• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ) 2012 DAN SENAM JANTUNG SEHAT (SJS) SERI V TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWI KELAS V SD NEGERI MANCASAN 01 SUKOHARJO TAHUN 2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ) 2012 DAN SENAM JANTUNG SEHAT (SJS) SERI V TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWI KELAS V SD NEGERI MANCASAN 01 SUKOHARJO TAHUN 2014."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ) 2012

DAN SENAM JANTUNG SEHAT (SJS) SERI V

TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWI KELAS V

SD NEGERI MANCASAN 01 SUKOHARJO

TAHUN 2014

Oleh :

CICI NURVITASARI

K5610024

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(2)

commit to user

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Cici Nurvitasari

NIM : K5610024

Jurusan/Program Studi : POK/Penkepor

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN

SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ) 2012 DAN SENAM JANTUNG

SEHAT (SJS) SERI V TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN

JASMANI SISWI KELAS V SD NEGERI MANCASAN 01 SUKOHARJO

TAHUN 2014 ” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu,

sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan

dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,

saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Maret 2015

Yang membuat pernyataan

(3)

commit to user

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ) 2012

DAN SENAM JANTUNG SEHAT (SJS) SERI V

TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWI KELAS V

SD NEGERI MANCASAN 01 SUKOHARJO

TAHUN 2014

Oleh :

CICI NURVITASARI

NIM : K5610024

SKRIPSI

Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana

Pendidikan

Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga

Jurusan Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(4)

commit to user

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim penguji Skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Surakarta, Maret 2015

Pembimbing I

Hendrig Joko Prasetyo S.Pd.,M.Or NIP. 19800805200801 1 021

Pembimbing II

(5)

commit to user PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di depan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima

untuk memenuhi Sebagian Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan.

Pada Hari :

Tanggal :

Tim Penguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Fadilah Umar, S.Pd, M.Or ...………..

Sekretaris : Drs. H. Mulyono, MM ...………..

Anggota I : Hendrig Joko Prasetyo, S.Pd.,M.Or ...………..

Anggota II : Dr. Sapta Kunta Purnama, M.Pd ...………..

Disahkan oleh :

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Dekan

Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd.

(6)

commit to user MOTTO

 Cukuplah allah sebagai pelindung kami, dan allah adalah sebaik baiknya pelindung.

(TerjemahanSurah Ali-Imran ayat 173)

 Ilmu dapat membuat orang lebih bijaksana, mencegah berbuat aniaya dan membuat yang tak tau arah menjadi terarah.

(Al Imam Al Mawardi)

 Berfikirlah untuk bisa merubah dirimu sendiri, sebelum engkau berfikir untuk bisa merubah dunia.

(Penulis)

 Jangan selalu katakan “masih ada waktu” atau “nanti saja”, tapi lakukan segera dan gunakanlah waktumu dengan baik.

(Penulis)

Pengalaman bukan apa yang terjadi pada kita melainkan apa yang kita lakukan atas apa yang terjadi pada kita.

(7)

commit to user PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada-Mu, ku persembahkan karya ini untuk :

 “Bapak dan Ibu”

Kasih sayangmu melalui usaha, doa dan pengorbanan untuk kusangatlah

besar dan berharga pengaruhnya untuk memotivasi ku dalam setiap langkah

ku menuntut ilmu. Semuanya terasa tulus dan ikhlas yang membuatku bangga

memiliki kalian.

 “Kakak dan Adik Tercinta”

 “Yuyud Anggra Kusuma”

 “PENKEPOR 2010 JPOK UNS”

Persahabatan adalah kita, kita adalah saudara, saudara yang selalu bahu

membahu dalam duka maupun senang. Terima kasih setiap pengorbanan dan

keikhlasan dari kalian untuk ku dan untuk kita. Aku bangga bias berjuang

bersama kalian.

 Sahabat Women Kepor 2010 “ Member widi, Dhayu Rizki, Nur Indah K., Puspa Riski, Lastri, Lina, Mega, Nanik, Febsi, Avina,” terima kasih atas

semangat,Perjuangan dan kerjasamanya.

(8)

commit to user ABSTRAK

CiciNurvitasari. PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ) 2012 DAN SENAM JANTUNG SEHAT (SJS) SERI V TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWI KELAS V SD

NEGERI MANCASAN 01 SUKOHARJO.Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.Maret 2015.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pengaruh latihan senam kebugaran jasmani (SKJ) 2012 dan latihan senam jantung sehat (SJS) seri V terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswi kelas V SD Mancasan 01 Sukoharjo tahun 2014; (2) Pengaruh yang paling baik antara latihan senam kebugaran jasmani (SKJ) 2012 dan senam jantung sehat (SJS) seri V terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswi kelas V SD Mancasan 01 Sukoharjo tahun 2014.

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen.Populasi dalam penelitian ini adalah siswi kelas V SD Negeri Mancasan 01 Sukoharjo tahun 2014 yang berjumlah 30 orang, tidak ada teknik sampling yang digunakan karena penelitian ini adalah penelitian populasi. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini berupa data kebugaran jasmani. Tes dan pengukuran yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes kebugaran jasmani yaitu TKJI (tes kebugaran jasmani indonesia). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji perbedaan (uji – t) dengan melalui uji persyaratan terlebih dahulu seperti ujinormalitas, dan uji homogenitas.

Setelah melakukan penelitian, diperoleh hasil sebagai berikut: (1) Kelompok dengan perlakuan SKJ 2012 atau kelompok 1, mengalami peningkatan rata-rata 34,41 atau 14,84% dari hasil tes awal 231,92 menjadi 266,33; (2) Kelompok dengan perlakuan SJS seri V atau kelompok 2, mengalami peningkatan rata-rata 34,96 atau 14,95% dari hasil tes awal 233,9 menjadi 268,86.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan Senam Kebugaran Jasmani (SKJ) 2012 dan Senam Jantung Sehat (SJS) seri V terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswi kelas V SD Negeri Mancasan 01 Sukoharjo tahun 2014; (2)Latihan Senam Jantung Sehat (SJS) Seri V lebih baik peningkatannya dari pada latihan Senam Kebugaran Jasmani (SKJ) 2012 terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswi SD Negeri Mancasan 01 Sukoharjo tahun 2014.

(9)

commit to user KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, skripsi ini

dapat diselesaikan dengan baik. Banyak kendala dalam penyusunan skripsi ini,

namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kendala tersebut dapat teratasi

untuk itu atas segala bantuannya, disampaikan terima kasih kepada yang terhormat :

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang telah memberikan ijin menyusun skripsi ini.

2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan.

3. Ketua Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga.

4. Hendrig Joko Prasetyo, S.Pd, M.Or. sebagai Pembimbing I atas segala perhatian

dan bimbingannya.

5. Dr. Sapta Kunta Purnama, M.Pd. sebagai Pembimbing II atas segala perhatian

dan bimbingannya.

6. Rekan JPOK “2010” Penkepor yang telah membantu pelaksanaan penelitian.

7. Drs. Wiyono selaku Kepala SD Negeri Mancasan 01 Sukoharjo yang telah

member ijin tempat penelitian.

8. Guru mata pelajaran Penjas-Orkes SD Negeri Mancasan 01 Sukoharjo atas segala

bantuannya.

9. Siswi kelasV SD Negeri Mancasan 01 Sukoharjo sebagai sampel penelitian.

10.Segenap pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu per satu.

Semoga segala amal baik tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang

Maha Esa. Akhirnya berharap semoga hasil penelitian yang sederhana ini dapat

bermanfaat.

Surakarta, Maret 2015

(10)

commit to user

3. Senam kebugaran jasmani (SKJ) 2012 ... 20

4. Senam Jantung Sehat Seri V ... 33

(11)

commit to user

C.Hipotesis... 75

BAB III METODE PENELITIAN ... 76

A. Tempat danWaktu Penelitian ... 76

1. Tempat Penelitian ... 76

2. Waktu Penelitian ... 76

B. Populasi Sampel Penelitian ... 76

1. Populasi... 76

2. Sampel ... 76

C. Rancangan penelitian ... 77

1. Metode penelitian ... 77

2. Rancangan penelitian ... 77

D. Variabel Penelitian ... 77

1. Variabel bebas ... 77

2. Variabel terikat ... 77

E. Teknik pengumpulan data ... 79

(12)

commit to user

A. Kesimpulan ... 89

B. Implikasi ... 89

C. Saran ... 90

DAFTAR PUSTAKA ... 91

(13)

commit to user

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 Tabel Nilai Tes Kebugaran Jasmani Indonesia ... 100

Tabel 2 Tabel Norma Nilai Tes Kebugaran Jasmani Indonesia ... 101

Tabel 3 Formulir Tes Kebugaran Jasmani Indonesia ... 102

Tabel 4 Hasil Pengukuran Tes Awal ... 105

Tabel 5 Hasil Pengukuran Tes Akhir ... 106

Tabel 6 T-Skor Hasil Tes Awal Dan Tes Akhir ... 107

Tabel 7 Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 1 ... 114

Tabel 8 Uji Normalitas Tes Awal Kelompok 2 ... 115

(14)

commit to user

DAFTAR GAMBAR

Halaman

(15)

commit to user

Lampiran 4 Formulir Tes Kebugaran Jasmani Indonesia ... 102

Lampiran 5 Program Latihan Senam Kebugaran Jasmani 2012 ... 103

Gambar

Gambar 1. Skema Kerangka Berfikir ........................................................
Tabel Nilai Tes Kebugaran Jasmani .......................................      100

Referensi

Dokumen terkait

Kontrol rendah juga didapati pada responden perempuan, sedangkan kontrol tinggi didapati oleh responden laki-laki dikarenakan di dalam UKM tersebut selama bekerja,

Keberadaan kantor bupati dalam komplek pusat pemer­ intahan Dati II Musi Banyuasin tersebut harus memancarkan nilai-nilai yang diharapkan dapat mewujudkan satu

Simpulan penelitian ini adalah Profil Tingkat Kemampuan Fisik dan Keterampilan Pada Siswa PPLP Panahan Jawa Tengah Tahun 2012. Kemampuan Fisik dan Keterampilan

Pada hari ini Selasa tanggal Satu bulan Oktober tahun Dua ribu tiga belas, dimulai pukul 10.01 WIB dan berakhir pukul 12.00 WIB melalui situs www.lpse.pelalawankab.go.id telah

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan rasa tanggung jawab dan prestasi belajar siswa pada materi globalisasi

Kesimpulan : Faktor risiko kekurangan energi kronis dan layanan antenatal kurang merupakan faktor risiko yang paling berpengaruh terhadap kejadian bayi berat lahir

Dengan cara di atas maka kita dapat memilih pegawai yang merupakan patokan dari perilaku kerja yang akan kita buat.. Isian perilaku kerja yang wajib

Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi dan Tata Kerja Kantor Pertanahan tersebut dalam Pasal 1 adalah seperti yang ditetapkan dalam Pasal 29 sampai dengan Pasal