• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proposal Pelatihan IT Pak Sukani Th 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Proposal Pelatihan IT Pak Sukani Th 2015"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

P

roposal Pelatihan Guru Melek IT

Menjadi guru profesional dengan Teknologi

S

ukani

Educator, Blogger, Motivator, Narasumber & Trainer Pendidikan Founder E-Training Guru Melek IT Indonesia

(2)

Guru merupakan bagian integral dan

memegang

peranan

penting

dalam

kerangka

pembangunan

pendidikan

Indonesia. Oleh karena itu, Guru harus

memenuhi standar kualifikasi akademik

dan kompetensi guru yang berlaku secara

nasional, baik itu kompetensi pedagogik,

kepribadian, sosial maupun profesional

(PP No.74 tahun 2008 pasal 1).

Pengantar

Menurut Permenpan dan Reformasi Birokrasi No.16 tahun 2009 pasal 11

menyatakan bahwa dalam pemenuhan kompetensi guru tersebut maka guru

harus terus meningkatkan kompetensi dan profesionalitasnya melalui

kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) yang terdiri dari

1) Pengembangan diri ; 2) Publikasi ; dan 3) Inovasi.

(3)

Salah satu program diklat unggulan adalah

Pelatihan guru melek IT. Sebuah Pelatihan

yang akan meningkatkan kompetensi guru

khususnya dalam kaitannya pemanfaatan

IT dalam pembelajaran (Sesuai dengan

Permendiknas No.16 tahun 2007).

Dengan pelatihan guru melek IT maka

akan mendorong guru menjadi melek IT

dan mampu memanfaatkan IT tersebut

dalam pembelajaran.

Pengantar

Guru yang mampu memanfaatkan IT dalam pembelajaran akan membuat

pembelajaran menjadi lebih menarik dan menyenangkan. Motivasi belajar

peserta didik dan upaya peningkatan mutu pembelajaran menjadi meningkat.

Pelatihan guru melek IT ini akan disajikan dalam proporsi materi 30% dan

praktik 70%.

(4)

Materi pelatihan

1. Use Internet For Teacher (New)

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

1 6-7 Jam

Use Internet For

Teacher (New)

 Cara cepat mencari dan menemukan bahan ajar di Internet baik dalam bentuk Doc, PPT, Flash

(swf), Video, Gambar, Audio, PDF, dll.

 Menyimpan bahan ajar di tempat

penyimpanan online dan share

 Cara cepat mencari dan menemukan sumber referensi karya ilmiah lengkap dengan daftar

pustaka (Sitasi)

 Guru mampu mencari dan menemukan sumber

referensi bahan ajar dan karya ilmiah di

Internet dengan cara cepat

 Guru mempu menyimpan dan share bahan ajar di internet untuk

(5)

Materi pelatihan

2. Membuat Soal 20 Paket Dengan Cara Cepat

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

2 6-7 Jam

Membuat soal 20

paket dengan cara cepat

 Install software

 Membuat soal 1 paket (PG)

 Memasukkan text, gambar maupun equation di soal maupun di pilihan jawaban

 Merandom soal / pertanyaan maupun pilihan jawabannya

secara otomatis

sehingga menjadi 20 paket

 Membuat Answer Sheet & Kunci Jawaban secara otomatis

(6)

Materi pelatihan

3. Membuat Blog pembelajaran dengan Wordpress

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

3 6-8 Jam

Membuat blog pembelajar

an dengan Wordpress

 Register

 Membuat Blog

 Membuat halaman dan sub halaman

 Konten Blog / menulis kreatif

 Mengupload bahan ajar baik video, PPT, Doc, PDF, Animasi dll.

 Hearder

 Membuat soal tes online, kirim tugas

 Pernak-pernik Blog

 Publish dan share

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

(7)

Materi pelatihan

4. Membuat E-Learning pembelajaran Edu20 (Terintegrasi)

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

4 6-8 Jam

Membuat E-learning pembelajar an dengan

Edu20 / NEOLMS (Terintegras

i)

 Membuat E-learning Edu20 / NEOLMS

 Membuat Class, Lessons, News, Resourses /

Perpustakaan online , Chat, Forums,

Gradebooks, dll

 Mengupload bahan ajar baik Video, PPT, Doc, PDF, Animasi ke dalam lessons, dll.

 Membuat Tes Online yang Terintegrasi (Ada Timer dan

sistem Random) dan hasilnya langsung diketahui.

 Pelatihan ini memiliki target agar guru mampu

membuat E-learning pembelajaran Edu20 /

(8)

Materi pelatihan

5. Membuat Digibook Pembelajaran Dengan Cara Cepat

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

5 6 Jam Membuat Digibook pembelajar

an dengan KviSoft / Flipbook

 Install software

 Membuat Digibook pembelajaran dengan KviSoft / Flipbook

 Mengubah Doc menjadi PDF atau gambar

 Memasukkan video, animasi, audio, text ke dalam digibook

 Mempublish dan share digibook

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat Digibook (Digital Book)

Pembelajaran berbasis

(9)

Materi pelatihan

6. Membuat Quiz Interaktif dengan Ispring

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

6 6 Jam Membuat Quiz Interaktif

dengan Ispring

 Install software

 Membuat Quiz Interaktif dengan Ispring

 Memasukkan text, gambar maupun equation ke dalam soal

 Membuat pilihan jawaban

 Setting Project

 Quiz Properti

 Hasil quiz dapat diketahui secara otomatis

 Publikasi

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

(10)

Materi pelatihan

7. Membuat Quiz Interaktif dengan Quiz Creator

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

7 6 Jam Membuat Quiz Interaktif

dengan Quiz Creator

 Install software

 Membuat Quiz Interaktif dengan Quiz Creator

 Membuat soal

 Memasukkan text, gambar maupun equation ke dalam soal

 Membuat pilihan jawaban

 Setting Project

 Quis Properti

 Hasil Quiz dapat diketahui secara otomatis

 Publikasi

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

(11)

Materi pelatihan

8. Membuat Animasi Pembelajaran dengan Crazytalk

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

8 6-8 Jam

Membuat gambar animasi dan

video animasi pembelajar

an dengan profil Wajah

Sendiri

(Crazytalk)

 Install software

 Memotong gambar wajah (face) dengan Photoshop

 Membuat gambar animasi dengan wajah sendiri (gif)

 Membuat video

animasi pembelajaran dengan wajah sendiri (wmv)

 Memasukkan media, sound, voice, dll

 Setting Project / animasi

 Publikasi

 Pelatihan ini memiliki target agar guru mampu membuat

gambar animasi profil dan video animasi

pembelajaran

(12)

Materi pelatihan

9. Membuat Peta Pikiran (Mind Map)

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

9 6 Jam Membuat peta pikiran (Mind Map)

 Install software

 Membuat central topik, main topik, subtopik dan cabang

 Mengubah

background, Style, warna

 Memasukkan gambar, text, link, note, dll

 Presentation Mode

 Setting Project

 Export

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat peta pikiran (Mind Map) yang interaktif

untuk dimanfaatkan dalam

(13)

Materi pelatihan

10. Membuat Teka-Teki Silang (TTS)

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

10 6 Jam Membuat teka-teki

silang (TTS) pembelajar

an dengan Crosword

 Install software

 Membuat Title, Clue dan Answer baik vertikal

maupun horizontal

 Setting Project

 Background

 Puzzle

 Export

 Publish

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat bahan ajar berbentuk Teka-Teki Silang yang Interaktif

untuk dimanfaatkan dalam

(14)

Materi pelatihan

11. Membuat Bahan Ajar PowerPoint Berbasis Multimedia

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

11 6-8 Jam

Membuat Bahan Ajar

berbentuk PowerPoint

Berbasis Multimedia

 Membuat menu, slide materi/soal,

 Insert Object : Bentuk gambar, animasi, flash, sound, video, dll.

 Hiperlink,

 Transitions,

 Animations

 Setting Project

 Publish

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat bahan ajar kreatif

(15)

Materi pelatihan

12. Membuat Bahan Ajar dengan Prezi (Zooming)

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

12 6-8 Jam

Membuat bahan ajar /

presentasi dengan menggunak

an Prezi

 Registrasi dan membuat akun di Prezi.com,

 Memilih Template, Frame

 Path,

 Menambahkan text, video, gambar, dan object

 Setting Project

 Menyimpan project

 Publish

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat bahan ajar kreatif

(16)

Materi pelatihan

13. Membuat bahan ajar dengan Autoplay Studio

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

13 6-8 Jam

Membuat bahan ajar

dengan menggunak an Autoplay

Studio

 Install software

 Memilih Template

 Menambahkan text, video, gambar, animasi(swf) dan object

 Background music

 Mengubah gambar / warna background

 Membuat New Page

 Membuat tombol/menu

 Memberikan

aksi/perintah pada setiap tombol

 Setting Project

 Publish

 Pelatihan ini memiliki target agar guru mampu membuat bahan ajar kreatif dengan Autoplay

Studio untuk dimanfaatkan dalam

(17)

Materi pelatihan

14. Membuat Video pembelajaran dengan Sparkol

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

14 6-8 Jam

Membuat bahan ajar

berbentuk video yang

unik dan menarik dengan menggunak

an Sparkol Video Scribe

 Register

 Install software

 Memilih Template

 Memasukkan text, gambar maupun object lain

 Memasukkan Audio / sound

 Mengatur waktu (time)

 Setting Proect

 Save dan Render

 Publish

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat bahan ajar kreatif

berbentuk video dengan

(18)

Materi pelatihan

15. Membuat Bahan Ajar dengan Emaze

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

15 6-7 Jam

Membuat bahan ajar /

presentasi

yang lebih Wow..., dengan Emaze

 Register

 Memilih Template

 Memasukkan text, gambar maupun object lain

 Memasukkan Audio / video

 Setting Project

 Save project

 Publish

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat bahan ajar kreatif

berbentuk

(19)

Materi pelatihan

16. Membuat Video Pembelajaran dengan Camtasia Studio

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

16 6-8 Jam

Membuat video pembelajar

an dengan menggunak

an Camtasia

Studio

 Install software

 Record the screen

 Import media seperti gambar, audio, video

 Callout

 Zoom n Pan

 Transitions

 Setting Project

 Produce and Share

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat bahan ajar kreatif

berbentuk video pembelajaran dengan

(20)

Materi pelatihan

17. Membuat PowerPoint Edugame

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

17 6-8 Jam

Membuat PowerPoint

Edugame

 Membuat menu, slide materi/soal,

 Insert Object, baik gambar, animasi, sound, dll

 Trigger PowerPoint

 Hiperlink

 Transitions,

 Animations

 Setting Project

 Publish

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat bahan ajar kreatif

(21)

Materi pelatihan

18. Membuat Tes Online QuizStar

No Durasi Waktu

Materi Indikator Materi Target

18 6-7 Jam

Membuat Tes Online

QuizStar

 Register

 User Teacher & Student

 Class Manager / mengelola kelas

 Quiz Manager / mengelola Quiz

 Mendaftarkan Soal pada Class Folder

 Mendaftarkan siswa pada Class Folder

 Mengakses dan mengerjakan soal

 Report Manager

 Analisis soal

 Pelatihan ini

memiliki target agar guru mampu

membuat tes online dimana hasilnya dapat langsung diketahui,

(22)

1. Tempat / Ruangan yang memadai

dan nyaman sesuai dengan jumlah

peserta

2. Proyektor (Infocus)

3. Layar

4. Sound sistem yang memadai

5. Jaringan Internet yang baik dan stabil

6. Whiteboard

7. Spidol Black Board

8. Speaker Aktif buat Leptop

9. Pointer

10. Kabel Roll (listrik)

11. Dan kebutuhan alat lain yang

mendukung kelancaran pelatihan

(23)

Biaya Pelatihan

No

Materi

Biaya

1

Use Internet For Teacher (New)

Rp. 2.500.000,-

2

Membuat soal 20 paket dengan cara cepat

Rp. 2.500.000,-

3

Membuat Blog Pembelajaran dengan Wordpress

Rp. 3.000.000,-

4

Membuat E-Learning Pembelajaran Edu20

(Terintegrasi) ----> setara dengan MOODLE

Rp. 3.000.000,-

5

Membuat Digital Book (DIGIBOOK) pembelajaran

dengan cara cepat

Rp. 2.500.000,-

6

Membuat Quiz Interaktif dengan Ispring

Rp. 2.500.000,-

7

Membuat Quiz Interaktif dengan Quiz Creator

Rp. 2.500.000,-

8

Membuat Animasi pembelajaran dengan Crazytalk

Rp. 3.000.000,-

9

Membuat Peta Pikiran (Mind Map)

Rp. 2.500.000,-

(24)

Biaya Pelatihan

No

Materi

Biaya

11

Membuat Bahan Ajar Powerpoint berbasis Multimedia

Rp. 2.500.000,-

12

Membuat Bahan Ajar dengan Prezi (Zooming)

Rp. 3.000.000,-

13

Membuat Bahan Ajar dengan Autoplay Studio

Rp. 2.500.000,-

14

Membuat Video Pembelajaran dengan Sparkol

Rp. 3.000.000,-

15

Membuat Bahan Ajar dengan Emaze

Rp. 2.500.000,-

16

Membuat Video Pembelajaran dg Camtasia Studio

Rp. 2.500.000,-

17

Membuat Powerpoint Edugame

Rp. 3.000.000,-

18

Membuat Tes Online QuizStar

Rp. 2.500.000,-

Keterangan :

1. Biaya pelatihan tersebut

belum termasuk biaya transportasi dan akomodasi

.

2. Biaya pelatihan tersebut dijadikan patokan, namun biaya dapat menyesuaikan

(25)

Keunggulan Pelatihan

3.

Peserta pelatihan

dijamin 100%

dapat menghasilkan karya.

4.

Terdapat fasilitas

TAKE CARE

setelah pelatihan sehingga sekolah

dapat bertanya kepada Narasumber terkait materi diklat jika

mengalami kesulitan/hambatan walaupun pelatihannya telah selesai.

5.

Biaya pelatihan dapat disesuaikan dengan kemampuan sekolah

.

Namun lebih disukai sesuai dengan patokan.

6.

Pelatihan ini disajikan dengan proporsi materi 30% dan praktik 70%.

1.

Narasumber datang ke sekolah bpk/ibu

sehingga dapat berinteraksi secara langsung

(diklat tatap muka).

2.

Seluruh software yang akan digunakan dalam

pelatihan

disiapkan

oleh

Narasumber

(26)

Profil Fasilitator Utama

Sukani, lahir di Rembang, 27 Juni 1985. Mengenyam pendidikan di Politeknik Gajah Tunggal & Politeknik Bunda Kandung (D3), Universitas Muhammadiyah Jakarta (S1), dan Universitas Indraprasta (S2). Memiliki pengalaman mengajar lebih dari 10 tahun. Saat ini bertugas sebagai guru Matematika di SMK Bakti Idhata, Jakarta Selatan dan mendapat tugas tambahan sebagai Wakil Kepala Sekolah.

Beliau merupakan Guru berprestasi, Pegiat gerakan mengajar dengan IT, Penulis Buku IT Pengembang IT, dan Aktif mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut untuk pembelajaran.

S

ukani

Educator, Blogger, Motivator, Narasumber & Trainer Pendidikan Founder E-Training Guru Melek IT Indonesia

CEO Diklat Online Guru Melek IT (DOMIT) Indonesia

The Winner Guru Era Baru (Guraru) Indonesia Tahun 2013

Fasilitator Pendamping :

Fasilitator pendamping akan diadakan sesuai dengan kebutuhan jenis pelatihan dan banyaknya peserta diklat .

Gambar

gambar maupun
  gambar  Memasukkan
gambar maupun
gambar maupun
+4

Referensi

Dokumen terkait

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh

ها باتك رعإ ا ةر اظ ةحتف هبصن ةماعو بوصنم هب لوعفم باتك هب فاصم و و درفم مسا نم هنأ. ها رج ةماعو رور هيلإ

Rokan Hilir, oleh karenanya Panitia Pokja Pengadaan tidak dapat menerima dalih saudara tidak dapat hadir karena tidak mengetahui dan/atau terlambat membaca undangan ini.

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Kelompok Kerja (Pokja) Jasa Konsultansi dan Jasa Lainnya Panitia Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah Lingkup Pemerintah Kabupaten Sabu Raijua

Berdasarkan hasil evaluasi kualifikasi untuk paket pekerjaan Pembangunan Dermaga Nelayan Juhen Tahap 1 (1 Paket), maka Pokja II Jasa Konstruksi Dishub ULP Kabupaten Kepulauan

This research found that the coping behavior played a role in children’s trauma healing in contrast religious did not play significant role after the tsunami in Banda Aceh, but

PEMADANAN KATA JANAIKA DAN DAROU SEBAGAI PENGUNGKAP MODALITAS EPISTEMIK KE DALAM BAHASA INDONESIA.. Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

Pengadilan Agama Solok secara resmi berdiri pada tahun 1957 yang pada awalnya menompang di salah satu ruangan Kantor Departemen Agama Kabupaten Solok, yang berlokasi di jalan