صلاا تافيرصتلا نييعت تلاكشم
لاط
ةغللا ميلعت مسقبلاطيدل ةيح
ةئفةيبرعلا
6102
لاو ةعماجب
وجنوس ي
ارامس ةيموكحلا ةيملاسلإا
جن
يملعلا ثحبلا ؿوصحلل ةررقلدا طكرشلا ؿامكلإ ـدقم (S.1) سناسللا ةجرد ىلع ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق فى : دادعإ ةرونملا ةيفطل ةبلاطلا مقر : 211122331 سيردتلا و ةيبرتلا مولع ةيلك ةعماج اس يلاو اـڠ ةيموكحلا ةيملاسلإا ارامس ڠ 1028 أ3
5 ةشقانملاةنجلحيحصت ةبلاطلاثحبلااذنهأ : مسلإا : ةرونلدا ةيفطل ديقلامقر : 133211003 عوضولدا : " تافيرصتلا تُيعت تلاكشم ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق بلاط مدل ةيحاطصلاا ةئف 2016 لاك ةعمابج ي جناراسم ةيموكلحا ةيملاسلإا وجنس " " كةيبتًلامولعةيلكلةشقانلداةنلجاهشقان سيردتلا ضعبك لبقتك جنراسم ةيموكلحا ةيملاسلإا ولصوس لىاك ةعماج سناسيللا ةجرد ىلع ؿوصحلل طكرشلا S1) ( ةغللا ميلعت مسق في يساردلا ـاعلا ةيبرعلا 2018 .ـ ويلوي،عاراسم 1322 تُنحتملداسللمجا ،سيئرلا ،ةبتاكلا ... ... :فيظوتلا مقر قر م :فيظوتلا ،لىكلأاةنحتملدا ،ةيناثلاةنحتملدا ... ... :فيظوتلا مقر :فيظوتلا مقر ،ؿكلأافرشلدا ،نياثلافرشلدا جالحا تَتسجالدايعاجشروتكدلا تَتسجالدانيلحاصدحمأروتكدلا 200221301330321331 202330192001312332 ج
11 صخلملا عوضولدا مسق بلاط مدل ةيحلاطصلاا تافيرصتلا تُيعت تلاكشم : ةغللا ميلعت ةئف ةيبرعلا 2016 .جناراسم ةيموكلحا ةيملاسلاا ولصوسيلاك ةعمابج ةبتاكلا ةرونلدا ةيفطل : بلاطلا مقر : 133211003 ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقل بلاطلا تلاكشم : نع ةثحابلا تثبح دقل ةيموكلحا ةيملاسلاا ولصوسيلاك ةعمابج ةيحلاطصلاا تافيرصلا تُيعت في ناراسم ةئف ج 2016 ضعب رابتعلا ةجيتن ثحبلا اذبه ةثحابلا تماقك . ءاطخلأا روهظل حيحص رمأ اذى فأ ركني لاك .بعص ؼرصلا فأ بلاطلا باجأك .ةخسنلا كأ ركذلا في امإ ةيحلاطصلاا تافيرصتلا تُيعت في ةعونتلدا ةغللا ميلعت مسقل بلاطلا تلاكشم ام" ؿاؤس نع يملعلا ثحبلا اذى ت في ةيبرعلا ةيموكلحا ةيملاسلاا ولصوسيلاك ةعمابج ةيحلاطصلاا تافيرصلا تُيع ةئف جناراسم 2016 "؟ نياديم يفصك يعون ثبح ؿلاخ نم هذى ثحبلا ةلكشم تثبحك تَغ تاملكلا يى ةثحابلا اهتعجم تيلا تانايبلاك نياديم وتسارد عوضوم فلأ ةقيرط ـادختساب تانايبلا عمبج ةثحابلا تماق دقك .دادعلأا ةدىاشلدا ةلوصلمحا تانايبلا ليلحتب ةثحابلا تماق دقك .قيثوتلا ةقيرطك ةباقلدا ةقيرطك .يفصولا جهنلدا ـادختساب اهيلع تُيعت تلاكشم ؾانى فإ : ةيتلآا جئاتنلا ىلع ثحبلا اذى ؿدك ةئف ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق بلاطل ةيحاطصلاا تافيرصتلا 2016 ةعمابج ك
12 لإا ولصوسيلاك فح ةلكشم يى مهملاكشم .جناراسم ةيموكلحا ةيملاس تُيعت ةلكشمك ةعونتلدا ردصلدا غيص تُيعت ةلكشمك ةيحلاطصلاا تافيرصتلا مهف في ةلكشمك ةبسانلدا ةدايزلا نياعم قيبطت ةلكشمك ةلعلا ؼرح اهيف غيص .ةيساسلأا ةيوحنلا دعاوقلا ز
13 راعشلا (
نم
تقولا ةعاضإ تقملا تاملاع
)
1 نيدلا ـاظن دحمأ( )Kau belajar dengan membaca, Tapi kau memahami dengan cinta2
(Jalaludin Rumi) 1 : ةيكسلدا تاحفنلا 67 2 Jalaludin Rumi ح
14 ءادهلإا ةثحابلا تدىأ ثحبلا اذبه :لىإ اك لىإ ّمدل نيزيزعلا تُبوبلمحا ةفرعمك فارتد -نيرادلا في للها اهمدعسأ نيذللا ةثحابلا ايبر .ةيبتًلا نسحأ خأ لىإ تي لا ك ةيدن ةيقسإةتَغص لىإ فطلأ سراف دملز متَغصلا يخأ – للها بتك هيلع ام حاجنلا تيذتاسأك ّيسّردم عيجم لىإ يلقع حيباصمك يحكر فوّبرم لا نيذلا ، .ةيملاسلإا ةفاقثلاك ةينيدلا ميلاعتلا نع نطولا ءانبأ ةيبرت في نيدهتلر فولازي لىإ جم عي ءابحلأا ءاقدصلأا في مسقل ةيبتًلا ةيلك ةنسل ةيبرعلا ةغللا ميلعت 2013 "أ" فصل صوصلخابك لمعلا عيجم في ةثحابلا فوعجشي نيذلا دهعلدا معطم في ءاقدصلأا عيجم لىإ لىإ عيجم ءاقدصلأا في مسقل ةيبتًلا ةيلك ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةئف 2016 نيذلا ثحبلا اذى تانايبلا ـاتدا ىلع ةثحابلا اكدعاس دق ط
15 ريدقتلاو ركشلا ةملك دهشأ .تُقتملل ةداعسلا جهنم لهسك ,تُبلاطلل قيرطلا حضكأ مذلا لله دملحا ّلاإ ولإ لا فأ للها هدبع ادملز اندّيس فأ دهشأ ك ,تُبلدا قلحا كللدا ول كيرش لا هدحك للها تاولص ".نيدلا في وهقفي اتَخ وب للها دري نم" لئاقلا ,تُملأا دعولا ؽداصلا ولوسرك .نيدلا ـوي لىإ فاسحإب ملذ تُعباتلا ك وبحصك ولا ىلعك ويلع وملاسك يملعلا ثحبلا اذى تم دقف – وقيفوتك لىاعت للها فوعب – فاونعلا تتح " ةئفةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقبلاطيدل ةيحاطصلاا تافيرصتلا تُيعت تلاكشم 2016 لياك ةعمابج ولصوس اراسم ةيموكلحا ةيملاسلإا جن ىملعلا ثحبلا اذى فأ ؼكرعلدا نمك ." جرد ىلع ؿوصحلل طرشك اهئافيتسا بلاطلا ىلع بيج تيلا ـزاوللا لدحا نم ة ىيبتًلا ـولع ةيلك في ةيبرعلا ةغللا ميلعتلا مسقل سناسيللا ة بج سيردتلا ك ةعما لياك ولصوس ةيموكلحا ةيملاسلإا اراسم جن . امكلانعدعبل ّلاكديعبيملعلاثحبلااذهفهتباتكءانهلإرهشأةّدعىدهجىصقأةثحابلاتلذبنممغرلاىلعك ؿ . يملعلاثحبلااذهمامتىلعركشلاقحركشتةثحابلاّنأتَغ . لمحلالساهسلإاكةدعاسلدانمعونّيأبهئانهإىلإتعسوهماتدإيفمهسأنمّلكلركشلاتَباعتلجمأبمّدقتتك يملعلاثحبلااذهماتدلإةثحابلاةلكا . لىإصالخاىركشهّجوتامك : 1 . ّيدلاك لا اهمدهج ةفرعم يمأك فارتد بيأ تُمرك يحاونىتشيفامهتماعدكاهماضركامهئاعدكاهمدلاكأةيبتًيف ةثحابلاةايح 2 . ةليضف لاك ةيبتًلا ـولع ةيّلك ديمعك تًسجالدا وجرىار روتكدلا ديسلا ميلعت لياك ةعمابج س ولصو ةيموكلحا ةيملاسلإا اسم جمار . 3 . ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق سيئرك تًسجالدا ليعاسمإ دحمأ روتكدلا ديسلا ةليضف ديسلاك ة تُعلا ةرق تيؤت قرتكةيوغللاتاراهلداباعيتساىفامهعيجشتوتاداشرإىلعةيبرعلاةغللاميلعتمسقةتَتركسكتًسجالدا اهتي . م
16 4 . ديسلا ةليضف تًسجالدا ليعاسمإ دحمأ تًسجالدا ةداعس انيف ةديسلاك ةثحابلل تَُفرشم ، اذى شيتفت في امهماقكأ ءاضق في امهصلاخإ ىلع ،يملعلا ثحبلا اذى ـاتدإ في ءانثأ يملعلا ثحبلا امهلغش 5 . ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق في ةذتاسلأا ةداس لئاضف ا اىوبدأك ةثحابلا اومّلع دق نيذل .فافرعلاك ملعلا ليبس لىإ اىكدشرأك 6 . ةبوبلمحا ةوخلأا ك ةدوم ؾولإ يدراتسيل تيس ةنايلو ك ىنسلحاةلين و اتسيرانيفلكا ك ةينغانثايليل . ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقل "أ" لصف في تُبوبلمحا ءاقدصلأا لكك 3102 – للها نسحأ .ةسردلا في تقك لك في فولماعتي نيذلا مهمايح رومأمهللّهسيكءازلجاننموكيامنسحأبمهيزجيهللاّنأ،ريدقتلاغلابكركشللايزجمهليّنمف وباوماقامفاعضأرجلأامهللعيجكاعيمجهم . بلااذهلعجينلأجكزعهلللاأسأ لععّلطانلدكانلاعفانيملعلاثح وي .ةيبرعلا ةغللا فيقثتك قمعت في .بينت ويلإ ك تلكوت ويلع ك فوعلا ونمك قيفوتلا للهاب ك ؿوقب ةثحابلا متتخ ,ارخأك ثحبلا تايوتحمؾ
17 عوضولدا ةحفص ... ... أ حيرصتلا ةحفص ... ... ب ةشقانلدا ةنلج حيحصت ... ... ج ؼرشلدا ةقفاوم ... ... د صخلمػلا ... ... . ك راعشلا ... ... .... ح ءادىلإا ... ... .. ط ريدقتلاك ركشلا ةملك ... ... م ثحبلا تايوتلز ... ... ؿ لّولأا بابلا ةمّدقم : ... ... 1 أ. ثحبلا ةيفلخ ... ... 1 ب . ةلأسلدا ديدتح ... ... 5 ج . ثحبلا دئاوفك ؼادىأ ... 5 بابلا يناثلا يرظنلا لاكيهلا : ... .... 7 أ. ةيبرعلا ةغللا ملعت في ؼرصلا ملع ... 7 1 . ؼرصلا ملع فيرعت ... 7 2 . ؼرصلا ملع ةيهمأ ... 8 3 . ؼرصلا ملع ملعت دئاوف ... 9 4 . ؼرصلا ملع ميلعت . ... 9 5 . ؼرصلا ملع يفلخدلدا ... .. 11 6 ...ؼرصلا ملع ةبوعص. 11 ب . فيرصتلا ... ... 12 ؿ
18 1 . ... فيرصتلا فيرعت 12 2 . عاونأ ...فيرصتلا 12 3 . ...ةيحلاطصلاا تافيرصتلا تُيعت تلاكشم 15 ... ةقباسلا ةساردلا .ج 27 .د مركفلا راطلإا ... .... 28 بابلا ثلاثلا : ثحبلا جهانم ... ... 29 أ. ثحبلا عون ... ... 29 ب . ثحبلا عملج تقولاك فاكلدا ... 30 ج . تانايبلا رداصم ... . 31 د . ثحبلا ةرؤب ... ... 33 ق . تانايبلا عجم ةقيرط ... 34 ك . تانايبلا ةحص رابتخا ... 37 ز . تانايبلا ليلتح ةقيرط ... 37 بابلا عبارلا اهليلحتو تانايبلا فيصوت : ... 40 أ. تانايبلا فيصوت ... . 40 1 . ةئف ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق بلاط 2013 ... 40 2 . ؼرصلا ميلعت ةيلمع ... 40 ب . ليلتح تانايبلا ... .. 46 1 . تُيعت في ةيسيئرلا تلاكشلدا تافيرصتلا ةيحلاطصلاا ... 47 ـ
19 2 . تافيرصتلا تُيعت تلاكشم بابسأ ...ةيحلاطصلاا 49 بابلا سماخلا ماتتخلاا : ... ... 55 أ. ةصلالخا ... ... 55 ب . تاحاتًقلإا ... ... 56 رداصملاو عجارملا ةيتاذلا ةريسلا ف
21 لولأا بابلا ةمدقم أ . ثحبلا ةيفلخ فلأ ,وقمعتك مهنيد ملعتل لماعلا في فوملسلدا اهمدختسي ةيبنجأ ةغل ةيبرعلا ةغللا ـلاسلإا نيد عجارم في ةنومضلدا ةينيدلا ةساردلا مهفل ةلآ اهميلعت ؼدى ةيساسلأا .ةيبرعلا ةغللاب ةبوتكلدا ثاتًلا بتكك بينلا ةنسك نًركلا فآرقلا اهنم 3 تَغك برعلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت برعلا , لماعلا عمتلمج ةيبرعلا ةغللا ةيهمأ فلأ عفترم ة في لاثم ,لماعلا في ةرشتنلدا ةيبرعلا ةغللا ميلعت تاسسؤم نم روظنم اذى .ادج تاراملإا نم ةيتَلخا ةسسؤم اهتكلم تيلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت تاسسؤم ايسنكدنإ ةدحتلدا ةيبرعلا دنابك ,جنلاامك ,راساكمك ,ايباروس في يىك دىاعلداك ولوسك جنك ايسنكدنإ ةقطنم لك في ةدوجولدا 4. (Syuhadak, 2006:19) لك في ةيملاسلإا سرادلدا ترشتتنا .ادج ـدقتم ايسنكدنإ في ةيبرعلا ةغللا ميلعت لإا سكردلا تاميلعت اهيف .ةيرقلا كأ ةنيدلدا في امإ ةقطنم ةيملاس اىدحأ .ةيبرعلا ةغللا ا ةيملاسلإا دىاعلدا ترشتناك .اقيمع املعت ةيبرعلا ةغللا بلاطلا اهيف ملعتي تيل في ميلعتلا زكتًي .مرصعلا دهعلداك يفلسلا دهعلدا تٍعي ,تُمسق لىإ دهعلدا مسقني ؼرصلاك وحنلا مأ دعاوقلا مهفب وميلعت أدبيك ةينيد ةخسن مهف ىلع يفلسلا دهعلدا 3
Abdul Hamid, Mengukur Kemampuan Bahasa Arab, (Malang: UIN Maliki Press, 2010) hlm. 04
4
Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011) hlm.99
22 ةغللا ميلعت ىلع مرصعلا دهعلدا في ميلعتلا زكتًيك .اىتَغك في ترشتناك .ةيقيبطتلا .ابهدأ ك ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق اهيف تيلا ةيملاسلإا تاعمالجا اضيأ ايسنكدنإ دىاعلداك سرادلدا امإ ةيميلعتلا تاسسؤلدا في ةيبرعلا ةغللا سرد ؼادىأ ةرنم ةيسنكدنلإا ةيروهملجا ةينيدلا فكؤشلا ريزك رارق ةبسنب ايسنكدنإ في تاعمالجاك ةنس تُنثا 2008 تاراهلدا ةيقرت يى ايباتك كأ ايهفش ةيبرعلا ةغللا في ةيلاصتلاا ؼاصنلإا ونمك .ةباتكلاك ةءارقلاك ـلاكلاك عامتسلاا يىك ,تاراهم عبرأ ىلع فوكتت ميلعت في ةيساسلأا ةللآا يى تيلا ةيبنجلأا تاغللا لدحإك ةيبرعلا ةغللا ةيهمأ نع طابترلاا مهف ةيقرتك ,ةينيدلا رداصلدا ةفاقثلاك ةغللا تُب . 5 فأ بلاطلا نم ىجريك .ةيجرالخا ةفاقثلا نع ةفرعم ملذ فوكي ةغللا ملع وىك يملع ؿالر الذ ةيبرعلا ةغللاف يملع ؿالر الذ ةغل لك (Linguistik) يليسلأا ؿاق , (al-Usaili 2002: 31 ) ملعلا وى ةغللا ملع فإ نم ةيملع ةساردب ةيناسنلإا ةغللا سردي :يظفللا ةيتوصلا يىك اهبناوج عيجم .اهميلعت قئارطك ابهاستكا بيلاسأ في ثحبيك ةيفاقثلاك ةيللادلاك ةيوحنلاك ةيفرصلاك 6 ؼرصلا ملع وىك ةغللا ملع ةسارد ؿالر في اثبح ةثحابلا تراتخاك (Morfologi) , ؼرصلا ملع حجارلا هدبع ؼرعي ةيفيك وب ؼرعت مذلا ملعلا ونأب يبرعلا ةينبلأا وغايص ةيبنلأاب دوصقلداك ءانب لاك ابارعإ تسيل تيلا ةينبلأا هذى ؿاوحأك ة .ةملكلا ةئيى انى 7 5
Ahmad Muradi, Pembelajaran Menulis Bahasa Arab Dalam Perspektif Komunikatif, (Jakarta: Prenaa Media Grup, 2015) hlm. 11-12
6
M. Syarifuddin Hidayatullah, Cakrawala Linguistik Arab, (Tangerang: al-Kitabah, 2012) hlm.9
7
Achmad Hasymi Hashona, Ilmu Sharaf 1, (Semarang: CV. Karya Abadi jaya, 2015) hlm. 6
23 ,لرخلأا تاغللا ميلعت لثم ميلعت ؼدهي عبرأ ىلع ؿوصلحا لىإ ةيبرعلا ةغللا ةروكذلدا تاراهلدا تبلاط .ةباتكلاك ةءارقلاك ـلاكلاك عامتسلإا يى ,تاراهم دوجك ةردق ةيساسأ في علا ةغللا ةغللا تادرفم لك فلأ ,اهسسأ وى ؼرصلا ملعك .ةيبر ,ةيساسلأا ةملكلا نم لصتح ةيبرعلا 8 ملع راصف ,ؼرصلا ملع في ةثوحبم يىك .ادج امهم ؼرصلا ثحابم ةسخم لىإ ؼرصلا ملع ثحبم مسقنا , 9 ةيلصلأا ةملكلا ةفرعم اهنم .ةكرلحا كأ ؼرلحا تَيغت امإ تَيغتلاك ؿدبلاك ؼدلحا ةيلمع ةفرعمك ةدئازلا ةملكلاك امأ يى ةفوكلا ءاملع مأر فيك ,ردصلدا يهف ةرصبلا ءاملع مأر في ةيلصلأا ةملكلا .يضالدا لعفلا ةلثمأ لىإ ةدحاك ةملك تَيغت وىك .فيرصتلا في ثحابلدا هذى ثحبت ثك .وب لاإ اهلين نكيد لا مذلا دوصقلدا تٌعلدا لينل ةتَ اتَثك ؼرصلا ملع ملعت رطلا امأك , ي تيلا ةقي ملعلدا اهمدختس ةقيرط يهف فيرصتلا فح ةقيرط اضيأ ـدختسيك ,احضاك احرش ةدالدا ملعلدا حرشي ,ةرضالمحا ,اديج امهف هومهفي فأ بلاطلل نكيد لا فيرصتلا فح لاب فلأ ي انايحأك ـدختس ةعجارلدا ةقيرط ( Lalaran ) ميلعتلا أدبي فأ لبق تافيرصتلا ةءارقب . في لىاك ةعماج اس ڠ اػ اراسم ةيموكلحا ةيملاسلإا ڠ ميلعت مسق اىدحأ ,ـاسقأ ,سكرد ويف .ةيبرعلا ةغللا ؼرصلاك وحنلا سرد يىك .اىتَغك ةغلابلاك ءاشنلإاك .ؼرصلا سرد ةثحابلا اهنم تراتخا 8
Alis Asikin, Pengantar Ilmu Sharaf untuk Mahasiswa, (Semarang: CV. Karya Abadi Jaya, 2015), hlm. 4
9
24 ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق في ؼرصلا سرد مسقنا بج لىاك ةعما اس ڠ ػا ةيملاسلإا اراسم ةيموكلحا ڠ لىإ تُمسق , نياثلا ؼرصلاك ؿكلأا ؼرصلا اهمك . ىطعي ؼرصلا ؿكلأا ويف بلاطلا ىلع يغبنيك ,ؿكلأا لوتسلدا في اكردقي فأ تاغيص تُيعت ىلع نياعم وثحبم مذلا نياثلا لوتسلدا في نياثلا ؼرصلا سردب لصاوي ثم .فيرصتلا .ةدايزلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق في بلاطلا ترظن انهلأ فاونعلا اذى ةثحابلا تراتخا ةثحابلا تدجك .ونييعت في اميسلاك يحلاطصلاا فيرصتلا في ةبوعص اكرعش يلعت مسق بلاط تلاكشم في ةيبرعلا ةغللا م اهملع تيلا ةثلاثلا ةعلاطلدا سرد ةخسنلا ةءارق يىك ,ةبجاك بلاطلا رضالمحا ىطعأ ,سردلا اذى في .يعاجش ذاتسلأا كأ "ُمِلْعَّػتلا" بلاطلا ضعب أرق ,لاثم "ملعتلا" ةملك.لكش فكدب ةبوتكلدا ةيبرعلا اتسلأا ملع" ةلجم فيك "ُمَّلَعَّػتلا" كأ "ُمَلْعَّػتلا" هذيملات ذ بلاطلا ضعب أرقك "اسرد هذيملات ذاتسلأا ُمْلِع" تُيعت في لرخأ ءاطخأ تدجكك "َمِلَع" كأ "َمَلَع" كأ "اسرد .ةيحلاطصلإا تافيرصتلا ءاطخلأا كلت فأ ةثحابلا تأر ءاطخأ ءاطخلأا فلأ ,ةتَبك تُيعت في ةيحلاطصلاا تافيرصتلا صلأا هانعم نع اديعب اتَيغت فللا تَغت يل . نم اقلاطناك ءاجر ابهابسأ ةفرعمك ويف تلاكشلدا ةفرعلد اهثحبت فأ ةثحابلا تدارأ ,ةلأسلدا هذى فأ بلاطلا يهتني يتخا ءاطخأ نم لااعف ميلعتلا فوكيك ةملكلا را . ةثحابلا تراتخا تلاكشم" وىك اناونع ةيحلاطصلاا تافيرصتلا تُيعت مدل ةغللا ميلعت مسق بلاط ةيبرعلا ةئف 2016 بج اراسم ةيموكلحا ةيملاسلإا ولصوس لياك ةعما جن " ةلأسملا ديدحت .ب
25 تلاكشلدا ىلع اهثبح ددتح فأ ةثحابلا ديرت ,ةقباسلا ثحبلا ةيفلخ نم اقلاطنا :ةيتلآا 2 . مدل ةيحلاطصلاا تافيرصتلا تُيعت تلاكشم يى ام ةغللا ميلعت مسق بلاط ةيبرعلا ةئف 2016 لياك ةعمابج ةيملاسلإا ولصوس اسم ةيموكلحا ر جنا ؟ 1 . تلاكشم بابسأ يى ام مدل ةيحلاطصلاا تافيرصتلا تُيعت مسق بلاط ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةئف 2016 لياك ةعمابج اسم ةيموكلحا ةيملاسلإا ولصوس ر جنا ؟ ثحبلا فده .ج اهم ,فافدى ثحبلا ؼدهلف ,قباسلا ةلأسلدا ديدتح ىلع ءانب : 2 . ةفرعم تافيرصتلا تُيعت تلاكشم مدل ةيحلاطصلاا ةغللا ميلعت مسق بلاط ةيبرعلا ةئف 2016 لياك ةعمابج اسم ةيموكلحا ةيملاسلإا ولصوس ر جنا . 1 . بابسأ ةفرعم مدل ةيحلاطصلاا تافيرصتلا تُيعت تلاكشم مسق بلاط ةئف ةيبرعلا ةغللا ميلعت 2016 لياك ةعمابج اسم ةيموكلحا ةيملاسلإا ولصوس ر جنا . ثحبلا دئاوف .د ىجري تُئراقلا نم تَثكل ادئاوف ثحبلا اذى تيؤي فأ , ملعلداك بلاطلا مهنم نيرخلأا تُثحابلاك ةثحابلاك . اهنم : 2 . ةيرظنلا ةدئافلا ثحبلا اذى فوكي فأ تلاكشلدا ةفرعلد ةدئاف نكيد تىح ةقيمع ةفرعم اهليلقت ك .لااعف ميلعتلا فوكيك ,اهمبرخك ةثحابلا ةفرعم ثحبلا اذى ديزي فأ ىجري .ؼرصلا ملع ؿالر في ةصاخك 1 . ةيلمعلا ةدئافلا
26 :يى ثحبلا اذى نم ىجري أ ) ةدام في ةصاخك ؼرصلا ملع سردل مهماراهم ةيقتًل بلاطلل ايدوقت فوكي فأ .يحلاطصلاا فيرصتلا ب ) ايدوقت فوكي فأ تُنيعلدا ؼارطلأل ةغللا ميلعت مسق سيئر مهنم , داتحاك ةيبرعلا ملع سرد ملعلد صوصلخا ليبس ىلعك ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقل ةبلطلا يحلاطصلاا فيرصتلا تُيعت تلاكشم ليلقتل ؼرصلا .
27 يناثلا بابلا يرظنلا لاكيهلا ب . لعت يف فرصلا ملع ةيبرعلا ةغللا م 2 . ؼرصلا ملع فيرعت ,تَيغتلاك ليوحتلا وى ةغل ؼرصلا ؼرعك ةينبأ وب ؼرعت ملع ونأ فويفرصلا .ءانبلاك بارعلإا تَغ الذ ضرعت تيلا الذاوحأك ةيبرعلا تاملكلا فوكي كلذلك فاينعم ؼرصلل : أ ) .ةيبرعلا تادرفلدا ةينبأ ؿاوحأ وب ؼرعت ملع وىك يملع تٌعم ب ) بسبح ةلثمأ لاعف كأ فاك اسما دحاولا لصلأا ليوتح وىك يقيبطت تٌعم ليوحتك ملكتلدا ةدارإ .كلذ تَغك لعاف مسا كأ عراضلدا لىإ يضالدا 10 ددع وب دارلداك "ءانب عجم" وى قباسلا فيرعتلا في ةينبلأاب دوصقلداك عراضلداك يضالدا ءانب :لثم ,انهوكسك ةنيعلدا اهماكرحك ةبترلدا ةملكلا ؼكرح .اىتَغك عملجاك ةينثلاك بسنلاك تَغصتلاك ؿوعفلداك لعافلا مسا وغايصك ,رملأاك أك في تُنكاسلا ءاقتلاك ,ـاغدلإاك ةلاملإاك ؿادبلإاك ؿلاعلإاك ةينبلأا ؿاوح .تاملكلا نم ةيلصلأاك ةدئازلا ؼكرلحا ةاعارمك ةملكلا 11 10 ,يطسكلأا دملز للها دبع ةيقييطت ةيفرص ةسارد فيرصتلا ملع في فيرطلا ( , ةيلك :سلبارط ,ةيملاسلإا ةوعدلا 1992 .ص ) 23 11 حم للها دبع ; ,يطسكلأا دم يقييطت ةيفرص ةسارد فيرصتلا ملع في فيرطلا ة .., .ص 10
28 لىإ دحاك لكش تَيغت فى ثحبي ملع ؼرصلا ملع فإ ديس يلع ؿاق .ةفلتخلدا نياعلدا لينل ةفلتخلدا ؿاكشلأا 12 ةينثتلاك تَثكتلاك تَغصتلا ولض ؿلاعلإا فى ثحبي مذلا ملعلا وى ؼرصلا ملع ,اهبنابجك .اىتَغ ك عملجاك ملع فذإ .وماغدإ كأ ولقن كأ وبيلقت كأ ولدب كأ ؼرلحا ؼدح لثمك ك لرخلأا ؿاكشلأا لىإ هانعمك ةملكلا لكش تَيغت في ثحبي ؼرصلا .لرخلأا اهيناعم 1 . ؼرصلا ملع ةيهمأ صلا ملع كأ ةيهفشلا ةغللا امإ ,ةيبرعلا ةغللا ملعت في مهم ركد ول ؼر سرد ؼرصلا ملعك .ةيباتكلا يساسأ ةغللا دعاوق ملعتي بلاط لك ومهفيل وى .ةيبرعلا ملع لرخلأا ةيوغللا ـولعلا مهف لبق ومهفي فأ بلاط ىلع بيج هتَغك وحنلا ملعك . ةيبرعلا ةغللا ملعتم فإ ,ؼولعلدا سيول وبأ ؿاق قمعتي فأ ويلع بجاك ـاكحلأاك دعاوقلا ؼرصلا نم .ةملكلا ـادختسا ءاطخأ ىلع بنجتل اهعبتيك ديس يلع تُمأ ؿاقك , ةغللا ملعتي بلاط لك ىلع بجاك ؼرصلا ملع مهف فأ دئازلا ؼرلحاك ةيلصلأا ةملكلا ؼرعي ثيبح ةيبرعلا ؿدب ةيلمع لك ك فيدلحا كأ .ةملكلا في ؼكرلحا 13 1 . ملع ملعت دئاوف ؼرصلا ؼرصلا ملع ملعت دئاوف :يى 12
Maksudin, Strategi Pembelajaran Ilmu Shraraf, (Yogyakarta, al-Arabiyah, 2004) hlm. 29
13
29 أ ) س وحنلا ملع اومهفي فأ ىلع بلاطلا ةدعاسم ري وحنلا في ءيش لك فلأ .اع ويلع ؿوصلز . ب ) سوماقلا اميسلاك ,سوماقلا اومدختسي فأ ىلع بلاطلا ةدعاسم ايديلقت بكرلدا . .ةرشابم تادرفم لك ـدقي مذلا مرصعلا سوماقلا سيل وىك ج ) فأ لىإ بلاطلا ؿاصيإ لىإ ةدحاك ةملك تَيغتك ةملكلا لئاخد اوفرعي تاملك اهيناعم تَيغت اوفرعيك لرخأ . 14 9 . ؼرصلا ملع ميلعت أ ) لعت ؼدى ؼرصلا ملع م وى ؼرصلا ملع ميلعت ؼدى لكك ةيلصلأا ةملكلا تَيغت لك مهف أطخ لك ىلع بنتجك فزولا كأ ةملكلا ليكشت بولسأ ةبسنب اىتَيغت ةقيرط .ؼرصلا ملعب طبتري ب ) لخدم ؼرصلا ملع ميلعت فوكتت ةيبرعلا ةغللا ملع فأ لئاقلا لخدلدا ةبسنب ؼرصلا ملع ميلعت ةيبرعلا ةغللا ـولع نم عرف ؼرصلا ملعك .ةلصاوتلدا ةغللا ملعك عكرف نم لع يغبني مذلا ى ةيبرعلا ةغللا ملع عكرف ملعت لبق هوملعتي فأ بلاطلا .لرخلأا ج ) ؼرصلا ملع ميلعت ؽرط 14
30 ؽرط م ؼرصلا ملع ميلعت ت س ةيكا امنهلأ وحنلا ملع ميلعت ؽرط عم ةدحاك ةعوملر في , فأ ةتاحشلا نسح لأر دقك .ةيبرعلا ةغللا دعاوق يىك ؽرط ـاسقأ ةثلاث دعاوقلا ميلعت , يىك : 2 ) ةقيرطلا يسايقلا ة هذى في .ؼرصلا ملع في ةمدختسم ؽرط ـدقأ ةيسايقلا ةقيرطلا ةقيرطلا تاوطخ ثلاث فأ يىك ىلع فكردقيك ةلوهس ةدالدا بلاطلا لري كذ حرشي ثم ,ةيساسلأا ةحلطصلداك فيرعتلاك ةدعاقلا ر ءاطعإب ملعلدا ةقيرطلا هذى سسأتتك .ةملعلدا دعاوقلا ةبسانلدا ةلثملأا سايقلا أدبم ىلع ك صالخا عقاولا لىإ ـاعلا عقاولا نم ركفلا ليوحتب نم ةدعاقلا لىإ ةماعلا كلاك ةصالخا ةدعاقلا ةيل لجا لىإ ةيئز ك .ؿوصلحا لىإ ةيادبلا 1 ) ةقيرطلا سلاا ئارقت ية ةيئارقتسلاا ةقيرطلا يى ىلع اهماوطخ لوتتح تيلا ةقيرطلا ةمدقم ةيقيبطت ةدعاقك ؼدىك . ةقيرطلا هذى في .ةيسايقلا ةقيرطلا نم سكع اىدعاوق قبطي ثم ةلثمأ بلاطلا ملعلدا يطعي ةقيرطلا هذى . 1 ) ةقيرط ةلداعلدا هذى ةقيرطلا اهميلعت حالص فلأ ةلداعلداب ىمست ركربم ويلع ؿوصلز ةقيرطلاك .ديوعتلا كأ ةيسايقلا ةقيرطلا يى ةلداعلدا ةقيرط لبق ةمدختسلدا ةيئارقتسلاا ةقيرطلا . اذإ ةقيرطلا هذى في تُحجان رضالمحا مىاري بلاطلا ,ةيحلاطصلاا تافيرصتلا ةغيص يىك ةغيصلا ؿاكشأب نيدوعتم اوناك
31 ك ةغيصلا لئاخد فومهفيك اهنييعتك اهقيرفت ىلع فكردقي فأ مهيلع بيج .اهقيبطت في 15 0 . لخدلدا ؼرصلا ملع في نم ةيبرعلا تاملكلا ةينبأ في ثحبت تيلا دعاوقلا وى ؼرصلا ملع ؿالر فإ كلتل ضرعت تيلا ؿاوحلأا نعك ,اهنيعب ةئيى ىلع اهنم لك فيلأت ثيح ي مذلا ؿالمجا تَغ ولاجمف تاملكلا .ءانبلاك بارعلإا وىك وحنلا ملع ويف ثحب ةيظفللا تادرفلدا نم تُعون ؿكانت ؼرصلاف : أ ) دلاخك ؽراط لثم ارىاظ ابهارعإ فاكأ ءاوس ةبرعلدا يىك ,ةنكمتلدا ءاسملأا لرسيك لولس لثم اردقم ـأ ,لماسك ىليلك . ب ) نم غاصيف ,ةنمزلأا ؼلاتخلا اهتينبأ فلتتخ تيلا يىك ,ةفرصتلدا ؿاعفلأا نيذى تَغ امأ .ركشاك ركشي ,ركش : لثم ةغيص نم رثكأ ةدحاولا ةدالدا .ؼرصلا ملع ولخدي لاف تُعونلا 16 2 . ؼرصلا سرد ةبوعص ىلع بيردتلا لثمك ,ؿاعفلأا فيرصت يى ؼرصلا سرد في تابوعصلا ,ديزلداك درلمجا سردي وللاخ فيك بيردتلا اذى قيرط نعف ,مجاعلدا في ثحبلا لمجاا يثلاثلا باوبأك في ثحابلل ونع تٌغلأ الش هروص طسبأ في فيرصلا فازيلداك ,در مجاعلدا هذى لثم . 17 15
Maksudin, Strategi Pembelajaran Ilmu Shraraf,.. hlm.35-36
16 ,حجارلا هدبع فيرصلا قيبطتلا , ,ةيبرعلا ةضهنلا راح :تكتَب( 1993 .ص ) 9 17 , ةتاحش نسح روتكد , ةيرصلدا رادلا :ةرىاقلا( ,قيبطتلاك ةيرظنلا تُب ةيبرعلا ةغللا ميلعت ,ةينانبللا 1997 :ص ) 203
32 ج . فيرصتلا 2 . فيرصتلا فيرعت ةملكلا لىإ ةدحاولا ةملكلا تَيغتل ؼرصلا ملع في ةيلمعلا وى فيرصتلا .ةدوصقلدا اهيناعم ةبسانلدا لرخلأا لأر دق تَيغت فيرصتلا فأ دحم نسح ,ةملكلا ليكشت ىلع رضيح تاتَيغتلا امأ .اهلعاف كأ انهامز تَيغت ةبسنب امإ .ؿادبلإاك ؿلاعلإاك اهفدح كأ ؼكرلحا ةدايز يهف 18 1 . فيرصتلا عاونأ فامسق فيرصتلا 19 . اهم : أ ) موغللا فيرصتلا تَيغت وى موغللا فيرصتلا ةملك لصأ ةي ةلثمأ لىإ , نع ثحبلا عم نع اقيمع اثبح ةثحابلا ثحبت لا .اهنم لكب تلصتا تيلا رئامضلا عاونأ .ثحبلا ذى في اثحبم سيل ونلأ .موغللا فيرصتلا ب ) يحلاطصلاا فيرصتلا تَيغت وى يحلاطصلاا فيرصتلا ةملك لصأ ةي ةعونتم ةلثمأ لىإ ةتَثك غيص ىلع ؿوصحلل . ا . ةعونتلدا رئامضلا ؿوخد هرثؤي لا وى نم ؿاثلد برض " مسلإا ةملك لىإ لعفلا ةملك – .اىتَغ ك "ابرض 18 ,دحم نسح فيرصتلا في تُعلدا ( , ,بتكلا ـاع :تكتَب 2000 .ص ) 5 19
33 غيصلا في ةتَثك يحلاطصلاا فيرصتلا 20 , يىك : 2 ) لا يضالدا لعف فلا .يضالدا فامزلاب فتًقم وسفن في تٌعم ىلع ؿد ام وى يضالدا لع .اىتَغك ملعتك بتكك برضك رصن :ؿاثلدا 1 ) لا عراضلدا لعف لا لمتيح فامزب فتًقم وسفن في تٌعم ىلع ؿد ام وى عراضلدا لعف .اىتَغك ملعتيك بتكيك برضيك رصني :ؿاثلدا .ؿابقتسلااك ؿالحا 1 ) تَغ ردصلدا لدا يمي ةيزليلصلإا ةغللا في ردصلداك .ميلدا ةدايز فكدب ةسمأتلدا لعفلا ةملك وى دنكتَج وى ( gerund ) . .اىتَغك ملعتك ةباتكك برضك رصن :ؿاثلدا 9 ) يميلدا ردصلدا :ؿاثلدا .ولكأ في ميم ؼرح دوجوم ونكلك يميم تَغ ردصلداك وى .اىتَغك ملعتمك بتكمك برضمك رصنم 0 ) لعافلا مسا نم عقك تٌعم ىلع ؿدتل ,ـولعلدا لعفلا نم دخؤت ةفص لعافلا مسا ا لا ثكدلحا وجك ىلع وب ـاق كأ ابه ؼوصولدا براضك رصان :ؿاثلدا .توبثل .اىتَغك ملعتمك بتاكك 20 413 ,تٍييلاغلا يفطصم خيشلا ةّيبرعلا سكردلا عماج دلحا راد :ةرىاق( , ,ثي 2005 ص ) :
34 2 ) ؿوعفلدا مسا ثدح ىلع ةللادلل ,ؿوهلمجا لعفلا نم ذخؤت ةفص ؿوعفلدا مسا روصنم :ؿاثلدا .ددجتلا ك ثكدلحا وجك ىلع ابه ؼوصولدا ىلع عقك .اىتَغك ملعتمك بوتكمك بكرضمك 0 ) رملأا لعف لعفلا عوقك بلط ىلع ؿد ام وى رملأا لعف لعافلا نم .رملأا ـلا تَغب بطاخلدا .اىتَغك ملعتك بتكاك برضاك رصنا :ؿاثلدا 2 ) يهنلا لعف لعافلا نم لعفلا عوقك بلط ىلع ؿد ام وى يهنلا لعف ملعتتلاك بتكت لاك برضت لاك رصنت لا :ؿاثلدا .رملأا ـلاب بطاخلدا .اىتَغك 0 ) فاكلداك فامزلا مسا لل لعفلا نم ذخؤي ام وى فامزلا مسا .ثدلحا فامز ىلع ةللاد :ؿاثلدا .ثدلحا فاكم ىلع ةللادلل لعفلا نم ذخؤي ام وى فاكلدا مساك .اىتَغك ملعتمك بتكمك برضمك رصنم 23 ) ةللأا مسا
35 رصنم :ؿاثلدا .ةلأ ىلع ةللادلل لعفلا نم ذخؤي ام وى ةللأا مسا .اىتَغك بتكمك برضمك 21 1 . يحلاطصلاا فيرصتلا تُيعت تلاكشم أ ) فيرعتلا ةلكشم نم عجم تلاكشلدا .بعصلا كأ دقعلدا يىك 22 تافيرصتلاك يحلاطصلاا فيرصتلا نم ةتَثكلا غيصلا يى ثحبلا اذى في ةيحلاطصلاا يضالدا لعفلا تٍعت .اىتَغك ؿوعفلداك لعافلا مساك ردصلداك عراضلدا لعفلاك لاا فيرصتلا تُيعت تلاكشمك تٍعي ةيوغللا تلاكشلدا يى يحلاطص م رفلدا تلاكش .ؼرصلا ملع ؿالر نم تاد 23 فلأ تلاكشم تراصك لاا فيرصتلا غيص برعلا ةغللا في يحلاطص فيرصتلا غيص نم رثكأ ةي ةيسنكدنلإا ةغللا في يحلاطصلاا . فى غيص رشع ةيبرعلا ةغللا , فيك ةغللا " يىك ,غيص عبرأ ةيسينكدنلإا ”menulis, tulisan, penulis dan
tulislah . تُييعت تلاكشم ا فيرصتلا بلاطلا فاك اذإ يى يحلاطصلا لا ىلع ردقي تافيرصتلا تُعي فأ ل ابسانم اقيدص انييعت ةيحلاطصلاا دعاوق ونييعت بولسأ . ك فيرصتلا ةعانص وى فيرصتلا تُيعت ةعانصب ةهيبش وىك , يص .وغ 24 بلاطلا ؿاقي ىلع ارداق تُيعت فاك اذإ يحلاطصلاا فيرصتلا فأ ىلع ردقي يعت .وغيص تُ بلاطلا تُعي ؿاثلدا لعف نم لعاف مسا ةغيص 21 ,تٍييلاغلا يفطصم خيشلا ةّيبرعلا سكردلا عماج , .ص .. 408 22 ,ةيملعلا بتكلا راد :تكتَب( ,بلاطلا ـاجعم ,تاحرف مركش فسوي 2007 .ص ) 310 23
Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab,.. hlm. 100 24 دبع للها ,يطسكلأا دملز ةيقييطت ةيفرص ةسارد فيرصتلا ملع في فيرطلا , .ص .. 37
36 صم ةغيصك "مئاق" يى "ـاق" يضالدا سكعلابك "ـايق" يى ميم تَغ هرد اهنيعي فل "مئاق" يى ."ـاق" يضالدا لعف نم لعافلا مسا ةغيص ؿاقتك ردقي لا بلاطلا فاك اذإ تلاكشم ىلع يعت امإ اقيدص انييعت ةغيصلا تُ ايهفس كأ ايباتك . ا فيرصتلا فأ نكيدك .ةيفرصلا دعاوقلا نم داوم دحأ وى يحلاطصلا تُمسق راطإ في فوكت اهنيناوقك ةيفرصلا دعاوقلا فأ لىإ لصوتي : 2 ) ,اديج امهف اهمهفك اهتساردب ءدبلا بلطتي ؼرصلا ةدالد ةنيعم ئدابم .لاكأ ابه ـالدلإا نم دب لاف ,ةتباث سسأ ىلع ةيفرصلا ةساردلا تٌبت يكل اسلدا :لثم كلذك ةيفيكك ,وبناوجك ,فيرصلا فازيلداب ةقلعتلدا ةيفرصلا لئ بلقلاك .ابه طبضي تيلا دعاوقلا قيبطت ةيفيكك وب ةصالخا روملأاك ,فزولا لخدت تيلا ؼكرلحاك ,اهصئاصخك ةدايزلاك ,وضارغأك ,هروصك ,نياكلدا .فازيلدا في ولك كلذ ةاعارمك .اهيف 1 ) هدصاقمك ,ؼرصلا ملع في ثحبلا رىوج ةفرعم تُناوقلا ةساردك الذاوحأب كأ ,اهيف ثحبيك الذكانتي تيلا ةينبلأاب ةقلعتلدا دعاوقلاك ةيفرصلا ؿادبلإاك ؿلاعلإا ثيح نم اهنم تَخلأا ؼرلحا ؿاوحأ ك ةفلتخلدا .كلذ تَغك ؼذلحاك فقولاك .ـاغدلإاك تُكستلاك لقنلاك 25 ب ) ةردقل تاوطلخا ىلع يحلاطصلاا فيرصتلا تُيعت تيلا تاوطلخا ل لعفي فأ بلاطلا ىلع يغبني ردقي تُيعت ىلع :يى ةيحلاطصلإا تافيرصتلا 2 ) نم ةغيص لك فح يحلاطصلاا فيرصتلا 25 ا دبع ,يطسكلأا دملز لله ةيقييطت ةيفرص ةسارد فيرصتلا ملع في فيرطلا , ص . 12
37 فح" نم " فح" فل – فيح – كأ سرح تٌعبم " اظفح .ةياقك 26 فأ صخشلا نكيد تىح غامدلا ءيش ؿاخدإ وى فلحاك رظن فكدب هركذي ةلكالز وى فلحاف .لرخلأا ةظوحللدا كأ باتكلا ؿاخدإ ئيش كأ باتكلا رظن فكدب امئاد هركذتي ثيبح غامدلا .ةظوحللدا 27 ,روطسلا في لا ركدصلا في ملعلا فأ تحرش ةلاقم ؾانى 28 ,ادج مهم يحلاطصلاا فيرصتلا نم غيصلا فحك 29 مهف حاتفم فلأ .وظفح وى ؼرصلا ملع تاملكلا يى ةغيصلاك .ةيعكرفلا فح ولك تُيعت ىلع ردقي فأ بلاطلا ضرقي لا ةيحلاطصلاا تافيرصتلا بلاطلا فلحا نكلك ,ةيحلاطصلاا تافيرصتلا ةوطلخا نكمتل لىكلأا ملع ىلع ويف ةدام لكك ؼرصلا . نم ةغيص لك فح بلاطلا ىلع بجك فذإ .يحلاطصلاا فيرصتلا 1 ) ةقذلاب فكزولداك فزولا مهف وى فزولا ةبسنل ـدختسلدا بولسلأا ةملك لىإ ةدحاك ةملك ىمست ةدوصقلدا ةدحاولا ةملكلاك ,دحاك لصأ نم تىلا مرخأ 26
A. W. Munawwir, Kamus Al-Munawwir Arab Indonesia, (Surabaya: Pustaka Progressif, 1997), hlm. 279
27
Tim Penyusun Kamus, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2008), hlm. 477
28 ,صافح نيدلا ـاظن دملز دحمأ ةّيكسلدا ةحفانلا ,ةّيملاسلإا عبتلدا ةسارد :فوبرش( 2004 ) : ص 2 29
Abdullah Kafabihi Mahrus, Kajian dan Analisis al-Amtsilati at-Tashrifiyyah, (Kediri: Santri Salaf Press, 2017) hlm. viii
38 .فكزولداب 30 ةملكلا تَيغت ةفرعم وى فزولا دوجك نم يساسلأا ؼدلذاك في دئازلاك يلصلأا ؼرلحا ةفرعمك فوكسلا كأ ةكرلحا وببسي مذلا .ةملكلا لداك فزولا تُب ةلباقلدا ةيفيك فزك لثم ,امهنيب ةبسانلدا وى فكزو ءافب ىمسي ؿكلأا ؼرلحا ,ـاسقأ ةثلاث لىإ فويفرصلا ومسق "َلَعَػف" لعفلا , فكزولداك .لعفلا ـلا ثلاثلا ؼرلحاك ,لعفلا تُع نياثلا ؼرلحاك فكزوم لثم .وفرحأ لك نم لكش لك عبتي فأ بجك ,وبعتي مذلا تُع داصلاك لعفلا ءاف فونلا ؼرح ,"َرَصَن" ,لعفلا ـلا ءارلاك لعفلا ف عبتي "رصن" ةملك نم ؿاكشلأا ."َلَعَػف" وىك ,ونزك نم ؿاكشلأا :يى يحلاطصلإا فيرصتلا نم تانكزولداك فازكلأا (أ ) لعفلا رلمجا يثلاثلا د ( 2 ) َلَعَػف" فزولا – َرَصَن" فكزولداك "ُلُعْفَػي - "ُرُصْنَػي ( 1 ) َلَعَػف" فزولا – َبَرَض" فكزولداك ,"ُلِعْفَػي – "ُبِرْضَي ( 1 ) َلَعَػف" فزولا – "ُلَعْفَػي , َحَتَػف" فكزولداك – "ُحَتْفَػي ( 9 ) َلُعَػف" فزولا – َنُسَح" فكزولداك ,"ُلُعْفَػي – "ُنُسَْيح ( 0 ) َلِعَف" فزولا – َمِلَع" فكزولداك ,"ُلَعْفَػي - " ُمَلْعَػي ( 2 ) َلِعَف" فزولا – " فكزولداك ,"ُلِعْفَػي َبِسَح – "ُبِسَْيح ( ب ) لعفلا يثلاثلا ؼربح ديزلدا 30
Abdullah Habib, Sharaf Mudah dan Praktis, (Yogyakarta: Aswaja Pressindo, 2011), hlm.9
39 ( 2 ) فزولا َلَعْػفَأ" – "ُلِعْفُػي َـَرْكَأ" فكزولداك , – "ُـِرْكُي ( 1 ) فزولا َلَّعَػف" – "ُلِّعَفُػي َرَّرَك" فكزولداك , – "ُرِّرَكُي ( 1 ) فزولا َلَعاَف" – "ُلِعاَفُػي َلَتاَق" فكزولداك – ُلِتاَقُػي " )ج( لعفلا تُفربح ديزلدا يثلاثلا ( 2 ) فزولا َلَعَفْػنِا" – " نلااَعِفْنِا َرَسَكْنِا" فكزولداك , – انراَسِكْنِا " ( 1 ) َلَعَػتْػفِا" فزولا – َعَمَتْجِا" فكزولداك ," نلااَعِتْفِا – "انعاَمِتْجِا ( 1 ) َّلَعْػفِا" فزولا – َّرَْحمِا" فكزولداك ," نلا َلاِعْفِا – "انراَرِْحمِا ( 9 ) َلَّعَفت" فزولا – َـَّدَقَػت" فكزولداك ," نلاُّعَفَػت – "انمُّدَقَػت ( 0 ) َلَعاَفَػت" فزولا – َدَعاَبَػت" فكزولداك ," نلاُعاَفَػت – "اندُعاَبَػت )د( ؼرحأ ةثلاثب ديزلدا يثلاثلا لعفلا ( 2 ) ؿكلأا بابلا فزولا , " َلَعْفَػتْسِا – " نلااَعْفِتْسِا َمَهْفَػتْسِا" فكزولداك – "ناماَهْفِتْسِا ( 1 ) نياثلا بابلا – ةثلاثب ديزلدا يثلاثلا نم سداسلا :ؼرحأ َلَعْوَعْػفِا – ُلِعْوَعْفَػي َؿَّوَعْػفِا , – ُؿِّوَعْفَػي ىَلْػنَعْػفِا , – ىِلْنَعْفَػي , َلَلْػنَعْػفِا – َّؿاَعْػفِا , ُلِلْنَعْفَػي – ُّؿاَعْفَػي . )ق( درلمجا يعابرلا لعفلا َلَلْعَػف" فزولا – َؿَدَْحم" فكزولداك ,"ُلِلْعَفي – "ُؿِدْمَُيح )ك( لعفلا يعابرلا ديزلدا
40 فزولا َلَلْعَفَػت" – "ُلَلْفَػتَػي َجَرْخَدَت" فكزولداك – "ُجَرْخَدَتَػي .اىتَغك 31 1 ) ةقذلاب فيرصلا فازيلدا مهف تاكرلحا ثيح نم ةملكلا ؿاوحأ فايبل وب ىتؤي فل فيرصلا فازيلدا تُعلاك ءافلا ؼرحأ نم غوصلدا فللا اذىك دئاكزلاك ؿوصلأاك تانكسلاك فوكيل ,ـلالاك نم ويلع يى امك فكزولدا ةغيص ويلع لباقت اعوضوم ارايعم في تَيغت نم اهيف ثديح امك انهوكسك اهماكرحك اهبيترتك ؼكرلحا ددع .اهبيكرت أرطي امك تاملكلا ؿوصأ ةفرغم وى فيرصلا فازيلدا نم ضرغلا امأ كأ تَخأت كأ نًدقتب تَيغت نم اهفكرح لتًعا امك ,دحأ كأ ةدايز نم اهيلع لاعإ .فوكس كأ ةكرح كأ ؿادبإ كأ ؿ ,ةرابع رصخأك فل زجكأب وفرعيك كلذ لك دديح فيرصلا فازيلداف "ؿ , ع ,ؼ" ةثلاثلا ؼرحلأا نم رايعم وهف ةملكلا طبض لهسي تىح ةفرعلدك ,ؿوصأ نم اهيف امك ةمكلا ؼرحأ ددع ةفرعلد فويفرصلا هاكذتخا لا ةعانصف .كلذ تَغك اى ديدتحك ,ةيفرصلا دعاوقلا ةعانصب ةهيبش فيرصت ىلع ةتَثك ءايشأ دحاولا لصلأا نم عنصي مرىولجا مأ غئاصلاف .ةغايصلا وب ؼرعي قيقد فازيم لىإ هذى وتعاص في جاتيح ثم ةفلتلس ؿاكشأك ,تائيى .ةقدبك ولصأ نم وغوصي ام رادقم 32 31
M. Abdullah Habib, Sharaf Mudah dan Praktis, (Yogyakarta: Aswaja Pressindo, 2011) hlm.10 32 ا دبع ,يطسكلأا دملز لله ةيقييطت ةيفرص ةسارد فيرصتلا ملع في فيرطلا , ص . 23 -23
41 ؿاح حضتي وب ذإ .ـوجم ةدئاف يهف فيرصلا فازيلدا ةدئاف امأك لع أرطي امك ةملكلا ـأ ؼذلحا ثيح نم تناكأ ءاوس تاتَيغت نم اهي ,ةزجومك ةرصتلس ةرابعب كلذك دئاكزك ؿوصأ نم ونمضتتت امك ,بلقلا ؿوصأ ؼرعيك ؼكرلحا ددع دديح فأ ملعتلدا عيطتسي وبك . فل لقأبك نم يلصلأا ؼرلحا ؼرعي امك ,ةيساخم كأ ةيعابر كأ ةيثلاث ,ةملكلا ا عضوم زييد فأ وناكمإبك ,دئازلا "قطنم" ول ليق اذإف .ةملكلا في دئازل "فونلا" ك "ميلدا" فأك "قلط" اهلصأ فأ ؼرعي فأ عاطتسا "لعفنم" "فونلا" ك "ميلدا" ك "لعف" ب "قلط" لصلأا ةباقبم متي كلذك ,فاتدئاز .اذكىك فاتدئاز امنهأ ىلع ؿد امهظفلب زجكأب كلذ لك فيرصلا فازيلداب ؼرعي ملعتلدا فأ ركني دحأ لاك ع ـاهفإ متي وبك ,حرش كأ تَسفت لىإ ةجاح فكد بولسأ حضكأك ةراب رصقأ في تاملكلا في ثدتح تيلا ةيفرصلا تاتَيغتلا تُملعتلداك بلاطلا روملأا لثم لىإ ةيبرعلا ةغللا سردي نم جوحأ امف ,دهج لقأك تقك تانكسك تاكرح طبض في اهنع تٌغ لاف ةغللاب ةيهمأ نم الذ الد ةيفرصلا ةملكلا ىلع أرطي ام ةفرعمك .ؼرصلا ملع اهلخدي تيلا ةنكزولدا ةدرفلدا بلقلاب امهنع برعي ام اهمك ,تَخأتلااك نًدقتلا نم ةدحاكا ةملكلا ؼرحأ كلت ءاقبإ كأ ,ةملكلا ـ رثكأ كأ ؼرح ؼذح كلذكك ,نياكلدا دئاكزلاك ؿوصلأا فيرصلا فازيلداب ؼرعت ,كلذ لىإ ةفاضلإب .ؼكرحلأا لتخلدا غيصلاك .وب انهزك فكد نم ةحضاك تَغ فوكت تيلا ,ةف
42 :هدعاوقك فازيلدا ةقيقح 33 تتح ةصالخا تُناوقلا ول تعضك ,فيرصلا فازيلدا عم لماعتلا ةقيقح ةفرعلد :لياتلا في اىرهشأ زجون ,ةفلتلس دعاوق (أ ) لصلأا ةدعاق ةدايزلا ؼرحأ ىلع لمتشت لمك ةيلصأ اهفرحأ ةملك لك يىك غلبك جرخك رصن : ولض ؼذح كأ فيعضت كأ ,اهينومتلأس :نم .تُعلاك ءافلا حتفب لعف :فزك ىلع فطعك ( ب ) :برضأ ةثلاث يىك ةدايزلا ةدعاق ةدتيزب ةيصلأا ؼرحأ ىلع اهفرحأ تداز ةملك لك : ؿكلأا فأ انهزك في مكلحاك .ةملكلا بلص نم بسح هرثكأف املا ديزت .جرخدك لمسبك نىرب : ولض .اهسفن ةملكلا في ةدايزلا مكلحاك .فيعضتلا ببسب اهفكرح تداز ةملك لك : نياثلا َّبََّر :ولض .ةملكلا في هدوجك بسح فازيلدا في ؼرلحا فعاضم .ةحوتفلدا تُعلا فيعضتك ءافلا حتفب َلَّعَػف فزك ىلع َمَّلّعك ىَّلَصك لك :ثلاثلا مكلحاك .يلصأ تَغ دئازب اهفكرح تدادزا ةملك فلاتك دئاب :ولض .ةملكلا في هدوجك بسح فازيلدا في دئازلا ؿازنإ فوكسب لعتفا فزك ىلع عنتماك رهتشا ولضك .لعاف فزك ىلع .بكارك .تُعلاك ءاتلا حتفك ءافلا 33 نيراد تاملاس ؼرصلا ملع في ةيادبلا , ( , ميىاربإ كلام انلاوم ةعماج ةعبطم :قنلاام ,قنلاابم ةيموكلحا ةيملاسلإا 2012 .ص ) 35 -38
43 ؼذلحا ةدعاق )ج( ملكلا في اهلباقي ام دوجول فازيلدا ؼكرح ضعب ؼذح يىك ة فلأ فللأا ؼذح ْلُفك ْلِف فزك ىلع لقك رس :ولض .ؼذلحا نم .راس : امهنم يضاما )د( بلقلا ةدعاق رخأ فاكم ؼرح ؿولح وىك – وتفرعمك نياكلدا بلقلاب ىمسيك ؿاثم .ؿلاعلإا دعاوق ىضتقمك رداصلداك ,تاقتشلدا لىإ عوحرلاب متت فاسما اهمك مداحك هاج اتملك : تاقتشلدا نم . حتفب لْعَػف : وجك ونزكك بلقلا ليلد اذىك وجك نم ةقتشم هاجف انهلأ لْفَع : هاج فزك فوكيف :هاج فزك فوكيف ,تُعلا فوكسك ءافلا فزكك بلقلا ليلد اذىك دحاك نم قتشمف مداح امأك .وجك نم ةلوبقم .فلاَع : مِداَح فزك فوكيف لعاف : دحاك 9 ) ةقذلاب ةدايزلا نياعم مهف ايزلا نياعم ةد كأ ؼربح امإ ,ؼكرلحا ةدايز اهببست تىلا نياعلدا يى ةدايزلا نياعم مهف ـدع فإك .ؼرحأ ةثلاثب كأ تُفربح ـدع ببسي ةردق بلاطلا يحاطصلاا فيرصتلا تُيعت ىلع تانكزوم نم ةدايزلا نياعمك . :يى يحلاطصلاا فيرصتلا (أ ) َلَعْػفَأ – ُلِعْفُػي لعفأ فزك في نياعلدا ةدايز - :يى لعفي
44 ( 2 ) ويف ام ـزلالا ,مدعتلدا لعفلا لىا ـزلالا لعفلا تَيغت يى ةيدعتلا وب ؿوعفم ويف مدعتلداك وب ؿوعفم . ( َجَرَخ : ؿاثلدا keluar ( َجَرْخَأ : راصف ) mengeluarkan ) ( 1 ) ( ةركتَصلا menjadi ) هرنجنح : ؿاثلدا ( batu ) َرَجْحَأ : راصف ( membatu ) ( 1 ) فادجولا ( mendapati ) هلِىاَج : ؿاثلدا (
orang yang bodoh
)
اندْيرَف ُتْلَهْحَأ : راصف
(
Aku dapati Farid seorang yang bodoh
) ( ب ) َلَّعَػف – ُلِّعَفُػي ( 2 ) ةيدعتلا َمِلَع : ؿاثلدا ( (tahu َمَّلَع :راصف ( menahukan /
membuat orang lain tahu ) . ( 1 ) تَثكتلا ( beberapa ) : ؿاثلدا باَب ( (pintu/bab وَباتك هديرف َبَّوَػب :راصف ( Farid
membuat kitabnya dalam beberapa bab ) ( 1 ) بلسلا ( memisahkan ) ؿاثلدا : هرْشَق ( (kulit فاَمُرك ( (delima راصف : هديرف َرَّشَق ( َفامرلا Faridz menguliti buah delima/
memisahkan kulit dari buah delima)
)ج( َلَعاَف – ُلِعاَفُػي ( 2 ) ةكراشلدا ( فاصخشلا وب ـاقأ لعفلا )
45 :ؿاثلدا َمَصَخ bermusuhan) ) راصف : هدلاَحك هدْيَز َمَصاَخ ( Zaid dan Khalid saling bermusuhan ) )د( َلَعَفْػنِا – ُلِعَفْػنَػي ( 2 ) عكاطلدا .رخلأا لعفلا نم رثألدا لعفلا تٌعم ؿوصح: ة َعَطَق :ؿاثلدا ( (memutus ( َعَطَقْػنِا :راصف (terputus )ق( َلَعَػتْػفِا – ُلِعَتْفَػي ( 2 ) ةعكاطلدا َعََجم :ؿاثلدا (mengumpulkan) ( َعَمَتْجِا :راصف (berkumpul ( 1 ) ذاتخلاا ( membuat ) َعََجم :ؿاثلدا (mengumpulkan) ( َعَمَتْجِا :راصف (berkumpul ( 1 ) ةكراشلدا ؿاثلدا : َمَصَخ bermusuhan) ) هدلاَحك هدْيَز َمَصَتْخِا :راصف ( Zaid dan Khalid saling bermusuhan ) )ك( َّؿاَعْػفِا – ُّؿاَعْفَػي ( 2 ) ةفصلا في ؿوخدل ُرَْحمَأ :ؿاثلدا ( (merah َّرَْحمِا :راصف (masuk warna merah)
46 )ز( َلَّعَفَػت – ُلَّعَفَػتَػي ( 2 ) ول سيل ابم ءاعدلإا َرُػبَك :ؿاثلدا ( (besar ( َرَّػبَكَت :راصف merasa (besar ( 1 ) فلكتلا ( ئيشلا ىلع ؿوصلحا ةلكالز َعَشَخ :ؿاثلدا ( )khusyu’ ( َعَّشََتخ :راصف berusaha untuk menghasilkan kekhusyu’an( )ح( َلَعاَفَػت – ُلَعاَفَػتَػي ( 2 ) رثكأف تُثإ تُب ةكراشلدا ُـوقلا َمَصاََتخ :ؿاثلدا kaum itu saling bermusuhan)
) ( 1 ) عقاولا في سيل ام راهظلإا َضَرَم :ؿاثلدا ( (sakit هديرف َضَراََتد :راصف (Faridz pura-pura sakit) ( 1 ) اجردت عوقولا َطَقَس :ؿاثلدا ( jatuh ) ُبْطَرلا َطَقاَسَت :راصف (kurma itu berjatuhan) )ط( َلَعْفَػتْسِا – ُلِفَتْسَي ( 2 ) بلطلا ( meminta )
47 َرَفَغ :ؿاثلدا ( (mengampuni ( َرَفْغَػتْسِا :راصف meminta (ampunan ( 1 ) ؿوحتلا ( berubah ) هرَجَح :ؿاثلدا ( (batu ُتُطلا َرَجْحَتْسِا :راصف ( tanah itu membatu ) ( 1 ) فادجولا ( mendapati ) هديرف َنَسْحَتْسِا :ؿاثلدا َرملأا اذى
Farid memandang baik
urusan ini) ) . 34 0 ) ةيساسلأا ةيوحنلا دعاوقلا مهف لا نكيد دملز نيز ازوف دحمأ ؿاقك ,وحنلاك ؼرصلا تُب لصفلا ءاملعلا روهجم لأرك .اىوبأ وحنلاك ةيبرعلا ةغللا ـولع ـأ ؼرصلا فإ نيابمرلا وحنلا :ؿاقي اذى فأك .وتاذب لقتسم ملع لا ,وحنلا نم ءزج ؼرصلا فأ .اهبيكرت تُحك اىدارفإ تُح ولاوحأك ةيبرعلا تاملكلا غيص ابه ؼرعي دعاوق ةقلاع املذ ؼرصلاك وحنلا فأ تٌعبم اذى , تلاكشم فأ ركنيلاف دعاوق مهف ـدع ببسب مأ وحنلا ملع تلاكشم نم ترهظ ؼرصلا ملع .ةيساسلأا ةيوحنلا ج . ةقباسلا ةساردلا ( ةعجنلدا ةفرعم ابه ـوقت تيلا ةساردلا 2015 ةغللا ميلعت مسق ةبلاط ) ملع سيردت تلاكشم" عوضولدا تتح قنلاام ميىاربإ كلام انلوم ةيبرعلا فأ جئاتنلا ترهظأك "ةيبرعلا ةغللا مسق في ةلالحا ةسارد : اهجلاعك ؼرصلا 34
48 غيصلا تُيعت يى ؼرصلا ملع سيردت تلاكشم ضعب لا في غيصلا امإ لعف امأك ,ةلعلا ؼرح ويف مذلا لعفلا صوصلخا ليبس ىلع ديزلدا لعفلاك درلمجا ةدالداك ملعلداك بلاطلا ةيحان يى يحاونلا ضعب نم تلاكشلدا بابسأ .وتقكك ةيميلعتلا .د يركفلا راطلإا ونوييجوس لقن – Sugiono لأر فاركس امكأ – UmaSekaran رظنلا فوكت فيك نع ـوهفلدا ميمصت وى مركفلا راطلإا فأ لماوعلاب ةطبترم ةي ةفكرعلدا .ةمهم ةلأسمك 35 ا ىلع ادامتعاك ةثحابلا ثحبت ؼوس مرظنلا لكيلذ في قلعتي مذلا عقولدا مدل ةيحاطصلاا تافيرصتلا تُيعت تلاكشم بلاط ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةئف 2016 لياك ةعمابج ولصوس ةيموكلحا ةيملاسلإا راسم جنا . ذى في ةيسيئرلا ةملكلاك ا يى ثحبلا فيرصتلا تُيعت تلاكشم بلاطلا مدل ايهفس كأ ايباتك امإ يحلاطصلاا . تُيعت فأ ةثحابلا تأر دقف اىرعش تىلا ةيبرعلا ةغللا ملعت تلاكشم لدحإ يحلاطصلاا فيرصتلا بلاط ةئف ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق 2016 . لدا مهفك حاتفم ةيفرصلا دعاوقلا ةدا تُيعتل صوصلخا ليبس ىلع ,يحلاطصلاا فيرصتلا فيرصتلا سفن في دعاوقلا ملعت لىإ بلاطلا عفدب فاصقن نم امإ ةتَثك بابسأ ؾانىك .يحاطصلاا تعقك تيلا ةلالحا هذى ىلع ءانب .كلذ وبشأ امك وب تَبك ـامتىا ـدع ـأ ؼرصلا لياك ةعماج في ولصوس ا ةيملاسلإا اسم ةيموكلح جنار . ثحبلا اذى ؿلاخ نم تلاكشم نم ةيسيئرلا تلاكشلدا ؼرعت ؼوس يحلاطصلاا فيرصتلا تُيعت .ؼرصلا ملعت ةدوج ديزتس وبك بلاطلا مدل 35
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
49 ثلاثلا بابلا ثحبلا جهانم جىانم نم ضرغلاك ,ةحيحصلا تانايبلا ؿكانتل ثحبلا ؽرط يى ثحبلا جىانم فأ وى ثحبلا ت نم ةثحابلا نكمت ةفرعلدا ضعبب اىراهظإك ,اىرّوطتتك تانايبلا فشك اهّلحك تلاكشلدا مهفل ةنّيعلدا ميلعتلا ؿالر في اهضرعك . 36 تامولعلدا ىلع ؿوصحلل ثحبلا ؼادىأ قيقتحك ةجاتلمحا :ةيلاتلا قئارطلا ةثحابلا ذخأت فأ ـزليف أ . ثحبلا عون اضيأ يعون لخدم ويف ـدختسلدا لخدلداك ,يعون ثبح ثحبلا اذى دحأ وىك ,طقف ثحبلا تَغتم ىلع ثحبلا اذى ةثحابلا ررقت لا ,يلك وتفص ثدح نع نظلا .ةطاشنلاك صخشلاك فاكلدا ةيحانب طييح يعامتجا ثدح ىلع ررقت اهنكلك 37 .اهيف ميلعتلا ةيلمعك بلاطلاك رضالمحاب طييح ةرضالمحا فى يعامتجلاا ثدلحاف عون ثبح تٌعي تُمسق لىإ يعونلا ثحبلا مسقنيك يعون ثبح ك نياديم ي .بياتك فاكم في ةثحابلا وب ـوقت مذلا ثحبلا عون وىك .ايناديم اثبح ةثحابلا تمدختساك .تُعم ب . هتقوو ثحبلا ناكم 2 . فاكلدا 36
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D,.. hlm. 6
37
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D,. . hlm. 29
50 ةيبتًلا ةيلك في ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ثحبلا اذى في فاكلدا لياك ةعمابج سيردتلاك ولصوس اراسم ةيموكلحا ةيملاسلإا ڠ في ةعمالجا هذى عقت . اكهم روسيفكرب عراشلا ڠ جنااسم ايلا . 1 . تقولا دم ثحبلا اذى ةثحابلا ترجأ ,رهشأ ة ك يى : أ ) 3 ليربأ - 12 وينوي 2017 ةدىاشم : نياثلا ؼرصلا ةرضالمحا ب ) 29 – 15 رابمتبس 1320 : ءارجإ بلاط ىلع ييدوقتلا رابتخلاا ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق ةئف 2016 ج ) 28 رابمتبس – 29 رابسمد ك بلاطلا ضعب عم ةلباقم : رضالز سرد .نياثلا ؼرصلا رضالزك ؿكلأا ؼرصلا ج . و ناكسلا ةنيعلا صاخشلأا ضعب نم فوكتت ةماع ةيلاك فاكسلا , ملذ نيذلا ةنيعم صئاصخ ثحبلا جاتنتساك مهمهفل ةثحابلا اهمررق . 38 مسق بلاط ثحبلا اذى في فاكسلاك ةئف ةيبرعلا ةغللا ميلعت 2016 ؾانى . 221 بلاط , مىك ; 37 " لصف نم ابلاط ك ," أ 38 " ب " لصف نم ابلاط ك 38 ج " لصف نم اضيأ ابلاط ." تأدب .ثحبلا فاكس نم تَغص ددع ذخأ يهف ةنيعلا ذخأ ةيلمع امأ لدا ـوهفلدا ريوطتب ةنيعلا ذخأ ةثحابلا بلاطلا ضعب تذخأك .اهمررق لك ىلع زكر 38
Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D,.. hlm. 117
51 ةيوقت وى ةنيعلا ذخأ نم ؼدلذا فلأ .ةيكاستم صئاصخ ملذ نيذلا ؽدص تانايبلا . 39 ةثحابلا تذخأ ةدوصقلدا ةنيعلا ةقيرطب ةنيعلا ( Purposive Sampling ) تَثك اهيف فلأ ,تلاكشلدا لح ىلع تعقك ةدفهتلدا ةنيعلا ذخأ ةوقف , تىلا تامولعلدا نم .اقيمع اثبح ةثحابلا اهتثبح تاعاشلإا ةقيرطلا هذى ترهظأك ثحبلا ؼادىأب ةطبترلدا ةمهلدا . 40 .تُعم تابثب ةنيعلا ذخأ وى ةفدهتلدا ةنيعلاك 41 ةثحابلا تاراتخا 10 ثحبلا اذى ةنيعف ,ؿوصف ةثلاث ؾانى ,لصف لكل بلاط بم قلعتي اميف تلاكشم فكرعشي نيذلا بلاطلا مهنم ,ابلاط فوثلاث ثحبلا عوضو . د . تانايبلا رداصم امإ ةدىاشلدا نم ةثحابلا اهيلع تلصح تىلا تامولعلدا يى تانايبلا تَتسبك لأر دق .ةفصلاك ةراشلإاك مقرلاب ( (Webster ءيش لك يى تانايبلا فأ تانايبلا ؿان ونم مذلا لعافلا وهف تانايبلا ردصم امأك .ثحابلا اىآر ك اهملع . نايبلا رداصم مسقنت اهم .تُمسق لىإ تا : 2 . ةيساسلأا تانايبلا رداصم ةيساسلأا تانايبلا رداصم تيلا يى نم ةرشابم ةثحابلا اهيلع تلصح نم ةيساسلأا تانايبلا ئيتج فأ نكيدك .)ةليسك لاب( ةيلصلأا تانايبلا رداصم 39
Boy S. Sabarguna, Analisis Data Pada Penelitian Kualitatif, (Jakarta: Perpustakaan Nasional, 2008) hlm. 21
40
Michael Quinn Patton, Metode Evaluasi Kualitatif, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset, 2009) hlm. 81
41
Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D,.. hlm.124
52 ةجيتن نم ءيتجك ايعجم كأ ايصخش ايأر ءارلآا كأ ثدلحا كأ ئيشلا ةدىاشم طاشنلا تخلااك .راب :يى ثحبلا اذى في ةيساسلأا تانايبلا رداصمك أ ) تُيعت في ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق بلاط تلاكشبم ةطبترلدا تانايبلا رداصم ةيحلاطصلاا تافيرصتلا نًوقتلا رابتخا نم يى مهملاكشبم ةطبترلدا ةيساسلأا تانايبلا رداصم ييدوقتلا رابتخلاا ؼدى .ةثحابلا وب تماق مذلا لين مأ ةجاتلمحا ةنيعلا ةدوصقلدا ةنيعلا ةثحابلا تراتخا ثم . 30 مى ابلاط 10 لصف لكل بلاط . لا نىدأ نم جئاتن . .اقيمع املعت ةثحابلا مهتملعتك ب ) يلخادلا لماعلا ىلع نمضتت تىلا ببسلا لماوعب ةطبترلدا تانايبلا رداصم يجرالخا لماعلاك تلاكشم ببس لماوعب طبترلدا تانايبلا رداصم تُيعت في بلاطلا ةدىاشلداك ةيليصفتلا ةلباقلدا ةثحابلا اهيلع تلصح ةيحلاطصلاا تافيرصتلا ةيكاتًشلاا . عم ةيليصفتلا ةلباقلداب ةثحابلا تماقك 30 اذى فى ةنيعك ابلاط نياثلا ؼرصلاك ؿكلأا ؼرصلا يملعمك نيرضالمحاك ثحبلا . ةثحابلا عيطتست لا لماوعلا امإ ببسلا لماوع ؼرعت فأ بلاطلا رظن ةهجك يى ةيلخاد يىك ةيجرالخا لماوعلا كأ اىتَغك ةدارلإاك ةبغرلاك عفدلاك ةيساردلا مهتيفلخك سرد فى اضيأ ةيكاتًشلاا ةدىاشلداب تماقك .ةئيبلاك رضالمحاك ةرسلأا نياثلا ؼرصلا .
53 1 . ةيوناثلا تانايبلا رداصم لع تلصح تيلا تانايبلا رداصم يى ةيوناثلا تانايبلا رداصم اهي تلصح رداصلدا هذى .لئاسولا قيرط نع ةرشابم تَغ ةثحابلا اهتبتكك اهيلع .لرخلأا ةهلجا نم هذىك لدا رداص ةماع فوكتت ريرقتلاك ةظوحللداك ليلدلا نم .ييخراتلا 42 نع تامولعم لك يى ثحبلا اذى في ةيوناثلا تانايبلا رداصم تارضالز الذ ةثحابلا تسيل تىلا ؿكلأا ؼرصلا سرد ءارجا فى ةصرف فلأ .ةدىاشلدا تارضالز هذى ثحبلا اذى ةيادب ليق تضم دق . كلتك بلاطلا نم ةثحابلا اهتلان تامولعلدا . ه . ثحبلا ةرؤب ثحبلا ةرؤب ثحبلا ويلع زكتًي مذلا لوتلمحا وى . ثحابلا لعيج فأ بيجك رسيي ثيبح احوتفم ثحبلا تىح ,ثحبلا في ةاون ثحبلا ةرؤبك .هءارجإ ثحابلل .ةهجوم تانايبلا ليلتحك ةلباقلداك ةدىاشلدا مأ ثحبلا ةيلمع فوكت 43 ر ثحبلا اذى ةثحابلا تزك ىلع تُيعت في بلاطلا تلاكشم بابسأ ةفرعم ةيحلاطصلاا تافيرصتلا , فأ نكيد ةلكالز ةفرعم في ,اهنم لقلأا ىلعك اهلعفي ثحبلا اذى نم يجريك .تلاكشلدا كلت اوللقيل فكرضالمحا كأ بلاطلا ديزي فأ ةيبرعلا ةغللا ىلغ بلاطلا ةردق ةدوج ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقل لياك ةعمابج اس اـڠ اراسم ةيموكلحا ةيملاسلإا ڠ . 42
Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D,.. hlm. 30
43
Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D,.. hlm.34
54 و . قرط تانايبلا عمج .تانايبلا عجم في ةثحابلا دعاست ةقيرط لك يى تانايبلا عجم ةقيرط تىلا ؽرطلا يى ةثحابلا اهتمدختسا : 2 . رابتخلاا سايقم رابتخلاا .ملعتلا ةجيتن ةردق سايقل ـدختسم رابتخلااك ويطعي رضالمحا كأ ملعلدا تقك في بلاطلا .تُعم 44 :اهم .فاتفيظك ول اماع رابتخلاا أ ) ةيلمعلا سايقمك رابتخلاا مذلا ـدقتلاك روطتلا ةقبط سايق تٍعي سايقمك ةفيظك ول رابتخلاا لعتلا ةيلمعب ـوقي فأ دعب بلاطلا اهيلع لصح تقك في م .تُعم ب ) حاجنلا سايقمك رابتخلاا نكيد فأ ونلأ ,ميلعتلا جمانرب حالص سايقمك ةفيظك ول رابتخلاا رضالمحا كأ ملعلدا بلاطلا ويلع لصح مذلا جمانبرلا حالص ةفرعم نم . 45 ةئف ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسقل بلاط لكل ارابتخا ةثحابلا ترجأ 2016 ثحبلا ةيادب فى . رابتخلاا ؼدىك لا ذخأ ةنيعلا تٍعي ةنيع ةدوصقلدا . ءاطعإ رمأب ايباتك ارابتخا ثحبلا اذى في رابتخلاا فاكك ةئيهلدا ةخسنلا في لكشلا . تافيرصتلا نم تاغيص اهيف ةخسنلاك نم فوكتت ةيحلاطصلاا 93 في بلاطلا أطخأ اذإف .ةفلتلس ةغيص 44
M. Ngalim Purwanto, Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002) hlm. 33
45
Anas Sudijono, Evaluasi Pendidikan, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2008) hlm. 67
