• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ILMU BUDAYA DASAR KODE / SKS : KU / 2. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SATUAN ACARA PERKULIAHAN ILMU BUDAYA DASAR KODE / SKS : KU / 2. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

KODE / SKS : KU-000204 / 2

Minggu

ke

Pokok Bahasan dan

TIU

dan Sasaran Belajar

Sub Pokok Bahasan

Pengajaran

Cara

Media

Tugas

Ref

1. 1. Tinjauan tentang ilmu budaya dasar

TIU : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang pengertian, tujuan, hakekat, ruang lingkup IBD sebagai bagian dari MKDU

Mahasiswa diharapkan dapat : 1.1. IBD sebagai bagian dari MKDU

- Menjelaskan pengertian MKDU - Menyebutkan tujuan MKDU 1.2. Pengertian Ilmu Budaya Dasar

- Menjelaskan pengertian Ilmu Budaya Dasar

- Membedakan IBD dengan pengetahuan budaya

- Menyebutkan 3 kelompok besar dalam ilmu dan pengetahuan

1.3. Tujuan Ilmu Budaya Dasar

- Menjelaskan masalah budaya dengan benar - Menjelaskan masalah kemanusiaan dengan

jelas

- Menyebutkan tujuan Ilmu budaya dasar 1.4. Ruang lingkup Ilmu Budaya Dasar

- Menyebutkan 2 masalah pokok dalam ilmu budaya dasar

- Menyebutkan 8 pokok bahasan IBD dengan benar

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT Buku IBDterbitan Gunadarma

(2)

2. 2. Manusia dan Kebudayaan TIU : Mahasiswa dapat memahami dan menghayati berbagai kenyataan yang diwujudkan oleh kebudayaan dan dapat mengkaji semua hubungan antara manusia dan kebudayaan, mengetahui hakekat manusia,mengerti tentang semua unsur-unsur kebudayaan

Mahasiswa diharapkan dapat : 2.1. Manusia

- Menjelaskan unsur-unsur yang membangun manusia

2.2. Hakekat Manusia

- Menjelaskan hakekat manusia

- Membedakan manusia dengan makhluk yang lain

2.3. Kepribadian Bangsa Timur

- Menjelaskan tentang kepribadian bangsa timur

- Menunjukan bagan psiko-sosiogram manusia

2.4. Pengertian kebudayaan

- Mendefinisikan kebudayaan

- Menyebutkan tokoh-tokoh kebudayaan 2.5. Unsur-unsur kebudayaan

- Menyebutkan 7 unsur kebudayaan universal

- Membedakan kebudayaan dalam dua bentuk wujud

2.6. Wujud kebudayaan

- Menyebutkan 3 wujud kebudayaan menurut dimensi wujudnya

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT Melihatfilm, ungkapan budaya dan membuat resume dari film yang dibuat Video di Perpustakaa n audio visual guandarma

(3)

2.7. Orientasi Nilai Budaya

- Mahasiswa dapat menggunakan 5 masalah pokok kehidupan manusia dalam sisitem nilai budaya

2.8. Perubahan Kebudayaan

- Mahasiswa dapat menyebutkan faktor – faktor yang mempengaruhi diterima atau tidaknya suatu unsur kebudayaan baru - Mahasiswa dapat menyebutkan penyebab

terjadinya gerak/ perubahan kebudayaan 2.9. Kaitan Manusia dan kebudayaan

- Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara manusia dan kebudayaan

- Mahasiswa dapat memberikan contoh tentang hubungan antara manusia dengnan kebudayaan

- Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dialektis

- Mahasiswa dapat menyebutkan 3 tahap dalam proses dialektis

(4)

3. 3. Konsepsi Ilmu Budaya Dasar dalam kesusastraan TIU : Mahasiswa dapat memahami dam mengerti tentang konsepsi ilmu budaya dasar dalam kesusastraan

Mahasiswa diharapkan dapat : 3.1. Pendekatan Kesusastraan

- Menjelaskan pengertian sastra dan seni serta peranannya.

- Menjelaskan hubungan sastra dan seni dengan ilmu budaya dasar

3.2. IBD yang dihubungkan dengan prosa - Menjelaskan pengertian prosa - Menyebutkan jenis-jenis prosa

- Menyebutkan 5 komponen prosa lama. - Menyebutkan 5 komponen prosa baru. 3.3. Nilai-nilai dalam prosa fiksi

- Menjelaskan pengertian prosa fiksi

- Menyebutkan nilai-nilai yang ada dalam prosa fiksi

- Menyebutkan 2 karya sastra - Menuliskan 1 contoh prosa 3.4. IBD yang dihubungkan dengan puisi

- Menjelaskan pengertian puisi dan menulis 1 contoh puisi.

- Menyebutkan kreativitas penyair dalam membangun puisinya

- Menyebutkan alasan-alasan yang mendasari penyajian puisi dalam IBD

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT Membuatanalisis dari salah satu prosa / puisi dan memprese ntasikan didepan Kumpulan puisi atau prosa Indonesia

(5)

4 4..Manusia dan cinta kasih TIU : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang cinta kasih, serta kaitannya dengan manusia

Mahasiswa diharapkan dapat : 4.1. Pengertian cinta kasih

- Menjelaskan pengertian cinta kasih - Menyebutkan 3 unsur cinta - Menyebutkan 3 tingkatan cinta. - Menggambarkan 3 unsur segitiga cinta 4.2. Cinta menurut ajaran agama

- Menyebutkan berbagai bentuk cinta - Menuliskan ayat-ayat Al-Qur’an tentang

cinta 4.3. Kasih sayang

- Menjelaskan pengertian kasih sayang beserta contoh-contohnya.

- Menyebutkan macam-macam cinta kasih dari orang tua

4.4. Kemesraan

- Menjelaskan pengertian kemesraan - Menuliskan puisi tentang kemesraan 4.5. Pemujaan

- Menjelaskan pengertian pemujaan 4.6. Belas Kasihan

- Menjelaskan pengertian belas kasih dan cara-cara penyampaiannya

4.7. cinta kasih erotis

- Menjelaskan pengertian cinta kasih erotis

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisMeng artikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok Buku IBD terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

(6)

5 5. Manusia dan Keindahan TIU : Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang keindahan, renungan, keserasihan serta kaitannya dengan manusia didalam kehidupan sehari-hari

Mahasiswa diharapkan dapat : 5.1. Keindahan

- Menjelaskan pengertian keindahan

- Membedakan antara keindahan sebagai suatu kualitas abstrak dan sebagai sebuah banda tertantu yang indah

- Menyebutkan tentang keindahan yang seluas-luasnya

- Menjelaskan tentang nilai etetik

- Membedakan nilai ekstrinsik dan nilai instrinsik

- Menjelaskan pengertian tentang kontemplasi dan ekstansi

5.2. Renungan

- Menyebutkan teori-teori dalam renungan 5.3. Keserasian

- Menyebutkan teori-teori keserasian

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisMeng artikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok Buku IBD terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

(7)

6. 6. Manusia dan penderitaan TIU : Mahasiswa dapat memahami dan menghayati kenyataan-kenyataan yang ada dalam kehidupan manusia dengan berbagai macam penderitaan, pengaruh dan sebab yang ada

Mahasiswa diharapkan dapat : 6.1. Pengertian Penderitaan

- Menjelaskan pengertian penderitaan beserta contoh.

6.2. Siksaan

- Menjelaskan pengertian siksaan dan menyebutkan 3 siksaan psikis

- Menjelaskan pengertian phobia dan penyebab seseorang merasa ketakutan 6.3. Kekalutan Mental

- Menjelaskan pengertian kekalutan mental beserta gejala-gejalanya

- Menyebutkan tahap-tahap gangguan kejiwaan

- Menyebutkan sebab-sebab timbulnya kekalutan mental

6.4. Penderitaan dan perjuangan

- Menjelaskan hubungan antara penderitaan dan perjuangan

6.5. Penderitaan, media masa dan seniman

- Menjelaskan hubungan penderitaan, media masa dan seniman

6.6. Penderitaan dan sebab-sebabnya

- Menyebutkan sebab timbulnya penderitaan 6.7. Pengaruh Penderitaan

- Menyebutkan pengaruh penderitaan terhadap seseorang

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisMeng artikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok Buku IBD terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

(8)

8. 7. Manusia dan Keadilan TIU : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang berbagai macam keadilan, keadilan sosial, kejujuran, kecurangan dan kenyataan yang ada dalam kehidupan serta kaitannya dengan manusia

Mahasiswa diharapkan dapat : 7.1. Pengertian keadilan

- Menjelaskan pengertian keadilan dan memberikan contoh

7.2. Keadilan Sosial

- Menjelaskan 1 sila dalam pancasila yang ada hubungannya dengan keadilan sosial - Menyebutkan 5 wujud keadilan sosial yang

diperinci dalam perbuatan dan sikap - Menyebutkan 8 jalur pemerataan yang

merupakan asas keadilan sosial 7.3. Berbagai macam keadilan

- Menyebutkan macam-macam keadilan 7.4. Kejujuran

- Menjelaskan pengertian kejujuran - Menjelaskan hakekat kejujuran 7.5. Kecurangan

- Menjelaskan pengertian kecurangan dan penyebab orang melakukan kecurangan 7.6. Perhitungan (HISAB) dan pembalasan

- Menyebutkan macam-macam perhitungan dan pembalasan

7.7. Pemulihan Nama Baik

- Menjelaskan pengertian tentang nama baik - Menyebutkan hakekat pemulihan nama

baik 7.8. Pembalasan

- Menjelaskan pengertian pembalasan beserta beserta penyebab dan contoh.

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisMeng artikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok Buku IBD terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

(9)

9. 8. Manusia dan Pandangan Hidup

TIU : Mahsiswa dapat memahami dan mengerti tentang pandangan hidup, cita-cita, kebajikan, keyakinan, usaha atau perjuangan, langkah-langkah pandangan hidup serta kaitannya dengan manusia dalam kehidupannya

Mahasiswa diharapkan dapat :

8.1. Pengertian pandangan hidup dan ideologi - Menjelaskan pengertian pandangan hidup - Menyebutkan macam-macam sumber

pandangan hidup

- Menjelaskan pandangan hidup muslim - Menjelaskan pengertian ideologi - Menyebutkan 2 hak ideologi 8.2. Cita-cita

- Menjelaskan pengertian tentang cita-cita - Maenuliskan 1 contoh cita-cita

8.3. Kebajikan

- Menjelaskan pengertian kebajikan - Menjelaskan makna kebajikan

- Menyebutkan faktor-faktor yang menentukan tingkah laku seseorang 8.4. Usaha/ Perjuangan

- Menjelaskan pengertian usaha/perjuangan - Menuliskan 1 ayat al-qur’an tentang usaha

/perjuangan

8.5. Keyakinan atau Kepercayaan - Menyebutkan 3 aliran filsafat

- Menjelaskan pengertian keyakinan atau kepercayaan

8.6. Langkah-langkah berpandangan hidup yang baik

- Menyebutkan langkah -langkah berpandangan hidup yang baik

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisartikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

(10)

10. 9. Manusia dan Tanggung jawab

TIU : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang tanggung jawab, macam-macam tanggung jawab, pengabdian atau pengorbanan, serta kaitannya denngan manusia dalam kehidupannya

Mahasiswa diharapkan dapat : 9.1. Pengertian Tanggung Jawab

- Menjelaskan pngertian tanggung jawab - Menjelaskan makna tanggung jawab 9.2. Macam-macam Tanggung jawab

- Menyebutkan jenis-jenis tanggung jawab - Menuliskan 1 contoh pada tiap-tiap jenis

tanggung jawab 9.3. Pengabdian dan Pengorbanan

- Menjelaskan pengertian pengabdian - Menyebutkan macam-macam pengabdian - Menuliskan 1 contoh pengabdian dalam

kehiidupan sehari-hari

- Menjelaskan pengertian pengorbanan - Menyebutkan macam-macam pengorbanan - Menyebutkan akibat dari pengorbanan - Menuliskan 1 contoh tentang pengorbanan

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisartikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

(11)

11- 10.Manusia dan kegelisahan TIU : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang berbagai macam kegelisahan, sebab-sebab orang kelisa, keterasingan , kesepian, dan usaha-usaha mengatasi kegelisahan/ ketidak pastian serta kaitannya dengan manusia dalam kehidupannya

Mahasiswa diharapkan dapat : 10.1. Pengertian kegelisahan

- Menjelaskan pengertian kegelisahan - Menyebutkan 3 macam kecemasan yang

menimpa manusia 10.2. Sebab-sebab orang gelisah

- Menyebutkan sebab-sebab orang gelisah - Menuliskan contoh –contoh orang gelisah 10.3. Usaha-usaha mengatasi kegelisahan

- Menyebutkan usaha-usaha mengatasi kegelisahan beserta contohnya.

10.4. Keterasingan

- Menjelaskan pengertian keterasingan - Mahasiswa dapat menuliskan 1 ayat

Al-qur’an tentang keterasingan 10.5. Kesepian

- Menjelaskan pengertian kesepian beserta contoh-contoh orang yang sedang kesepian - Menyebutkan 3 macam penyebab

terjadinya kesepian 10.6. Ketidak Pastian

- Maenjelaskan pengertian ketidak pastian - Menyebutkan macam-macam penyebab

terjadinya ketidak pastian

- Menuliskan 1 contoh ketidak pastian 10.7. Usaha-usaha mengatasi ketidak pastian

- Menyebutkan usaha-usaha mengatasi ketidak pastian

- Menuliskan ayat-ayat Al-qur’an dalam mengatasi ketidak pastian

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisartikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

(12)

12. 11. Manusia dan Harapan TIU : Mahaiswa dapat memahami dan mengerti tentang harapan, sebab manusia mempunya harapan, doa, kepercayaan dan usaha untuk meningkatkan kepercayaan serta kaitannya dengan manusia dalam kehidupannya

Mahasiswa diharapkan dapat : 11.1. Pengertian Harapan

- Menjelaskan pengertian harapan

- Menyebutkan persamaan harapan dan cita-cita

- Menuliskan contoh-contoh harapan 11.2. Apa sebab manusia mempunyai harapan

- Menyebutkan penyebab manusia mempunyai harapan

11.3. Pengertian Doa

- Menjelaskan pengertian doa - Menyebutkan macam-macam doa - Menuliskan contoh-contoh doa 11.4. Kepercayaan

- Menjelaskan pengertian kepercayaan - Menyebutkan 3 teori kebenaran 11.5. Kepercayaan dan usaha untuk meningkatkannya

- Membedakan 4 kepercayaan

- Menyebutkan usaha manusia untuk meningkatkan rasa percaya kepada Tuhannya

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisartikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

(13)

13. 12. Manusia, Hidup dan kematian

TIU : Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang hidup dan mati serta kaitannya dengan manusia

Mahasiswa diharapkan dapat : 12.1. Pengertian Hidup

- Menjelaskan pengertian hidup

- Menuliskan ayat Al-qur’an tentang hidup 12.2. Pengertian mati

- Menjelaskan pengertian mati

- Menuliskan 1 ayat Al-qur’an tentang kematian

Kuliah mimbar,

diskusi, ceramah Papan Tulis,OHT analisisMeng artikel dari surat kabar atau meida lain tentang tema ini, dan memprese ntasikan dalam kelompok Buku IBD terbitan Gunadarma dan buku lain sesuai dengan analisis artikel yang dibuat

Referensi

Dokumen terkait

Produk adalah segala sesuatu baik yang bersifat fisik maupun non fisik yang dapat ditawarkan kepada konsumen untuk memenuhi kegiatan dan kebutuhannya

Model tersebut direplikasi dan dimodifikasi untuk menganalisis faktor- faktor yang mempengaruhi keputusan konsumen untuk mengkonsumsi LPG bersubsidi, faktor-faktor

tata ruang 3D Modeling dilakukan dengan tujuan untuk menghasilkan informasi dalam bentuk visualisasi 3D Modeling yang menampilkan keseluruhan kondisi tata ruang

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul

Rekaman seismik menunjukan bahwa sekuen ini diendapkan selama pembentukan cekungan dan tersesarkan oleh sesar normal selama fase ekstensi, kemungkinan sebagai akibat gerakan sesar

bahwa berdasarkan ketentuan Pasal 126 dan Pasal 127 Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2009 tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah, Pemerintah daerah diberikan kewenangan

Data yang diperoleh dilapangan jumlahnya cukup banyak, untuk itu maka perlu dicatat secara teliti dan rinci. Seperti yang telah dikemukakan, semakin lama peneliti

Daryono, Sutikno, Junun S., dan Dulbahri, 2009a, Local Site Effect of Bantul Graben Based on Microtremor Measurement for Seismic Hazard Assessment, 2nd