• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RS PKU MUHAMMADIYAH SURABAYA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ANALISIS FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RS PKU MUHAMMADIYAH SURABAYA"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

i

SKRIPSI

ANALISIS FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RS PKU

MUHAMMADIYAH SURABAYA

OLEH:

SITI DWI EFNAWATI NIM.20111660069

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(2)

ii SKRIPSI

ANALISIS FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RS PKU

MUHAMMADIYAH SURABAYA

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep.) Pada Progam Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surabaya

OLEH:

SITI DWI EFNAWATI NIM:20111660069

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(3)

iii

PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Siti Dwi Efnawati

NIM : 20.111.660.069

Fakultas : Fakultas Ilmu Kesehatan

Program Studi : S1 Keperawatan

Menyatakan bahwa Skripsi yang saya tulis ini benar-benar tulisan karya sendiri bukan hasil plagiasi, baik sebagian maupun keseluruhan.Bila dikemudian hari terbukti hasil plagiasi, maka saya bersedia menerima sanksi akademik sesuai ketentuan yang berlaku di Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Surabaya, Juli 2015

Yang Menyatakan,

(4)

iv

PERNYATAAN

Saya bersumpah bahwa skripsi saya ini adalah hasil karya saya sendiri dan belum pernah dikumpulkan oleh orang lain untuk memperoleh gelar dari

berbagai jenjang pendidikan di perguruan tinggi manapun

Surabaya, Agustus 2015

Yang Menyatakan,

SITI DWI EFNAWATI

(5)

v

PERSTUJUAN

Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui isi serta susunannya, sehingga dapat diajukkandalamujian sidang skripsi pada Program Studi S1 Keperawatan Fakultas

Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiayah Surabaya

Surabaya, 12Agustus2015

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Ratna Agustin S.Kep,Ns. M.Kep Anis R. Husna.S.Kep,Ns.M.Kes.

Mengetahui, Ketua Program Studi

(6)

vi

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan tim penguji ujian skripsi pada tanggal 12 Agustus 2015 oleh mahasiswa atas nama Siti Dwi Efnawati,NIM. 20111660069.

Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surabaya

Tim Penguji

Ketua : Mundakir,S.Kep.Ns.M.Kep (...)

Anggota : 1. Ratna Agustin S.Kep,Ns. M.Kep (……….)

2. Anis RosyiatulH.S.Kep,Ns.M.Kes (...…….………….)

Mengesahkan, Dekan

(7)

vii

MOTTO

Keberhasilan adalah sebuah proses. Niatmu adalah

awal keberhasilanmu.Peluh keringatmu adalah

penyedapnya.Tetesan air matamu adalah pewarnanya.

Doamu dan doa orang-orang disekitarmu adalah bara

api yang mematangkannya. Maka dari itu

bersabarlah! Allah selalu menyertai orang-orang

yang penuh kesabaran dalam proses menuju

keberhasilan. Sesungguhnya kesabaran akan

membuatmu mengerti bagaimana cara mensyukuri arti

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya serta shalawat dan salam selalu tercurah pada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, sehingga peneliti dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Analisis Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Di RS PKU Muhammadiyah Surabaya”sebagai salah satu tugas akhir Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang berhubungan dengan perilaku pendokumentasian asuhan keperawatan di RS PKU Muhammadiyah Surabaya. Dalam penyusunan penelitian skripsi ini peneliti menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan masih jauh dari sempurna, untuk itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini.Peneliti berharap skripsi ini bisa bermanfaat bagi siapa saja khususnya mahasiswa Keperawatan Muhammadiyah Surabaya.

Demikian pengantar sederhana dari peneliti semoga ini berkesan dihati pembaca dan tentu saja dapat memberi manfaat bagi semuanya.

Surabaya, Agustus 2015

(9)

ix

UCAPAN TERIMA KASIH

Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya sehingga penyusunan Skripsi ini dapat diselesaikan. Skripsi ini disusun sebagai syarat untuk mendapatkan gelar S.Kep di Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadyah Surabaya tahun 2015 dengan judul Skripsi “Analisis Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Di RS PKU Muhammadiyah

Surabaya”.

Dalam penulisan Skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan, bantuan dan dorongan dari berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1. Dr. H. Sukadiono, MM selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya. 2. Dr. Nur Mukarromah, S.KM., M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surabaya.

(10)

x

5. Mundakir,S.kep.Ns.M.Kepselaku ketua Penguji yang telah memberikan kritik dan saran untuk membangun dan memperbaiki skripsi ini dengan penuh kesabaran. 6. Kepala Ruangan di RS PKU Muhammadiyah Surabaya yang telah membantu

dalam penelitian ini.

7. Para dosen dan seluruh staf pengajar di program studi S1 keperawatan yang telah memberikan ilmu, bimbingan selama menempuh pendidikan.

8. Terima kasih Kepada Ibu (Zulaikah) Bapak (Riyani) tercinta yang penuh kasih sayang dengan kesabaran serta tulus mendo’akanku, yang telah bekerja keras dalam membimbing mendidik anak-anaknya sampai jenjang pendidikan tinggi serta menjadi pemimpin dalam rumah tangga sekaligus teladan bagi anak-anaknya.

9. Terima kasih untuk Maulana Fajeri, yang selalu menyemangati dan memberikan dukungan untuk terus berjuang dalam menyelesaikan tugas akhir ini.

10.Terima Kasih pada Ibu (Cholifah) yang telah memberikan doa dan semangat untukku.

11.Terima kasih kepada adikku (M. Trian Efendi) yang memberikan doa dan semangat untukku

12.Terimakasih kepada perawat di RS PKU Muhammadiyah Surabayah yang yang telah bersedia menjasi Responden dalam kegiatan penelitian ini.

(11)

xi

satu-satu.sertaseluruh teman-teman A7B yang selalu menyemangatiku disaat aku dalam kesusahan dan memberi motivasi dalam penyelesaian skripsi ini.

14.Teman-teman Program Studi S1 Keperawatan Program A angkatan 2011 (A7) terimakasih atas semangat yang diberikan dan kekompakan kebersamaan kita selama ini akan terkenang untuk selamanya.

15.Semua pihak yang terlibat dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu.

Semoga amal kebaikannya mendapat imbalan pahala dari Allah SWT, dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan semoga karya tulis yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya ilmu keperawatan.

Surabaya, 12 Agustus 2015

(12)

xii

Daftar Singkatan... xvii

Abstrak ... xviii

2.1.2 Perubahan Perilaku... 10

2.1.3 Pembinaan Perilaku ... 11

2.1.4 Pengembangan Perilaku ... 11

2.2 Konsep Pengetahuan ... 11

2.2.1 Pengertian Pengetahuan ... 11

2.2.2 Pengetahuan Dalam Kognitif ... 12

2.2.3 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan ... 13

(13)

xiii

2.4 Dokumentasi Asuhan Keperawatan ... . 17

2.4.1 Definisi Dokumentasi Asuhan Keperawatan ... . 17

2.4.2 Tujuan Dokumentasi Asuhan Keperawatan ... 18

2.5.3Prinsip – Prinsip Dokumentasi Asuhan Keperawatan ... . 19

2.5.4Standar dokumentasi Asuhan Keperawatan ... . 20

2.5.5Format Dokumentasi Asuhan Keperawatan ... . 23

2.5.6Pentingnya Dokumentasi Asuhan Keperawatan ... . 25

2.5.7Model Dokumentasi Asuhan Keperawatan ... . 27

2.5.8Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Pelaksanaan Dokumentasi Asuhan Keperawatan ... 42

3.4.3 Definisi Operasional... 55

3.5 Pengumpulan Data dan Pengolahan Data ... 57

3.5.1 Instrumen Penelitian ... 57

3.5.2 Tempat dan Waktu Penelitian ... 58

3.5.3 Prosedur Pengumpulan Data ... 58

3.5.4 Analisa Data ... 59

4.1.2 Karakteristik Demografi Responden ... 67

4.2 Data Khusus ... 66

4.2.1 Identifikasi Faktor Usia Perawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 67

4.2.2 Identifikasi Faktor PendidikanPerawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 68

4.2.3 Identifikasi Faktor Lama Kerja Perawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 69

(14)

xiv

Asuhan Keperawatan ... 70

4.2.6 Identifikasi Perilaku Perawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 70

4.2.7 Analisa Faktor Usia Perawat DenganPerilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 71

4.2.8 Analisa Faktor Pendidikan Perawat Dengan Perilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 72

4.2.9 Analisa Faktor Lama Kerja Perawat DenganPerilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 73

4.2.10 Analisa Faktor Pengetahuan Perawat DenganPerilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 74

4.2.11 Analisa Faktor Sikap Perawat DenganPerilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 75

BAB 5 : PEMBAHASAN ... 76

5.1 Identifikasi Faktor Usia Perawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 76

5.2 Identifikasi Faktor Pendidikan Perawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 77

5.3 Identifikasi Faktor Lama Kerja Perawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 78

5.4 Identifikasi Faktor PengetahuanPerawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 78

5.5 Identifikasi Faktor SikapPerawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 79

5.6 Identifikasi Perilaku Perawat Dalam Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 80

5.7 Analisa Faktor Usia Perawat DenganPerilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 81

5.8 Analisa Faktor Pendidikan Perawat Dengan Perilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 85

5.9 Analisa Faktor Lama Kerja Perawat DenganPerilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 86

5.10 Analisa Faktor Pengetahuan Perawat DenganPerilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 87

5.11 Analisa Faktor Sikap Perawat DenganPerilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan ... 89

BAB 6 : SIMPULAN DAN SARAN ... 92

6.1 Simpulan ... 92

6.2 Saran ... 93

DAFTAR PUSTAKA 95

(15)

xv

DAFTAR TABEL

No Judul Tabel Halaman

Tabel 2.1 Contoh format pelaksanaan asuhan keperawatan... 25 Tabel 3.1 Definisi Operasional ………..…. 55 Tabel 4.4 Distribusi frekuensi berdasarkan usia perawat Di RS PKU

Muhammadiyah Surabaya ……… 67 Tabel 4.5 Distribusi frekuensi berdasarkarkan Pendidikan Perawat

Di RS PKU Muhammadiyah Surabaya……… 68 Tabel 4.6 Distribusi frekuensi berdasarkarkan lama kerja perawat

dalam dokumentasi keperawatan DI RS PKU Muhammadiyah

Surabaya……… 69

Tabel 4.7 Distribusi frekuensi berdasarkarkan pengetahuan perawat dalam dokumentasi keperawatan Di RS PKU Muhammadiyah

Surabaya……….. 69 Tabel 4.8 Distribusi frekuensi berdasarkarkan sikap perawat dalam

dokumentasi keperawatan Di RS PKU Muhammadiyah

Surabaya……… 70

Tabel 4.9 Distribusi frekuensi berdasarkarkan perilaku perawat dalam dokumentasi keperawatan Di RS PKU Muhammadiyah

Surabaya………. 70 Tabel 4.10 Hasil Hubungan Faktor Usia dengan Perilaku

Pendokumentasian Asuhan Keperawatan di RS PKU

MUhammadiyah Surabaya……….. 71 Tabel 4.11 Hasil Hubungan Faktor Pendidikan dengan Perilaku

Pendokumentasian Asuhan Keperawatan di RS PKU

MUhammadiyah Surabaya……… 72

Tabel 4.12 Hasil Hubungan Faktor Lama Kerja dengan Perilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan di RS PKU

Muhammadiyah Surabaya……… 73 Tabel 4.13 Hasil Hubungan Faktor Pengetahuan dengan Perilaku

Pendokumentasian Asuhan Keperawatan di RS PKU

Muhammadiyah Surabaya……… 74 Tabel 4.14 Hasil Hubungan Faktor Sikap dengan Perilaku

Pendokumentasian Asuhan Keperawatan di RS PKU

(16)

xvi

DAFTAR GAMBAR

No Judul Gambar Halaman

Gambar 2.1 : Kerangka Konseptual Penelitian ... 47 Gambar 3.1 : Kerangka Kerja ... 50 Diagram 4.1 : Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin

(17)

xvii DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Lembar Permohonan Ijin Pengambilan Data Awal

Lampiran 2 : Surat Permohonan Ijin Penelitian dari Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya

Lampiran 3: Lembar Persetujuan Penelitian

Lampiran 4 : Lembar Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 5 : Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 6 : Lembar Kuesioner Penelitian

Lampiran 7 : Hasil Uji Validitas Kuisioner Penelitian

Lampiran 8 : Data Umum Responden Penelitian

Lempiran 9 : Rumus Interval Kelas

Lampiran 10 : Tabulasi Faktor Pengetahuan

Lampiran 11 : Tabulasi Faktor Sikap

Lampiran 12 : Tabulasi Perilaku Pendokumentasian

Lampiran 13 : Hasil Uji Statistik

Lampiran 14 : Lembar Konsultasi

(18)

xviii

DAFTAR SINGKATAN

SOR :Source-Oriented Record POR :Problem-Oriented Record POR :Progress-Oriented Record CBE :Charting By Exeption

PIE :Problem-Intervension-Evaluation FOCUS :Process-Oriented System

(19)

xix

DAFTAR PUSTAKA

Amril. 2004. Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Perawat dalam Melaksanakan Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Di Instalasi Rawat Inap RSUD Pariaman. Diakses 08 Januari 2015.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi Revisi V. Jakarta: Rineka Cipta.

Asmaranti, Rizki, Dwi. 2012. Tesis Hubungan faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan Perawat Terhadap Pendokumentasian Keperawatan Di RSUP Persahabatan. Diakses 1 Januari 2015.

Asrini, N.Y., Akhmadi, Harjanto, D. 2007. Hubungan Pengetahuan Sikap dan Perilaku Masyarakat tentang Kegiatan 3M dengan Angka Bebas Jentik. Jurnal Ilmu Keperawatan. Vol. 2 Nomor 2.

Azwar, Saifuddin. 2011. Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.

Deswani. 2011. Proses Keperawatan dan Berpikir Kritis. Jakarta. Salemba Medika. Dewi, M, dkk. 2010. Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku

Manusia, Nuha Medika, Jogjakarta.

Diyanto, Yahyo. 2007. Tesis Analisis Faktor-faktor Pelaksanaan Dokumentasi Asuhan Keperawatan Di Rumah Sakit Umum Daerah Tugurejo Semarang.

Diakses 24 Desember 2014.

http://eprints.undip.ac.id/15951/1/Yahyo_Diyanto.pdf

Etlidawati. 2012. Artikel Hubungan Strategi Supervisi Kepala Ruangan Dengan

Mtivasi Perawat dalam Pelaksanaan Pendokumentasian Asuhan

Keperawatan Di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Daerah Pariaman. Diakses

20 januari 2015.

http://repository.unand.ac.id/19875/2/TESIS%20NI%20DA.pdf

Girsang O.D. 2006. Analisis Kinerja Perawat Pelaksana Ditinjau dari Dokumentasi Asuhan Keperawatan di Ruang Rawat Inap RS PGI Cikini. Tesis. Diakses 23 januari 2015.

(20)

xx

Helda, dkk. 2007. Hubungan Karakteristik Tenaga Kerja Dan Faktor Pekerjaan Dengan Kecelakaan Kerja Di Kota Kupang. MKM Vol.2 No.01.

Hidayat, A.Aziz,Alimul. 2009. Metode Penelitian Kesehatan Paradigma Kuantitatif. Surabaya. Kelapa Pariwara.

http://kesehatan.kompasiana.com/medis/2014/02/06/dokumentasi-keperawatan-dokumentasi-keperawatan_implementasi-dan-evaluasi-629968.html. diakses 12 februari 2015

https://bared18.wordpress.com/tag/dokumentasi-keperawatan/

Ivancevich, J M & Robert, Konospaske. (2006). Perilaku Dan Manajemen Organisasi. Jakarta. Erlangga.

Kurniadi. 2013. Manajemen Keperawatan dan Prospektifnya Teori, Konsep, dan Aplikasi. Jakarta. Badan Penerbit FKUI.

Martini. 2007. Hubungan Karakteristik perawat, sikap, beban kerja, ketersediaan fasilitas dengan pendokumentasian asuhan keperawatan di rawat inap RSUD

Kota Salatiga. Tesis. Diakses 23 januari 2015.

http:eprint.undip.ac.id/18127/1/MARTINI.

Mastini, I GST A A Putri. 2013. Tesis Hubungan Pengetahuan, Sikap, dan Beban Kerja dengan Kelengkapan Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Irna Di Rumah Sakit Umum Pusat Sanglah Denpasar. Diakses 26 Desember 2014.

http://www.pps.unud.ac.id/thesis/pdf_thesis/unud-861-213679276-i%20gst%20a%20a%20putri%20mastini_1192161019.pdf

Murhayati, w. 2006. Faktor yang berhubungan dengan kinerja perawat dalam pendokumentasioan asuhan keperawatan di ruang rawat inap RSJ Prof. HB.

Sa’amin Padang. Tesis. Diakses 23 Januari 2015. http:eprint.undip.ac.id/18127/1/MURHAYATI.

Notoatmodjo, Soekidjo. 2010. Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta. Rineka Cipta ___________. S. 2008. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta ___________. 2012. Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan. Jakarta. Rineka

Cipta

___________. S. 2005. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta Nursalam. 2011. Manajemen Keperawatan: Aplikasi Dalam Praktek Keperawatan

(21)

xxi

___________. 2003. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperwatan, Jakarta: Salemba Medika.

Nursalam. 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Hjakarta; Selemba Medika.

Nursalam. 2009. Manajemen Keperawatan Aplikasi dalam Praktik Keperawatan Profesional. Edisi 2. Jakarta. Salemba Medika.

Pakudek, Kriska H.,Robot, Fredna, J.M,.Hamel, Rivelino, S. 2014. Jurnal Hubungan Motivasi Perawat dengan Pelaksanaan Dokumentasi Asuhan Keperawatan Di Instalasi Rawat Inap C RSUP Prof. Dr. R. D. Kandou Manado. Diakses 25 Desember 2014

Pitoyo, Agus Joko,f dkk. 2013. Menjadi Produktif Diusia Produktif. Jakarta. Direktorat Kerjasama Pendidikan Kependudukan BKKBN.

Robbins, S.P. 2009. Perilaku Organisasi. Jakarta. Gramedia

_______, Stephen, P .(2001) Perilaku Organisasi: Konsep Kontroversi, Aplikasi, Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta.PT Prenlindo.

Sa’idah, Yayuk. 2013. Hubungan Antara Pengetahuan dan Sikap Perawat dengan Kelengkapan Pengisian Dokumentasi Asuhan Keperawatan Di RS Siti Khodijah Sepanjang. Skripsi

Sholicah, Lailatus. 2013. Hubungan Supervisi Kepala Ruangan Dengan Perilaku Pendokumentasian Asuhan Keperawatan DI Ruang Rawat Inap RS Siti Khodijah Sepanjang. Skripsi.

Referensi

Dokumen terkait

Sampai saat ini sebagian orang berpendapat bahwa pasien diabetes mellitus harus mengkonsumsi makanan rendah karbohidrat. Namun belakangan banyak dilakukan penelitian

Perilaku makan tidak baik yang dilakukan remaja dalam penelitian ini antara lain mereka tidak makan secara teratur, sering melervatkan waktu makan tertentu dan.

kualitas produk kain RYP 2069 pada PT. Untuk mengetahui kualitas kain RYP 2069 yang berada dalam batas.. toleransi atau standar yang telah ditentukan perusahaan.

[r]

Penjualan berbasis e-commerce tidak lagi asing bagi sebuah perusahaan baik perusahaan dagang maupun perusahaan jasa. Hal ini disebabkan banyak perusahaan telah

Integritas Persada Sertifikasi dapat mempermudah bagian kepegawaian dalam mengelola data absensi pegawai, perjalanan dinas pegawai dan mempermudah bagian keuangan dalam

Dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar anak bisa. melalui kegiatan permainan yang baru dan menarik supaya anak

dilakukan setelah 16 jam, hal ini sesuai dengan penelitian sebelumnya yang menyatakan bahwa kondisi tersebut mempengaruhi konsentrasi oksigen terlarut yang relatif stabil