. Herfan, S.Ag 3. H. Sabidi d. Binaussolah ( 5 Kel ) : 1. Drs H Subhi, M.Pd 2. H. Khalimi, S.Pd.I 3. H. Arif Gunadi, M.Pd.I

e. Tafhimul Qur’an ( 5 Kel ) : 1. Imam Khoiri, S.Ag

2. Siti Aisyah, S.Pd.I 3. H.M. Tohari

f. Dacil ( 10 anak ) : 1. Achmad Fauzi, M.S.I

2. Wagiran, M.S.I 3. Rosyid Zainuri, S.Pd.I

g. Koor Mars Madrasah ( 5 Kel ) : 1. Danang Rusmanto, S.Pd

2. S. Yunianto, S.Pd 3. Sartono, S.Pd

h. Menulis dan Mewarnai (10 anak) : 1. Istri Dwi Astuti, S.Sr

2. Andi Krisdhiyanto, S.Pd.I 3. Soewarno, M.Pd

(27)

27 1. Setyoadi Purwanta, M.Pd.I

2. Sri Sundari, S.Pd 3. Tugiman, S.Pd

j. Senam anak sholeh (5 Kel) : 1. Abu Sarnyata, S.Pd

2. Suryanto Dwi Karatno, S.Pd 3. Supadi, S.Sn

k. Tari Islami (5 Kel) : 1. Tri Susanti, S.Pd 2. Anggoro, S.Sn 3. Tri Wahyuni, M.Pd l. Dolanan ( 5 Kel ) : 1. Saridal, S.Pd 2. Joko Prasetyo, S.Pd 3. Sudarto, S.Pd Lampiran 1

(28)

28

SUSUNAN ACARA PEMBUKAAN

AJANG KREATIVITAS SENI DAN OLAH RAGA SISWA RA TAHUN 2016 Sabtu, 23 April 2016

Waktu Kegiatan Petugas 07.00 – 08.00 Daftar Ulang Peserta Panitia

08.00 – 08.10 Persiapan Pembukaan Panitia 08.10 – 08.30 Penerimaan Tamu Undangan dan

Peserta

Panitia

08.30 – 09.00 Pembukaan MC

Pembacaan Ayat Suci Al-Quran Siswa RA Lagu Kebangsaan Indonesia Raya Dirigen Lagu Mars RA dan Mars Madrasah Dirigen

Laporan Ketua Panitia Kepala Bidang Sambutan Kepala Kantor Wilayah

kementerian Agama DIY sekaligus membuka Acara

Prof Dr Nizar, M.Ag (Ka Kanwil )

Pembacaan Do’a Petugas Penutup

09.00-09.10 Pengumuman-pengumuman Panitia 09.10-13.00 Pelaksanaan Lomba Peserta 13.00-14.00 Upacara Penutupan dan Pembagian

Hadiah.

(29)

29

KOP SURAT RAUDHATUL ATHFAL

SURAT KETERANGAN

Yang bertandan tangan di bawah ini :

Nama : ………...……… Jabatan : ………...……… No. Telp/HP : ………...……… Nama RA : ………...……… Alamat RA : ………...……… Menerangkan bahwa nama siswa dibawah ini :

Nama : ... Tempat tanggal lahir : ... Jenis kelamin : ... Alamat rumah : ... Kelas : ... adalah siswa RA yang masih terdaftar dan aktif pada RA kami.

Demikian Surat Keterangan ini kami buat untuk digunakan sebagaimana mestinya. ,..., ... 2016 Kepala RA ... Kepala Kankemenag Kab./Kota ... Lampiran 5

(30)

30

FORMULIR PENDAFTARAN (Lomba Perorangan)

AJANG KREATIVITAS SENI DAN OLAHRAGA SISWA MADRASAH TAHUN 2016

LOMBA YANG DIIKUTI: ...

Nama : ………...……… Jenis Kelamin : ………...……… Tempat tgl lahir : ………...……… Alamt Lengkap : ………...……… ………...……… Nama Kepala RA/BA : ………...……… No. Telp/HP : ………...……… Nama RA : ………...……… Alamat Lengkap : ………...……… ………...……… Wassalam, ..., ... 2016 ... Nama pendaftar Lampiran 6

(31)

31

FORMULIR PENDAFTARAN (Lomba Kelompok)

AJANG KREATIVITAS SENI DAN OLAHRAGA SISWA MADRASAH TAHUN 2016

LOMBA YANG DIIKUTI : ……….

Nama RA : ………...……… Alamat Lengkap : ………...……… ………...……… Telp & Fax ...……… Email: ...

Nama Kepala RA/BA : ………...……… No. Telp/HP : ………...……… Nama Peserta Lomba : 1. ...

2. ... 3. ... 4. ... 5. ... 6. ... 7. ... 8. ... 9. ... 10. ... 11. ... Wassalam, ..., ... 2016 ... Nama RA pendaftar Lampiran 7

(32)

32

FORMULIR REKAP DATA PESERTA

AJANG KREATIVITAS SENI DAN OLAHRAGA SISWA RA SE- DIY TAHUN 2016

Utusan Dari PD.IGRA :………. Nama Ketua PD.IGRA :……….

No. Kontak :………..

NO JENIS LOMBA NAMA ANAK NAMA RA &

NAMA KEPALA RA ALAMAT RA & NO. HP

1 BINAUSSHOLAH PUTRA 1……… 2……… 3……… 4……… 5……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2 HAFALAN SURAT PENDEK PUTRA 1……… ……… ……… ……… ……… 3 HAFALAN SURAT PENDEK PUTRI 1……… ……… ……… ……… ……… 4 ADZAN 1……… ……… ……… ……… ………

5 DA’I CILIK PUTRA

1……… ………

………

……… ………

6 DA’I CILIK PUTRI

1……… ……… ……… ……… ……… 7 CERDAS CERIA 1……… 2……… 3……… ……… ……… ……… ……… 8 DOLANAN 1……… 2……… 3……… 4……… 5……… 6……… ……… ……… ……… ……… 9 TAFHIMUL QUR’AN 1……… 2……… 3……… 4……… 5……… ……… ……… ……… ……… 10 MARS MADRASAH 1……… 2……… 3……… 4……… 5……… 6……… 7……… 8……… 9……… 10………. 11……… ……… ……… ……… ………

(33)

33 11 MENULIS DAN MEWARNAI LAFAZH ALLAH PUTRA 1……….. ……… ………... ……… ……… 12 MENULIS DAN MEWARNAI LAFAZH ALLAH PUTRI 1……… ……… ……… ……… ………

13 LARI ESTAFET DENGAN

MENYUSUN PUZZEL 1……… 2……… 3……… 4……… ……… ……… ……… ………

14 TANGKAP, LEMPAR, DAN

TENDANG BOLA 1……… 2……… 3……… 4……… ……… ……… ……… ………

15 PANCA LOMBA (LARI,

LOMPAT, MERAYAP, MEMANJAT DAN MERANGKAK) 1……… 2……… 3……… 4……… 5……… ……… ……… ……… ……… Ketua PD.IGRA……… --- Nama & Cap stempel

Referensi

Dokumen terkait

Turn in your custom research papers for the first time and you´ll see further how your authority works on your future.. If you get sick and tired one day, which is probably going

• Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di satu sisi dapat membantu atau mempermudah kinerja manusia dalam menjalankan usaha atau kreativitas dan aktivitas, akan

Sekarang engkau menunjukkan kasihmu lebih nyata lagi dari pada yang pertama kali itu, karena engkau tidak mengejar-ngejar orang-orang muda, baik yang miskin maupun yang kaya.. 11

4.7.1.3 Siswa dapat menganalisis dan menyimpulkan data hasil percobaan tentang faktor yang mempengaruhi laju reaksi yaitu suhu dengan benar.. 4.7.1.4 Siswa dapat

Bangunan tersebut bernama “Rumah Pintar Masyarakat” untuk mewadahi kegiatan PKBM yang mempunyai visi membuat masyarakat lebih berdaya dan mandiri dengan misi

Peta juga merumuskan sasar- an-sasaran ekonomi syariah, tahap- an-tahapan pelaksanaannya, langkah konkrit dan implementasinya De- ngan demikian, peta ekonomi Islam adalah

 Cairan koloid digunakan pada pasien dengan perembesan plasma hebat, dan tidak ada respon pada minimal volume cairan kristaloid yang diberikan.  Volume cairan rumatan

Metode yang digunakan dalam analisis terhadap Ketahanan Pangan di Kota Tebing Tinggi adalah metode Ordinary Least Square (OLS) dengan menggunakan alat analisis untuk