DAFTAR PUSTAKA
Agus, Faridz Syahputra Ridha. 2019. Konseling Feminis Dengan Teknik Assertive Training Untuk Menangani Trauma Kekerasan Seksual Pada Remaja Perempuan Di Kelurahan Mojo Gubeng Surabaya.
Program Bimbingan dan Konseling. Fakultas Dakwah dan Komunikasi. UIN Sunan Ampel (http://digilib.uinsby.ac.id/, diakses pada tanggal 13 Januari 2022).
Agustanti, Rosalia Dika dkk. Perlindungan Hukum Terhadap Pekerja yang Mengalami Pelecehan Seksual Dalam Rangka Mewujudkan Bela
Negara. Junal Supremasi, Vol 11.
Nomor.1.Tahun2021.(https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/s upremasi/article/view/1092, diakses pada tanggal 24 Agustus 2022) Ali, Mohammad dan Mohammad Asrori. 2014. Psikologi Remaja
Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Anindya, Astri dkk. 2020. Dampak Psikologis dan Upaya Penanggulangan Kekerasan Seksual Terhadap Perempuan. TIN: Terapan Informatika
Nusantara. Vol. 1 No. 3.
(https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=perem puan+terapan+informatika+nusantara&btnG=#d=gs_qabs&t=1670901 437322&u=%23p%3DuwVWtGxmBakJ, diakses pada tanggal 13 Februari 2022).
Aulia, Annastasia. 2019.“Pengaruh Dukungan Sosial dan Penyesuaian Diri Terhadap Kepuasan Hidup Remaja yang Mempunyai Orang Tua Tiri”. Skripsi : UIN Syarif Hidayatullah Jakarta (https://repository.uinjkt.ac.id/, diakses pada tanggal 19 Juni 2022).
Asmita, Wenda & Masril. 2022. Sexual Harassment Treated With Feminist Therapy (Pelecehan Seksual Ditanggulangi dengan Terapi
Feminis). Jurnal Bikotetik. Vol. 06 No. 02.
(https://journal.unesa.ac.id/index.php/jbk/article/view/15929, diakses pada tanggal 20 Mei 2022).
BKKBN. 2009.“Pelecehan Seksual: Buku Suplemen Bimbingan Teknis Kesehatan Reproduksi”. Jakarta: Kantor Perwakilan Unesco.
Corey, Gerald. 2005. Theory and Practice of Counseling and Psychotheraphy, Eighth Edition. Belmont: Thomson Brooks/Cole.
Corey, Gerald. 2013.“Teori dan Praktik Konseling dan Psikoterapi”.
Bandung: PT Refika Aditama.
Daffa Rizqi Eko Putra, Muhammad. 2021. Teknik Latihan Perilaku Asertif untuk Meningkatkan Kemampuan Remaja Melakukan Penyesuaian Diri. Jurnal Pengabdian dan Penelitian KepadaMasyarakat(JPPM).Vol.2No.2.(http://jurnal.unpad.ac.id/jpp m/article/download/33480/pdf, diakses pada tanggal 13 November 2022).
Daan Engel, Jacob. 2019. Model Logo Konseling dengan Pendekatan Feminis Menyikapi Harga Diri Spiritual Rendah Perempuan Korban Perdagangan Orang. Palastren, Vol 12, No.1
(https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Palastren/article/download/2 440/3705, diakses pada tanggal 17 Mei 2022).
Desmita. 2010. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Fadilah, Khusnul. 2018. “Pemulihan Trauma Psikososial pada Perempuan Korban Kekerasan Seksual di Yayasan Pulih”. Empati : Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial. Vol. 7 No. 2 Desember (https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/empati/article/view/11423/pdf, diakses pada tanggal 14 Mei 2022).
Fatimah, Enung. 2006. Psikologi Perkembangan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Fensterheim, H. & J.Baer. 1995. Jangan Bilang Ya Bila Anda akan Mengatakan Tidak. Jakarta: Gunung Jati.
Gainau, Maryam B. 2021. Pengembangan Potensi Diri Anak dan Remaja.
Yogyakarta: PT Kanisius.
Gunarsa, Singgih D. 2011. Konseling dan Psikoterapi. Jakarta: Libri.
Haber, A & R.P. Runyon. 1984. Psychology of Adjustment. Illnois: The Dorsey Press.
Jones, Richard Nelson. 2011. Teori dan Praktik Konseling dan Terapi.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kamil, Badrul dkk. 2018.“Meningkatkan Rasa Percaya Diri Peserta Didik SMP dengan Menggunakan Teknik Assertive Training”. Konseli:
Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-
journal)Vol.5.No.1.(https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt
=0%2C5&q=meningkatkan+rasa+percaya+diri+peserta+didik+SMP +dengan+menggunakan+teknik+assertive+traininv&btnG=#d=gs_qa bs&t=1670901261846&u=%23p%3DNbdsHTlk580J, diakses pada tanggal 12 April 2022).
Komalasari, Gantika dkk. 2011. Assesmen Teknik Non tes dalam Perspektif BK Komprehensif. Jakarta: PT Indeks.
Komnas Perempuan. 2021. Catatan Kekerasan Terhadap Perempuan Tahun 2020. Jakarta: Komnas Perempuan.
Komnas Perempuan, Instrumen Modul & Referensi Pemantauan 15 bentuk kekerasanseksual:SebuahPengenalan,Komnasperempuan.go.id(https:
//komnasperempuan.go.id/instrumen-modul-referensi-pemantauan- detail/15-bentuk-kekerasan-seksual-sebuah-pengenalan, diakses pada tanggal 05 Maret 2022).
Linda, Suci Okta. 2019.“Pengaruh Konseling Cognitive Behavior (CB) dalam Meningkatkan Self Esteem Anak Korban Pelecehan Seksual di Jorong “S” Tanah Datar”. Skripsi: Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN BatuSangkar.
(https://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/handle/123456789/12550, diakses pada tanggal 07 Mei 2022).
Martha, Aroma Elmina. 2013. Perempuan Kekerasan dan Hukum.
Yogyakarta : UII Press.
Moleong, Lexy. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Murniati, Nunuk P. 2019. Konseling Feminis. Yogyakarta : Padepokan Perempuan GAIA.
Nurhayati, Eti. 2016. Bimbingan, Konseling & Psikoterapi Inovatif.
Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Nursalim, Mochamad. 2013. Strategi & Interve nsi Konseling. Jakarta:
Indeks.
Palulungan, Lusia dkk . 2020. E-book: Perempuan, Masyarakat Patriarki
& Kesetaraan Gender. Makassar: Yayasan BaKTI.
Paskalia, M.A.Trisuci .Skripsi.“Dampak Kekerasan Seksual Pada Penyandang Disabilitas”.Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
2019.
Poerwandari, E. Kristi. 2000. Kekerasan Terhadap Perempuan Tinjauan Psikologi Feminitik. Bandung: PT. Alumni.
Prahmana, Rully Charitas Indra. 2021.Single Subject Research;Teori dan Implementasinya: Suatu Pengantar. Yogyakarta: UAD Press.
Purwanto. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif untuk Psikologi dan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rusli, Tami dan Aftaf Brilian Martquardo. 2021. Deskripsi Analisis Tindak
Pidana Tentang Kekerasan Seksual yang Mengancam Bersetubuh di
luar Pernikahan. Jurnal Gagasan
Hukum.Vol.03|No.02|Desember.(https://journal.unilak.ac.id/index.php /gh/article/view/8904, diakses pada tanggal 25 April 2022).
Sanyata, Sigit. 2018. Teori dan Praktik Pendekatan Konseling Feminis.
Yogyakarta: UNY Press.
Savitri, Niken. 2008. HAM Perempuan. Bandung: Refika Aditama.
Shopiani, Bunga Suci dkk. 2021. Fenonema Victim Blaming pada Mahasiswa terhadap Korban Pelecehan Seksual. Sosietas Jurnal Pendidikan Psikologi Vol 11 no. 2 Issue 1.
(https://ejournal.upi.edu/index.php/sosietas/article/view/36089, diakses pada tanggal 23 Juli 2022).
Siregar, Syofian. 2013.Metode Penelitian Kuantitatif: Dilengkapi Perbandingan Perhitungan Manual & SPSS. Jakarta: Prenadamedia Group.
Statistik gender tematik. 2017. E-book “Mengakhiri Kekerasan Terhadap Perempuan dan Anak di Indonesia”. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak.
Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Pendidikan; Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Sunanto, Juang dkk. 2005.E-book Pengantar Penelitian dengan Subjek Tunggal. Tokyo: CRICED University of Tsukuba.
Sunardi. 2010. Latihan Asertif. PLB FPI UPI. Bandung.
Supardi. 2017. Statistik Penelitian Pendidikan Perhitungan, Penyajian, Penjelasan, Penafsiran dan Penarikan Kesimpulan. Jakarta:
Rajawali Pers.
Wahid, Abdul dan Muhammad Irfan. 2001. Perlindungan Terhadap Korban Kekerasan Seksual. Bandung: PT Refika Aditama.
Wulandari, Erika Putri & Hetty Krisnan. 2020. Kecenderungan Menyalahkan Korban (Victim-Blaming) Dalam Kekerasan Seksual terhadap Perempuan sebagai Dampak Kekeliruan Atribusi.ShareSocialWorkJurnal.Vol.10.No.2.(https://scholar.google.
com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=kecenderungan+menyalahka n+korban++%28victim+blaming%29+dalam+kekerasan+seksuak+te rhadap+perempuan+sebagai+dampak+kekeliruan+atribusi&btnG=, diakses pada tanggal 13 Juni 2022).
Yusuf, A. Muri. 2014. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana.
