• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penyusunan Perjanjian Kinerja Tahun 2024

N/A
N/A
Edi Susanto, M.Pd.

Academic year: 2024

Membagikan "Penyusunan Perjanjian Kinerja Tahun 2024"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SK KEMENHUMHAM RI No. AHU-0011465.AH.01.04.Tahun 2020 Tanggal 16 Juli 2020

Nomor : 134 /YBSB/II/2024 Brebes, 11 Pebruari 2024 Sifat : Penting

Lampiran : 1 (satu) Berkas

Hal : Penyusunan Perjanjian Kinerja Tahun 2024

Yth. Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Brebes

Assalamu ‘alaikum Wr. Wb.

Dengan ini disampaikan bahwa dalam rangka meningkatkan Integritas, Akuntabilitas, Transparansi dan Kinerja Karyawan di lingkungan Sekolah Tinggi Agama Islam Brebes, maka diperlukan Perjanjian Kinerja untuk melaksanakan Program/Kegiatan yang disertai dengan Indikator Kinerja. sehubungan dengan hal tersebut diharapkan agar Saudara:

1. Menyusun Perjanjian Kinerja Tahun 2024 berdasarkan Sasaran Program, Indikator Kinerja Sasaran Program dan Target kinerjanya sesuai Rencana Strategis yang sudah ditetapkan.

2. Menyampaikan Perjanjian Kinerja Tahun 2024 yang telah ditandatangani, kepada Yayasan Bintang Sembilan Brebes selambat-lambatnya tanggal 28 Pebruari 2024.

Demikiaan surat ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasamanya diucapkan terimakasih.

Wassalamu ‘alaikum Wr. Wb.

Ketua Yayasan,

Edy Setyawan

(2)

SK KEMENHUMHAM RI No. AHU-0011465.AH.01.04.Tahun 2020 Tanggal 16 Juli 2020

PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2024

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) BREBES

No Sasaran Program Indikator Target

I. Program Pendidikan Tinggi

1 Menguatnya sistem pendidikan yang berperspektif moderat

Jumlah mata kuliah pendidikan agama pada STAI Brebes yang bermuatan moderasi beragama

2 Meningkatnya kualitas tenaga pendidik

pada satuan Pendidikan Persentase dosen bersertifikat pendidik Persentase dosen berkualitas S3

3 Meningkatnya partisipasi peserta didik pada satuan pendidikan

Persentase peningkatan mahasiswa pada STAI Brebes

4 Meningkatnya kualitas standar dan sistem penjaminan mutu pendidikan

Meningkatnya persentase jumlah prodi yang terakreditasi A/ (Unggul) pada STAI Brebes

Persentase pelaksanaan prosedur sistem penjaminan mutu manajemen kelembagaan

5

Meningkatnya kualitas Pendidikan Tinggi Keagamaan (PTK) yang bereputasi nasional dan internasional

Persentase perolehan peringkat reputasi internasional

Persentase perolehan peringkat reputasi nasional

6 Meningkatnya kualitas lulusan PTK yang diterima di dunia Kerja

Meningkatnya Jumlah persentase kerjasama

Jumlah lulusan yang terserap di dunia kerja

7 Meningkatnya kualitas pemanfaatan penelitian

Jumlah jurnal ilmiah terakreditasi nasional

II. Program Dukungan Manajemen

8 Meningkatnya tata kelola organisasi yang efektif dan akuntabel

Persentase tindaklanjut hasil pemeriksaan yang diselesaikan

Nilai Penilaian Mandiri Pelaksanaan Reformasi Birokrasi (PMPRB)

Nilai Sistem Akuntabilitas Kineria Sekolah Tinggi (SAKST)

lndeks Profesionalitas Karyawan Nilai Kinerja Anggaran:

(3)

SK KEMENHUMHAM RI No. AHU-0011465.AH.01.04.Tahun 2020 Tanggal 16 Juli 2020

No Program dan Kegiatan Anggaran

1 Pendidikan Tinggi

- Peningkatan Akses, Mutu, Relevansi, dan Daya Saing Pendidikan

di STAI Brebes

000

2 Dukungan Manajemen

- Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya di STAI Brebes

000

Jumlah Seluruh

000

Brebes, Pebruari 2024

Ketua Yayasan, Ketua STAI Brebes,

Edy Setyawan ………..

NIK.

Referensi

Dokumen terkait

Perbandingan pencapaian hasil belajar mata kuliah ‘Ulu>m al - Qur’a>n antara mahasiswa lulusan pesantren dengan non pesantren program studi Pendidikan Agama

Pendidikan Agama Islam sebagai salah satu mata kuliah di perguruan tinggi merupakan bagian dari Mata Kuliah Umum (MKU) yang diikuti oleh mahasiswa yang

01 Persentase siswa Adhi Widya Pasraman/Madyama Widya Pasraman/Utama Widya Pasraman yang memperoleh pendidikan agama yang bermuatan moderasi

Nyaris tidak ada satu Peta Jalan Moderasi Beragama PMA 18 2020 tentang Renstra Kementerian Agama 2020- 2024 Perpres 18 Tahun 2020 tentang RPJMN 2020- 2024 Perpres 83 Tahun

ii Analisis Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Di Kelas XI SMKN 8 Jember Tahun Pelajaran 2022/2023 SKRIPSI diajukan kepada

Dokumen ini membahas tentang peningkatan kualitas pendidikan agama di madrasah melalui penerapan kurikulum inovatif dan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan yang bermuatan moderasi