• Tidak ada hasil yang ditemukan

Checklist AIMA Unsoed 2016 (ES rev JS 3 Nov 2016)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Checklist AIMA Unsoed 2016 (ES rev JS 3 Nov 2016)"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

AUDIT INTERNAL MUTU AKADEMIK

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

TAHUN 2016

Nama Program

Studi : ...Strata:... Auditor 1 : ... Auditor 2 : ... Hari/Tanggal Audit : ...

PENJAMINAN MUTU

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG DIAUDIT (TEMUAN)

KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Terdapat gugus kendali mutu

sesuai dengan SK Rektor Unsoed No 15 tahun 2012

SK Dekan tentang Tim Penjaminan Mutu Fakultas/Prodi

Skala Rating:... Kategori:...

2. Tersedia manual mutu

akademik Dokumen Manual Mutu akademik Skala Rating:...Kategori:... 3. Tersedia baku (standar)

mutu akademik sesuai

dengan Permendikbud No 44 Tahun 2014

Dokumen Standar mutu

akademik Skala Rating:...Kategori:...

4. Jumlah prosedur operasi

baku (SOP) yang tersedia Dokumen Prosedur Operasi Baku bidang akademik

Skala Rating:... Kategori:...

(2)

5. Akreditasi Program Studi Sertifikat BANPT/LAMPT Skala Rating:... Kategori:...

STANDAR 1. KOMPETENSI LULUSAN

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Kurikulum Berbasis

Kompetensi dan telah disesuaikan dengan KKNI

1. Dokumen kurikulum

yang berlaku Skala Rating:... Kategori:... 2. Kompetensi lulusan sesuai

dengan visi, misi Prodi, fakultas, dan universitas

2. Hasil evaluasi terhadap

kompetensi lulusan Skala Rating:... Kategori:... 3. Rata-rata IPK lulusan 3. Data IPK lulusan

(ESIA) Skala Rating:... Kategori:... 4. Rata-rata masa studi lulusan

(semester). 4. Data masa studi lulusan Skala Rating:... Kategori:... 5. Mahasiswa yang lulus tepat

waktu (%). 6. Kemampuan lulusan dalam

berkomunikasi dalam bahasa internasional (skor TOEFL, TOEIC dll).

6. Dokumen UEPT/TOEIC/

TOEFL Skala Rating:... Kategori:...

7. Rata-rata masa tunggu kerja

pertama lulusan (bulan). 7. Data tracer studi Skala Rating:... Kategori:... 8. Lulusan yang bekerja di

(3)

9. Kemampuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi mahasiswa dan lulusan

9. Hasil evaluasi terhadap

kompetensi lulusan Skala Rating:... Kategori:...

10.Kemampuan bekerjasama mahasiswa dan lulusan dalam tim kerja

10.Hasil evaluasi terhadap

kompetensi lulusan Skala Rating:... Kategori:... 11.Kemampuan pengembangan

diri mahasiswa dan lulusan. 11.Hasil evaluasi terhadapkompetensi lulusan Skala Rating:... Kategori:... 12.Mahasiswa drop out (%) 12.Data mahasiswa DO Skala

Rating:... Kategori:...

STANDAR 2. ISI PEMBELAJARAN

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Rumusan Capaian

Pembelajaran Lulusan telah sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (Permenristekdikti No 44 Tahun 2015)

1. Dokumen kurikulum prodi

Skala

Rating:... Kategori:... .

2. Rumusan tingkat kedalaman dan keluasan materi

pembelajaran memadai

2. Dokumen kurikulum prodi

Skala

Rating:... Kategori:... .

3. Tersedia daftar bahan kajian 3. Dokumen kurikulum

prodi Skala Rating:... Kategori:... .

(4)

4. Tersedia struktur mata kuliah dan deskripsi tiap matakuliah

4. Dokumen kurikulum prodi

5. Rancangan

Pembelajaran Semester tiap matakuliah

Skala

(5)

STANDAR 3. PROSES PEMBELAJARAN

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Seluruh mata kuliah sudah

memiliki RPS.  Dokumen RPS Skala Rating:... Kategori:... .

2. Dosen meninjau dan menyesuaikan RPS mata kuliah dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi secara berkala.

 Dokumen RPS  Hasil evaluasi

pengelola prodi terhadap RPS

Skala

Rating:... Kategori:... .

3. Program studi

menyelenggarakan rapat koordinasi semester pada setiap awal semester.

 Notulen rapat koordinasi semester

Skala

Rating:... Kategori:... .

4. Dosen menyampaikan RPS dan Rencana Kontrak Pembelajaran pada rapat koordinasi semester

 Notulen rapat Skala

Rating:... Kategori:... .

5. Dosen melaksanakan kontrak pembelajaran pada pertemuan pertama proses pembelajaran

 Dokumen laporan perkuliahan (kontrak pembelajaran)

satu semester perkuliahanDokumen laporan

Skala

Rating:... Kategori:... .

7. Jumlah mata kuliah yang

dilengkapi dengan Buku Ajar yang telah memiliki Daftar matakuliah

Skala

Rating:...

(6)

buku ajar Kategori:... .

8. Jumlah mata kuliah praktikum yang dilengkapi dengan Modul/ Penuntun Praktikum

 Daftar matakuliah berpraktikum

maksimal 40 orang matakuliahDaftar hadir tiap

Skala

Rating:... Kategori:... .

10.Jumlah dosen dalam satu team

teaching teachingDokumen team Skala Rating:... Kategori:... .

11.Jumlah Dosen yang menerapkan sistem pembelajaran dengan SCL (Student Centered Learning)

 Dokumen laporan perkuliahan diselenggarakan dengan sistem e-learning (blended system)

 Dokumen laporan perkuliahan

Skala

Rating:... Kategori:... .

13.Terdapat Berita Acara Perkuliahan dan jumlah pertemuan Dosen dengan Mahasiswa.

 Dokumen laporan perkuliahan

diajarkan dengan silabus evaluasi kesesuaian Dokumen hasil materi kuliah yang diajarkan dengan silabus

Skala

Rating:... Kategori:... .

15.Terdapat mekanisme penjaminan mutu soal ujian dan kesesuaiannya dengan isi

 Dokumen terkait dengan penjaminan mutu soal ujian dan

Skala

(7)

silabus kesesuaiannya dengan

isi silabus .

16.Rataan kehadiran mahasiswa

dalam kuliah 

Dokumen laporan perkuliahan

Skala

Rating:... Kategori:... .

17.Rataan kehadiran mahasiswa

dalam praktikum perkuliahanDokumen laporan

Skala

Rating:... Kategori:... .

(8)

STANDAR 4. PENILAIAN PEMBELAJARAN

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Dosen menggunakan teknik

penilaian yang bervariasi seperti observasi, partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis, tes lisan, dan angket.

Contoh soal ujian Skala

Rating:... Kategori:... .

2. Dosen memberikan umpan balik dan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempertanyakan hasil penilaian.

Bukti umpan balik hasil penilaian

Skala

Rating:... Kategori:... .

3. Tersedia dokumentasi hasil penilaian secara akuntabel dan transparan.

Daftar Nilai Contoh Tuter

Skala

Rating:... Kategori:... .

4. Dosen mengupload hasil penilaian paling lambat 2 (dua) minggu setelah pelaksanaan UAS.

5.

Waktu Penyerahan Nilai mata kuliah

Skala

Penerbitan KHS Skala

(9)
(10)

STANDAR 5. DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) DOSEN

1. Total jumlah dosen tetap yang berbasis pada prodi ( homebase) berjumlah 6 orang atau lebih

Data dosen

2. Semua dosen telah memiliki jenjang akademik minimal S2 (PS Diploma dan Sarjana) atau minimal S3 (PS pascasarjana)

Data dosen Skala

Rating:... Kategori:... .

3. Rasio dosen tetap dengan

mahasiswa sudah memadai Total jumlah dosen : Total jumlah mahasiswa

Skala

Rating:... Kategori:... .

4. Jumlah dosen tetap yang telah memiliki sertifikat pendidik (serdos)

Data dosen yang telah memiliki sertifikat pendidik

Skala

Rating:... Kategori:... .

5. Rata-rata BKD per semester (12

s/d 16 sks) Data BKD Skala Rating:... Kategori:... .

6. Tersedia program/mekanisme

pengembangan dosen Dokumen tentang program pengembangan dosen

Skala

Rating:... Kategori:... .

(11)

kependidikan telah memadai kependidikan yang ditugaskan pada prodi

Rating:... Kategori:... .

2.Tingkat pendidikan tenaga

kependidikan telah memadai Data tenaga kependidikan

berdasarkan tingkat pendidikan

Skala

Rating:... Kategori:... .

3.Jumlah tenaga kependidikan yang memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan bidang tugasnya

Data sertifikat kompetensi yang dimiliki oleh tenaga kependidikan

Skala

Rating:... Kategori:... .

4.Jumlah tenaga kependidikan bidang khusus (laboran, pustakawan, teknisi)

Data jumlah tenaga kependidikan bidang khusus

Skala

Rating:... Kategori:... .

5. Program pengembangan tenaga

kependidikan 

Dokumen program pengembangan tenaga kependidikan

Skala

Rating:... Kategori:... .

RASIO DOSEN:TENAGA

KEPENDIDIKAN  Jumlah dosen:jumlah tenaga kependidikan

Skala

Rating:... Kategori:... .

(12)

STANDAR 6. SARANA DAN PRASARANA

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Fasilitas kuliah/

pembelajaran/laboratorium: a. Jumlah ruang kuliah

memadai

b. Kapasitas ruang kuliah memadai

c. Terdapat ruang seminar d. Tersedia laboratorium/

studio /lahan praktik yang memadai

e. Peralatan laboratorium memadai dan sesuai dengan kebutuhan dosen dan

mahasiswa

f. Tersedia fasilitas K3 pada ruang kuliah/laboratorium/ studio

g. Tersedia jaringan internet yang memadai

h. Ruang kuliah dan ruang pembelajaran lainnya dilengkapi dengan sarana belajar yang mencukupi (kursi, meja, papan tulis, spidol, penghapus, LCD, dekstop/laptop, AC/ kipas angin, sound system, dan internet/Wifi), serta dapat

Data/dokumen tentang

(13)

digunakan setiap hari (minimal 20 jam/minggu). 2. Ruang kerja dosen

a. Setiap dosen memiliki ruang kerja dengan luasan dan kenyamanan yang memadai b. Ruang kerja dosen dilengkapi

dengan sarana yang dapat membantu dosen dalam melaksanakan tridarma PT

Data/dokumen tentang ruang kerja dosen

Skala

Rating:... Kategori:... .

3. Ruang pimpinan dan ruang penunjang

a. Tersedia ruang pimpinan yang memadai

b. Tersedia ruang rapat yang memadai

c. Terdapat ruang/tempat belajar untuk mahasiswa diluar waktu kuliah

d. Tersedia ruang khusus untuk perawatan kesehatan

e. Terdapat ruangan khusus untuk ibadah

Data/dokumen tentang sarana dan prasarana program studi

Skala

Rating:... Kategori:... .

4. Pusat Informasi Ilmiah a. Terdapat ruang pusat informasi ilmiah yang memadai

b. Terdapat koleksi pustaka yang sesuai dengan bidang ilmu prodi (buku teks, referensi, jurnal ilmiah, prosiding dll)

Data/dokumen tentang pusat informasi ilmiah

Skala

Rating:... Kategori:... .

5. Sarana/prasarana lainnya

a. Jaringan listrik, air, dan Data/dokumen tentang sarana/prasarana Skala Rating:...

(14)

komunikasi memadai b. Pemeliharaan sarana dan

prasarana memadai

c. Tersedia toilet yang memadai d. Tersedia gudang

penyimpanan

e. Tersedia kantin yang layak f. Tersedia sarana olahraga g. Tersedia ruang kesenian h. Tersedia tempat parkir yang

memadai

i. Tersedia toilet yang memadai j. Tersedia tempat parkir yang

memadai

k. Tersedia instalasi pengelolaan sampah l. Tersedia instalasi

pengelolaan air limbah dan B3

lainnya Kategori:... .

6. Ruang kerja tenaga kependidikan

a. Tersedia ruang bagi tenaga kependidikan

b. Tersedia fasilitas yang memadai bagi tenaga kependidikan

Data/dokumen tentang ruang kerja tenaga kependidikan

Skala

Rating:... Kategori:... .

7. Pemeliharaan sarana dan prasarana

a. Pemeliharaan sarana dan prasarana dilakukan dengan baik

Data/dokumen tentang

(15)

STANDAR 7. PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Ketersediaan Kalender

Akademik Dokumen Kalender Akademik

Skala

Rating:... Kategori:... .

2. Kesesuaian pelaksanaan proses pembelajaran dengan Kalender Akademik

Dokumen laporan hasil pemantauan proses pembelajaran

Skala

Rating:... Kategori:... .

3. Kurikulum direvisi/dipantau

ulang secara berkala Berita acara revisi kurikulum

Skala

Rating:... Kategori:... .

4. Dilaksanakan pemantauan pelaksanaan proses

pembelajaran

Dokumen laporan hasil pemantauan proses pembelajaran

Skala

Rating:... Kategori:... .

5. Tersedia Indek Kinerja Akademik

Dosen Dokumen laporan IKAD

Skala

Rating:... Kategori:... .

6. Tersedia Laporan Kinerja Prodi Dokumen LAKIP Prodi

Skala

Rating:... Kategori:... .

(16)

STANDAR 8. PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN

ASPEK YANG DIAUDIT CHECK DOKUMEN KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

1. Biaya operasional prodi memadai

2. Biaya Praktikum memadai dan tersedia tepat waktu

1. Anggaran Prodi

2. Anggaran praktikum mata kuliah

(17)

STANDAR 9. PENELITIAN

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI YANG

DIAUDIT KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Ketersediaan Rencana Induk

Penelitian Prodi induk penelitian prodiDokumen rencana

Skala

Rating:... Kategori:... .

2. Kesesuaian penelitian dosen dengan rencana induk penelitian prodi

 Data judul penelitian

 Dokumen rencana induk penelitian

Skala

Rating:... Kategori:... .

3. Jumlah penelitian dosen (judul) a. Kompetitif

b. Non Kompetetif

 Total judul

penelitian dalam satu tahun

Skala

Rating:... Kategori:... .

4. Jumlah dana penelitian dosen

(rupiah/dosen) penelitian : jumlah Total dana dosen yang melakukan penelitian

Skala

Rating:... Kategori:... .

5. Jumlah mahasiswa yang dilibatkan dalam proyek penelitian dosen (mahasiswa/ tahun)

 Data jumlah mahasiswa yang mengikuti proyek penelitian dosen dalam satu tahun

Skala

Rating:... Kategori:... .

6. Jumlah desiminasi hasil

penelitian pada forum seminar, workshop, konferensi skala nasional regional maupun

internasional (total judul artikel)

 Data judul artikel yang dipresentasikan pada forum ilmiah

Skala

Rating:... Kategori:... .

7. Publikasi ilmiah dosen (total  Data judul artikel Skala

(18)

judul):

a. pada jurnal ber ISSN tidak terakreditasi,

b. pada jurnal nasional terakreditasi,

c. pada jurnal internasional d. Total a+b+c

yang dipublikasikan pada jurnal/berkala ilmiah : total jumlah dosen

Rating:... Kategori:... .

8. Jumlah buku ajar, monograf dll yang berbasis hasil penelitian dosen (total judul/tahun)

 Data jumlah buku/monograf yang berbasis hasil

penelitian dosen

Skala

Rating:... Kategori:... .

9. Jumlah buku ilmiah atau artikel ilmiah populer pada media masa yang dihasilkan oleh dosen (total judul/tahun)

 Data buku ilmiah populer dan artikel yang diterbitkan pada media masa

Skala

Rating:... Kategori:... .

10.Jumlah Paten, HAKI, dll  Data jumlah paten/HAKI yang diperoleh dosen dalam satu tahun

Skala

Rating:... Kategori:... .

11.Jumlah kerjasama penelitian dalam dan luar negeri yang masih berlangsung

 MOU kerjasama penelitian

Skala

(19)

STANDAR 10. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

ASPEK YANG DIAUDIT DOKUMEN YANG RELEVAN UNTUK

DIPERIKSA

KONDISI PRODI KATEGORI TEMUAN

(lihat keterangan) 1. Ketersediaan rencana induk

pengabdian masyarakat prodi Dokumen rencana induk abdimas

Skala

Rating:... Kategori:... .

2. Kesesuaian pengabdian masyarakat dosen dengan rencana induk pengabdian prodi

Daftar judul kegiatan abdimas

Skala

Rating:... Kategori:... .

3. Jumlah pengabdian kepada

masyarakat dosen Daftar judul kegiatanabdimas

Skala

Rating:... Kategori:... .

4. Jumlah dana pengabdian

masyarakat dosen Data total dana abdimas

Skala

Rating:... Kategori:... .

5. Sumber dana pengabdian masyarakat dosen

 Kompetitif  Non Kompetitif

Data sumber dana

6. Jumlah mahasiswa yang dilibatkan dalam proyek pengabdian masyarakat dosen

Data jumlah mahasiswa yang terlibat abdimas

Skala

Rating:... Kategori:... .

7. Jumlah kerjasama pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh prodi di dalam dan di luar negeri

MOU kerjasama penelitian

Skala

Rating:... Kategori:...

(20)

.

CATATAN/TEMUAN LAINNYA

DESKRIPSI KATEGORI TEMUAN

(21)

REKAPITULASI

ASPEK

Rataan Rating*

Jumlah Temuan (per kategori)

OB

KTS MINOR

KTS MAYOR

PENJAMINAN MUTU

STANDAR 1

STANDAR 2

STANDAR 3

STANDAR 4

STANDAR 5

STANDAR 6

STANDAR 7

STANDAR 8

STANDAR 9

STANDAR 10

KESELURUHAN

*Total rating dalam satu standar : jumlah aspek yang terdapat pada standar tersebut

(22)

PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa audit internal mutu akademik tersebut telah dilakukan dengan sebaik-baiknya dan

laporan ini dibuat dengan sebenar-benarnya untuk kepentingan peningkatan mutu akademik di Universitas

Jenderal Soedirman.

Hari/Tanggal

: ...

Nama Tanda Tangan

Auditor 1 : ... ... Auditor 2 : ... ... Koordinator

(23)

KETERANGAN

Satu tahun yang dimaksud adalah satu tahun akademik (September 2015 s/d Agustus 2016)

Borang ini sekaligus sebagai laporan audit. Laporan dibuat rangkap 2 (dua), satu buah untuk pengelola

program studi dan satu buah untuk LP3M.

Standar mutu internal yang dipakai dapat berupa Standar Mutu Internal Program Studi, Fakultas dan/atau

Universitas (Dokumen SPMI UNSOED Buku 2 tentang Standar Mutu)

Catatan pada kolom KONDISI PRODI merupakan dasar untuk memberikan Skala Rating dan Kategori

Temuan.

SKALA RATING

1

2

3

4

5

6

7

Sangat tidak memadai

Netral Sangat memadai

Penilaian didasarkan pada expert judgment auditor yang disesuaikan dengan standar internal/kondisi yang

berlaku di UNSOED

KATEGORI TEMUAN

KATEGORI

DESKRIPSI

OB (OBSERVASI)

Telah sesuai dengan standar internal yang berlaku

Jika terdapat ketaksesuaian maka ketaksesuaian tersebut dapat

diselesaikan dengan cepat dan mudah

Ketaksesuaian (KTS) MINOR

Ketaksesuaian dengan standar internal yang memiliki dampak

terbatas terhadap sistem mutu

Ketaksesuaian (KTS) MAYOR

Ketaksesuaian dengan standar internal yang memiliki dampak

luas terhadap sistem mutu

(24)

Referensi

Dokumen terkait

Hibrida yang memiliki DGK positif dan nyata untuk peubah komponen hasil yang lain seperti rendemen biji, diameter, dan panjang tongkol adalah hal penting yang perlu diperhatikan

Learning, dan metode Think, Pair, and Share, peserta didik dapat menganalisis unsur batin (tema, suasana, nada, dan amanat) teks puisi yang dibaca dengan cermat dan teliti. Melalui

Pemerintah sebagai otoritas tertinggi di negara memiliki kekuatan politik terkuat di negara dan berpengaruh terhadap kebijakan serta sumber daya yang terkait

Pada Tabel 3, hasil statistik secara pair- wise comparison antara kelompok jalan kaki in- tensitas sedang dengan kontrol menunjukkan bahwa terdapat perbedaan penurunan kadar

Hasil pengujian untuk kasus keracunan di sebuah sekolah sudah jelas bahwa keracunan timbul dari si pembuat nasi kuning walaupun penjual dalam hal ini adalah kantin

1) Kegiatan Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas Berprestasi bagi Pengelola PKBM Tingkat Nasional pesertanya berasal dari peringkat pertama di Tingkat Provinsi. 2) Apabila

Timbalan Ketua Setiausaha Kanan, Jabatan Perdana Menteri merangkap Pengerusi Majlis Rasmi Kerajaan Aras 4, Blok B8, Kompleks Jabatan Perdana Menteri5. Pusat Pentadbiran

Pengertian pengadaan barang atau jasa pemerintah menurut Pasal 1 angka 1 Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 Tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah sebagaimana