• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2021"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2021

Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintahan yang efektif, transparan, dan akuntabel serta berorientasi pada hasil, kami yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Muhtar Hazawawi

Jabatan : Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Malang

selanjutnya disebut pihak pertama

Nama : Ahmad Zayadi

Jabatan : Kakanwil Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur

selaku atasan langsung pihak pertama, selanjutnya disebut pihak kedua

Pihak Pertama berjanji akan mewujudkan target kinerja yang seharusnya sesuai lampiran perjanjian ini, dalam rangka mencapai target kinerja jangka menengah seperti yang telah ditetapkan dalam dokumen perencanaan.

Keberhasilan dan kegagalan pencapaian target kinerja tersebut menjadi tanggung jawab kami.

Pihak kedua akan melakukan supervisi yang diperlukan serta akan melakukan evaluasi terhadap capaian kinerja dari perjanjian ini dan mengambil tindakan yang diperlukan dalam rangka pemberian penghargaan dan sanksi.

Surabaya, 02 Januari 2021

Pihak Kedua, Pihak Pertama

Ahmad Zayadi Muhtar Hazawawi

(2)

PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2021 KEMENTERIAN AGAMA KOTA MALANG

NO SASARAN STRATEGIS INDIKATOR KINERJA TARGET

1 Meningkatnya kualitas penyuluhan agama Islam

1. Nilai kinerja penyuluh agama 80 Nilai 2. Persentase penyuluh agama yang

dibina 100 %

3. Jumlah penyiar agama yang dibina

kompetensi 48 Orang

4. Jumlah kelompok sasaran penyuluh

yang diberdayakan 55 Kel

2

Meningkatnya kualitas

pelayanan perlindungan umat beragama

1. Jumlah aktor kerukunan yang dibina 17 Orang 2. Jumlah desa sadar kerukunan yang

dibina 1 Lokasi

3. Persentase jumlah kasus pelanggaran

hak beragama yang ditindaklanjuti 100 %

3

Menguatnya peran lembaga agama, organisasi sosial keagamaan, tokoh agama, tokoh masyarakat sebagai perekat persatuan dan kesatuan bangsa,

1. Jumlah lembaga agama, organisasi sosial keagamaan, tokoh agama, tokoh masyarakat yang difasilitasi

20 Lbg 2. Jumlah forum dialog antar umat

beragama yang diselenggarakan 2 Keg 4

Menguatnya Forum

Kerukunan Umat Beragama (FKUB)

Persentase Sekber FKUB yang

ditingkatkan layanannya melalui BOP 100 %

5

Meningkatnya kualitas pembinaan kerukunan intra umat beragama islam

1. Persentase lembaga agama, organisasi sosial keagamaan, tokoh agama, tokoh masyarakat yang dibina kerukunan intra umat beragama

100 %

2. Jumlah forum dialog intra umat

beragama yang diselenggarakan 1 Lokasi 6

Meningkatnya kualitas

moderasi beragama penyuluh agama Islam

Persentase penyuluh agama islam yang

berwawasan moderat 100 %

7

Meningkatnya pengelolaan rumah ibadah sebagai pusat syiar agama islam yang toleran

1. Persentase rumah ibadah yang ramah 95 % 2. Persentase pengelola rumah ibadah

yang dibina 20 %

3. Jumlah Imam Besar masjid yang

ditingkatkan mutunya 5 Orang

4. Jumlah rumah ibadah yang ditingkatkan

menjadi percontohan 6 Lokasi

8

Meningkatnya kegiatan penyiaran agama islam di ruang public

Jumlah siaran keagamaan yang

berwawasan moderat di media massa dan ruang publik yang diselesaikan

42 Lokasi

9

Menguatnya muatan moderasi beragama dalam mata

pelajaran agama islam (KSKK)

1. Persentase siswa di madrasah yang memperoleh pendidikan agama yang bermuatan moderasi beragama

92 %

2. Jumlah kegiatan ekstrakurikuler keagamaan pada Madrasah yang bermuatan moderasi beragama

6 Keg

(3)

11

Menguatnya muatan moderasi beragama dalam mata pelajaran agama Islam (PAI)

1. Persentase siswa muslim di sekolah yang memperoleh pendidikan agama islam bermuatan moderasi beragama

20 %

2. Persentase guru pendidikan agama ISLAM di sekolah yang dibina dalam moderasi beragama

100 %

3. Persentase pengawas pendidikan agama islam di sekolah yang dibina dalam moderasi beragama

100 %

12

Menguatnya peran pendidikan diniyah dan pesantren dalam mengembangkan moderasi beragama Islam (PAI)

1. Persentase pesantren yang

berwawasan moderat 100 %

2. Persentase peningkatan peserta pendidikan diniyah takmiliyah dan pendidikan Al-Qur'an(yg memperoleh pendidikan bermuatan moderasi beragama)

5 %

13 Menguatnya dialog lintas agama dan budaya

1. Jumlah dialog lintas agama dan budaya

yang diselenggarakan 2 Keg

14

Meningkatnya pelestarian dan optimalisasi produk budaya berbasis agama Islam untuk meningkatkan kesejahteraan umat,

1. Jumlah produk budaya berbasis agama yang memberikan manfaat terhadap kesejahteraan umat (Wisata religi, Situs, Artefak)

1 Unit

15

Meningkatnya pemanfaatan perayaan keagamaan islam dan budaya untuk

memperkuat toleransi

1. Jumlah kegiatan ekspresi budaya yang mengandung nilai agama (contoh

Pesparawi MTQ, STQ, Ustawa dll).

1 Keg

2. Jumlah EVENT Keagamaan dan budaya yang menumbuhkembangkan sikap toleran (Hari Besar Keagamaan)

1 Keg

16

Meningkatnya penghormatan atas keragaman budaya yang merupakan wujud dari

implementasi pengamalan nilai agama

1.Jumlah kegiatan ekspresi budaya yang mengandung nilai agama (contoh

Pesparawi MTQ, STQ, Ustawa dll).

1 Lks

17

Meningkatnya kualitas literasi khasanah budaya bernafas agama

1. Jumlah pengelola perpustakaan rumah

ibadah yang dibina 1 Lbg

18

Meningkatnya kualitas sarana pendukung pelayanan

keagamaan Islam

1. Persentase lembaga keagamaan yang

difasilitasi 2 %

2. Jumlah sarana dan prasarana layanan

peribadatan yang disediakan 1 Unit

3. Jumlah kitab suci dan buku keagamaan

yang disediakan 500 Exp

4. Jumlah bimbingan layanan syariah

yang disediakan 100 Keg

5. Jumlah masjid/mushalla yang

terfasilitasi pengukuran arah kiblat 15 Lks

(4)

19 Meningkatnya kualitas

pelayanan nikah/rujuk (Islam),

1. Jumlah KUA yang ditingkatkan sarana

prasarana 5 Lks

2. Jumlah calon pengantin yang

memperoleh fasilitas kursus pra nikah 1000 Org

3. Jumlah remaja usia sekolah yang mendapatkan bimbingan cegah kawin anak dan seks pra nikah

120 Org

4. Jumlah Penghulu dan PPN Luar Negeri

yang dibina 14 Org

5. Jumlah buku dan Kartu nikah yang

disediakan 1000 Dok

20

Meningkatnya kualitas pelayanan bimbingan keluarga

1. Jumlah keluarga yang menerima

bimbingan dan layanan pusaka sakinah 150 Psg

21

Meningkatnya kualitas pembinaan dan pengawasan penyelenggara ibadah umrah dan penyelenggara ibadah haji khusus

1. Persentase Penyelenggara Perjalanan

Ibadah Umrah yang terbina dan terawasi 100 %

22

Meningkatnya kualitas

pelayanan pendaftaran ibadah haji

1. Persentase pusat layanan haji yang

memenuhi standar pelayanan 100 %

2. Persentase calon jemaah haji yang batal diberangkatkan pada tahun bersangkutan

0.5 %

23 Meningkatnya kualitas pembinaan jemaah haji

1. Prosentase jamaah haji yang mengikuti

manasik haji 100 %

2. Persentase kasus jemaah haji yang

terselesaikan 100 %

3. Persentase pembimbing haji yang

bersertifikat 13 Org

24

Meningkatnya pengelolaan data dan sistem informasi haji terpadu

1. Persentase keberlanjutan layanan

(Continuity Service) 100 %

2. Tingkat kepuasan pengakses layanan

website haji 75 %

25

Meningkatnya pengelolaan dan pembinaan

pemberdayaan dana zakat,

1. Persentase lembaga zakat yang

terakreditasi sesuai syariah 100 %

2. Persentase lembaga zakat yang dibina 100 % 3. Persentase amil yang memiliki sertifikat

kompetensi 15 Org

26 Meningkatnya pengelolaan aset wakaf

1. Persentase lembaga wakaf yang dibina 3 Lbg 2. Persentase akta ikrar wakaf yang

diterbitkan 100 %

3. Persentase tanah wakaf yang

bersertifikat 43 %

27 Meningkatnya kualitas kelembagaan ekonomi umat

1. Persentase lembaga ekonomi umat berbasis zakat dan wakaf yang mendapat pembinaan

4 Lbg

(5)

28

Meningkatnya kualitas

penerapan kurikulum dan pola pembelajaran inovatif (KSKK)

1. Persentase madrasah yang menerapkan

kurikulum yang berlaku 100 %

2. Persentase madrasah yang menerapkan metode pembelajaran inovatif dalam kurikulum

100 %

3. Jumlah madrasah yang melaksanakan

program keagamaan 103 Lbg

29

Meningkatnya kualitas

penerapan kurikulum dan pola pembelajaran inovatif (PD PONTREN)

1. Persentase pendidikan

diniyah/muadalah/kesetaraan yang

menerapkan metode pembelajaran inovatif dalam kurikulum

80 %

30 Meningkatnya kualitas penilaian pendidikan (KSKK)

1. Persentase siswa yang mengikuti

asesmen kompetensi di madrasah 34 %

31 Meningkatnya kualitas penilaian pendidikan (GTK)

1. Persentase guru madrasah yang dinilai kinerjanya sebagai dasar penetapan tunjangan

100 %

2. Jumlah penghargaan bagi guru dan

tenaga kependidikan pada madrasah 30 Org

32 Meningkatnya kualitas penilaian pendidikan (PAIS)

Persentase guru pendidikan agama islam pada sekolah yang dinilai kinerjanya sebagai dasar penetapan tunjangan

100 %

33

Meningkatnya penerapan teknologi informasi dan komunikasi dalam sistem pembelajaran (KSKK)

1. Persentase madrasahh yang

menerapkan TIK untuk e-pembelajaran 100 % 2. Persentase mata pelajaran yang

menggunakan bahan belajar berbasis TIK untuk e-pembelajaran

74 %

34

Meningkatnya penerapan teknologi informasi dan komunikasi dalam sistem pembelajaran (PD PONTREN)

1. Persentase pendidikan

diniyah/muadalah yang menerapkan TIK untuk e-pembelajaran

80 %

35

Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana Pendidikan (KSKK)

1. Persentase RA yang memenuhi SPM

sarana prasarana 100 %

2. Persentase MI yang memenuhi SPM

sarana prasarana 100 %

3. Persentase MTs yang memenuhi SPM

sarana prasarana 100 %

4. Persentase MA yang memenuhi SPM

sarana prasarana 100 %

36

Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana Pendidikan (PD PONTREN)

1. Persentase Wustha yang memenuhi

SPM sarana prasarana 80 %

1. Persentase Ulya yang memenuhi SPM

sarana prasarana 80 %

37

Meningkatnya pemberian bantuan pendidikan bagi anak kurang mampu, daerah

afirmasi, dan berbakat (KSKK)

1.Jumlah siswa MI penerima BOS 1387

0 Orang 2. Jumlah siswa MTs penerima BOS 6498 Orang

(6)

3. Jumlah siswa MA penerima BOS 2571 Org

4. Persentase siswa MI penerima PIP 4 %

5. Persentase siswa MTs penerima PIP 13 %

6. Persentase siswa MA penerima PIP 8 %

38

Meningkatnya pemberian bantuan pendidikan bagi anak kurang mampu, daerah afirmasi, dan berbakat (PD PONTREN)

1.Jumlah siswa penerima BOS pada

pendidikan diniyah/ Muadalah 480 Org 2. Persentase Pondok Pesantren yang

mendapatkan Bantuan Operasional 10 Lbg 3. Persentase siswa penerima PIP pada

Pendidikan Diniyah/ Muadalah 150 Siswa

39 Meningkatnya kualitas penanganan ATS

1. Persentase madrasah yang

menyelenggarakan pendidikan inklusi 1 Lbg 2. Persentase ATS yang mengikuti

program pendidikan kesetaraan di pesantren

70 %

40 Menguatnya pelayanan 1 Tahun Prasekolah (KSKK)

1. Jumlah siswa RA yang ditingkatkan

mutunya melalui BOP 6737 Org

41

Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga kependidikan (KSKK)

1. Persentase guru madrasah yang lulus

sertifikasi 98 %

2. Persentase tenaga kependidikan

madrasah yang memperoleh peningkatan kompetensi

80 %

3. Persentase kepala madrasah yang

memperoleh peningkatan kompetensi 100 % 4. Persentase guru madrasah yang

memperoleh peningkatan kompetensi 100 %

42

Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga

kependidikan (PD PONTREN)

1. Persentase tenaga kependidikan pendidikan diniyah/muadalah yang memperoleh peningkatan kompetensi

80 %

2. Persentase kepala pendidikan diniyah/muadalah yang memperoleh peningkatan kompetensi

80 %

43

Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga kependidikan (PAI)

1. Persentase guru pendidikan agama islam yang memperoleh peningkatan kompetensi

25 %

44

Terpenuhinya jumlah guru dan tenaga kependidikan sesuai dengan standar minimal

1. Persentase guru yang memenuhi

kualifikasi dan kompetensi minimal 100 % 2. Persentase tenaga kependidikan lainnya

yang memenuhi kualifikasi dan kompetensi minimal

100 %

45

Meningkatnya kualitas pendidikan profesi guru

melalui peningkatan kualifikasi pendidik (GTK)

1. Persentase Guru Madrasah yang

mengikuti PPG 100 %

2. Persentase Calon Pengawas Madrasah

yang menerima beasiswa S2 100 %

(7)

46

Meningkatnya kualitas pendidikan profesi guru melalui peningkatan kualifikasi pendidik (PD PONTREN)

1. Persentase ustadz pendidikan

diniyah/muadalah yang mengikuti PPG 5 Org 2. Persentase Ustadz Pendidikan

diniyah/muadalah berkualifikasi minimal S1 100 %

47

Meningkatnya kualitas pendidikan profesi guru melalui peningkatan kualifikasi pendidik (PAI)

1. Persentase guru pendidikan agama yang

mengikuti PPG 42 Org

2. Persentase Guru Pendidikan Agama

berkualifikasi minimal S1 486 Org

48 Menguatnya kapasitas dan akselerasi akreditasi (GTK)

1.Jumlah madrasah yang difasilitasi dalam

meningkatkan status akreditasi 3 Lbg 49

Menguatnya kapasitas dan akselerasi akreditasi (PD PONTREN)

1. Jumlah pendidikan diniyah/ muadalah yang difasilitasi dalam meningkatkan status akreditasi

1 Lbg

50 Meningkatnya budaya mutu Pendidikan (KSKK)

1. Persentase madrasah yang menerapkan

budaya mutu 100 %

2. Persentase siswai madrasah yang mengikuti kompetisi nasional maupun internasional

702 Siswa

51 Meningkatnya budaya mutu Pendidikan (PD PONTREN)

1. Persentase pendidikan diniyah/muadalah

yang menerapkan budaya mutu 40 %

52

Meningkatnya budaya belajar dan terwujudnya lingkungan madrasah yang

menyenangkan dan bebas dari kekerasan (KSKK)

1.Persentase MTs/MA yang

mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajaran

100 %

2. Persentase madrasah yang ramah anak 100 %

53

Meningkatnya budaya belajar dan terwujudnya lingkungan madrasah yang

menyenangkan dan bebas dari kekerasan (PD

PONTREN)

1. Persentase pendidikan diniyah/muadalah yang mengintegrasikan pendidikan karakter dalam pembelajaran

100 %

2. Persentase kepala pendidikan diniyah/muadalah yang dibina dalam penerapan budaya belajar yang nyaman dan aman

60 %

54

Meningkatnya kepeloporan dan kesukarelawanan pemuda dan pengembangan pendidikan keperamukaan (KSKK)

1. Jumlah organisasi siswa yang dibina

kepeloporan dan kesukarelawanan 110 Keg 2. Jumlah gugus pramuka madrasah yang

dibina 110 Unit

55

Meningkatnya kepeloporan dan kesukarelawanan pemuda dan pengembangan pendidikan keperamukaan (PD PONTREN)

1. Jumlah organisasi siswa pendidikan diniyah/muadalah yang dibina kepeloporan dan kesukarelawanan

3 Keg

56 Meningkatnya kualitas layanan dan bantuan hukum

1. Persentase produk hukum yang

diterbitkan 525 %

2. Persentase kasus hukum yang

terselesaikan 100 %

3. Jumlah penyuluhan hukum yang

dilaksanakan 10 Keg

(8)

57

Meningkatnya kualitas pengelolaan ASN

(pengadaan, penempatan, pembinaan dan

pengembangan pegawai)

1. Persentase dokumen perencanaan ASN

yang sesuai kebutuhan satuan kerja 95 % 1. Persentase laporan permasalahan

kepegawaian di bidang kode etik, disiplin, pemberhentian dan pensiun yang

ditandaklanjuti

100 %

3. Persentase kesesuaian pemanfaatan

hasil assesmen kompetensi dengan jabatan 90 % 4. Persentase ASN yang memiliki nilai

indeks profesional berkategori sedang (minimum 71)

95 %

5. Persentase ASN yang memenuhi syarat

leveling kompetensi jabatannya 90 % 6. Persentase ASN yang diusulkan mutasi

tepat waktu 100 %

58

Meningkatnya pengelolaan manajemen keuangan yang tertib sesuai dengan

ketentuan

1. Jumlah laporan keuangan semester I dan semester II yang sesuai standar dan tepat waktu

2 Dok

2. Persentase satuan kerja yang telah menerapkan Pengendalian Intern Pelaporan Keuangan (PIPK)

100 %

3. Persentase realisasi pelaksanaan

anggaran yang optimal 99 %

4. Persentase penyelesaian Kerugian

Negara pada Kementerian Agama 100 %

59 Meningkatnya pengelolaan BMN yang akuntabel

1. Persentase nilai Barang Milik Negara yang ditetapkan status penggunaan dan pemanfaatannya

100 %

2. Persentase tanah yang bersertifikat 100 % 3. Persentase nilai Opname Physic (OP)

BMN 90 %

60

Meningkatnya kualitas penataan dan penguatan manajemen organisasi

1. Persentase satuan organisasi/kerja yang menetapkan dan mengevaluasi standar operasional prosedur berdasarkan peta proses bisnis

90 %

2. Persentase laporan kinerja satuan

organisasi yang dievaluasi 100 %

3. Persentase administrasi hasil

pengawasan yang ditindaklanjuti 100 %

61

Meningkatnya kualitas penerapan Reformasi Birokrasi

1. Persentase satuan kerja yang telah dilakukan evaluasi implementasi Reformasi Birokrasi

100 %

2. Jumlah satuan kerja yang dibina dalam

peningkatan zona integritas 2 Lbg

3. Jumlah agen perubahan yang dibina

untuk mengimplementasikan program kerja 13 Orang

62 Meningkatnya kualitas perencanaan dan anggaran

1. Persentase output perencanaan yang

berbasis data 100 %

2. Persentase keselarasan muatan Renja

dengan Renstra 100 %

(9)

3. Persentase perencanaan kerjasama yang

ditindaklanjuti 100 %

63

Meningkatnya kualitas pemantauan dan evaluasi perencanaan dan anggaran

1. Persentase laporan capaian kinerja perencanaan dan anggaran yang berkualitas

100 %

2. Persentase rekomendasi pemantauan, evaluasi, dan pengendalian rencana

pembangunan nasional yang ditindaklanjuti

100 %

64 Meningkatnya kualitas

sarana dan prasarana kantor

1. Persentase pemenuhan kebutuhan

prasarana kantor sesuai standar 25 %

65

Meningkatnya kualitas pengelolaan tata persuratan, arsip dan layanan

pengadaan barang jasa

1. Persentase surat masuk yang

ditindaklanjuti secara tepat waktu 95 %

2. Persentase dokumen yang dikirim secara

elektronik 95 %

3. Persentase surat yang diarsipkan dalam

e-dokumen 100 %

66

Meningkatnya kualitas pelayanan umum dan rumah tangga

1. Persentase kepuasan pelayanan tamu

pimpinan 100 %

67

Meningkatnya kualitas layanan hubungan

masyarakat dan informasi

1. Jumlah pemberitaan capaian program

dan pelaksanaan kegiatan yang dipublikasi 2 Smt 2. Persentase pemberitaan negatif tentang

Kemenag yang dicounter 100 %

68 Meningkatnya kualitas data dan sistem informasi

1. Jumlah sistem informasi yang memenuhi

standar 1 Smt

2. Persentase data agama dan pendidikan

yang valid, dan reliable 100 %

69

Meningkatnya kualitas administrasi pendidikan keagamaan

1. Jumlah Pengawas, Guru, Pegawai PNS yang memperoleh gaji, tunjangan dan operasional

312 Orang

Program Anggaran

1. Sekretariat Jenderal

4,031,903,000

2. Ditjen Bimas Islam

8,044,736,000

3. Ditjen Pendis

42,008,278,000

4. Ditjen Bimas kristen

733,800,000

5. Ditjen Bimas Katholik

713,855,000

6. Ditjen Biams Buddha

152,565,000

7. Ditjen PHU

937,680,000

JUMLAH

56,622,817,000

(10)

Sumber Dana Jumlah

1. Rupiah Murni 51.892.375.000

2. PNBP 1.072.365.000

3 SBSN 3.658.077.000

Surabaya, 02 Januari 2021 Atasab Langsung,

Kakanwil Kepala Kementerian Agama Kota Malang

Ahmad Jayadi Muhtar Hazawawi

Referensi

Dokumen terkait

PERJANJIAN KINERJA DINAS PENDIDIKAN KOTA PALU TAHUN 2021. NO

01 Persentase guru Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Daerah Khusus (3T) yang mendapat tunjangan khusus 2.. 01 Persentase guru Pendidikan Agama Islam pada Sekolah yang

Indikator: Persentase siswa di madrasah yang memperoleh pendidikan agama yang bermuatan moderasi beragama Target Renstra: 70. 100 0 50 0 50% pemberian materi

05 Persentase siswa beragama Kristen di sekolah umum yang memperoleh pendidikan agama Kristen bermuatan moderasi beragama 24.. 06 Persentase guru pendidikan agama yang dibina

06 Persentase siswa beragama Katolik di sekolah umum yang memperoleh pendidikan agama Katolik bermuatan moderasi beragama 23.. Kegiatan 4435 Peningkatan Mutu dan Relevansi

Indikator: Persentase siswa di madrasah yang memperoleh pendidikan agama yang bermuatan moderasi beragama Target Renstra Kementerian: 70. 100 0 90 0

Laporan realisasi capaian kinerja sampai dengan Triwulan III tahun 2021, presentase dosen yang dibina dalam moderasi beragama pada UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta baru

Jumlah sekolah keagamaan Kristen yang memperoleh pendidikan agama bermuatan moderasi beragama8.