• Tidak ada hasil yang ditemukan

Evaluasi program pembelajaran PAI di SMA Al Hidayah Medan - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Evaluasi program pembelajaran PAI di SMA Al Hidayah Medan - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
188
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 188 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 4.1. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMA Al-Hidayah Medan Tahun Ajaran 2015/2016
Tabel. 4.2. Data Siswa/i SMA Al-Hidayah Medan Tahun Ajaran 2015/2016
Tabel 4.3. Sarana dan Prasarana SMA Al-Hidayah Medan Tahun 2015
Gambar 1: Peneliti sedang wawancara dengan kepala sekolah
+3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 188 Halaman - 3.61 MB )

Garis besar

Pelaksanaan PAI di Sekolah Guru sebagai Pelaksana Kurikulum KTSP METODOLOGI PENELITIAN Evaluasi Konteks Kurikulum SMA Al-Hidayah Medan Evaluasi Proses Pembelajaran PAI SMA Al-Hidayah Medan Evaluasi Konteks Program Pembelajaran PAI SMA Al-Hidayah Medan Berdasrakan penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa evaluas Evaluasi Masukan Program Pembelajaran PAI SMA Al-Hidayah Medan DAFTAR PUSTAKA Evaluasi program pembelajaran PAI di SMA Al Hidayah Medan - Repository UIN Sumatera Utara

Dokumen terkait

Kebijakan Kepala Madrasah Pada Peningkatan Kemampuan Profesionalisme Guru Di Mts. S. Syahbuddin Mustafa Nauli Kec. Hulu Sihapas - Repository UIN Sumatera Utara

Mardalis, Metode Penelitian Pendekatan Suatu Proposal ,Jakarta: Bumi Aksara, 2007.. Moleong, Lexy j., Metodologi Penelitian Kualitatif , Bandung:

Manajemen implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Dalam Mewujudkan Mutu pembelajaran di SMA Unggulan CT Foundation - Repository UIN Sumatera Utara

Hamalik, Oemar, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta : Bumi Aksara, 2005, Hajaruddin, Telaah Filosofis Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Madrasah.. Aliyah, Studi Kritis

PENERAPAN MODEL PEER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLA TANGAN:Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI SMA AL-Musyawarah Lembang.

Lembang.. Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Bandung: FPOK Universitas Pendidikan Indonesia. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Dasar-Dasar

Analisis Ketersediaan Koleksi Buku Di Perpustakaan Universitas Sumatera Utara Berdasarkan Daftar Bacaan Pada Silabus Program Studi Akuntansi

Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.. Jakarta:

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Boyolangu Tulungagung Tahun Pelajaran 2013-2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan , ( Jakarta: Bumi Aksara, 2006), hal.. Untuk memperkuat data hasil penilaian kevalidan atau kelayakan, dilakukan juga penilaian

Pengaruh Model Pembelajaran Langsung Dengan Bantuan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Segiempat Pada Peserta Didik Kelas VII SMPN 1 Panggul Trenggalek - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Metodologi Penelitian : Kuantitatif dan Kualitatif, (Jakarta: Prestasi Pustaka, 2005). Arikunto, Suharsini Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, (Jakarta, PT Bumi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V MI ROUDLOTUL MUTA’ALLIMIN PAGERSARI KALIDAWIR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Arifin ,Zaenal Evaluasi Pembelajaran , Bandung , PT Remaja Rosdakarya : 2011 Arikunto, Suharsimi, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Bumi Aksara, 2008 ________, Prosedur Penelitian

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V-A MI WAHID HASYIM UDANAWU BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Arikunto, Suharsimi dkk. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.. B. Uno, Hamzah dan Satria