• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERSEPSI DAN SIKAP NASIONALISME (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PERSEPSI DAN SIKAP NASIONALISME (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin)"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

i

PERSEPSI DAN SIKAP NASIONALISME

(Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Antasari

Banjarmasin)

Skripsi

Diajukan kepada F akultas Tarbi ya h dan Keguruan untuk Mem enuhi S ebagi an S yarat

Guna Mencapai Gel ar S arj ana dal am Ilmu Pendidikan Islam

Oleh Reddy Rosyadi NIM 1101290964

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH BANJARMASIN

(2)

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Reddy Rosyadi

NIM : 11012909364

Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas : Tarbiyah dan dan Keguruan

menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika kemudian hari terbukti ini merupakan duplikat, tiruan, plagiat atau dibuat orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum.

Banjarmasin,30 Desember 2015 Yang membuat pernyataan

(3)

iii

PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul : PERSEPSI DAN SIKAP NASIONALISME (Studi pada mahasiswa pendidikan guru madrasah ibtidaiyah fakultas tarbiyah dan keguruan iain antasari banjarmasin)

Ditulis oleh : Reddy Rosyadi

NIM : 1101290964

Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidayah Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

Tempat, tanggal lahir : Kandangan, 17 Juli 1993

Alamat : Jl. Cempaka Putih, Gg. Limau No. 81 RT 08 RW 01 Kel. Kebun Bunga, Kec. Banjarmasin Timur Kode Pos 70235

setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin.

Banjarmasin, 30 Desember 2015 Pembimbing,

Drs. H. Burdjani, AS., M.Ag. NIP. 195212201981031003 Mengetahui:

Ketua Jurusan PGMI

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin

Dra. Rusdiana Husaini, M.Ag. NIP. 19690421 199403 2 004

(4)

iv

PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul: Persepsi Dan Sikap Nasionalisme (Studi pada Mahasiswa PGMI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin) , ditulis oleh Reddy Rosyadi, telah diujikan dalam sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada:

Hari : Senin

Tanggal : 18 Januari 2016

dan dinyatakan LULUS predikat : A (Amat Baik)

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin

Dr. HidayatMa’ruf, M.Pd

NIP. 19690730 199503 1 004

TIM PENGUJI:

Nama Tanda Tangan

1.Drs. H. Budrjani AS, M.Pd. (Ketua) 1. 2. Drs. H. A. Sarkati, M.Pd. (Anggota) 2. 3.Hajiannor, M.Ag (Anggota) 3.

(5)

v

ABSTRAK

Reddy Rosyadi. 2016. Persepsi Dan Sikap Nasionalisme (Studi pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidayah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. H. Burdjani, AS., M.ag.

Kata Kunci: Persepsi, Sikap, Nasionalisme.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya nasionalisme masyarakat indonesia dengan berbagai masalah. Penelitian ini juga dilatar belakangi oleh mahasiswa sebagai bagian masyarakat yang berintelektual yang memiliki kesadaraan lebih baik dibandingkan masyarakat biasa.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa jurusan PGMI fakultas tarbiyah dan keguruan IAIN Antasari Banjarnasin terkait nasionalisme dan sikap mahasiswa jurusan PGMI fakultas tarbiyah dan keguruan IAIN Antasari Banjarnasin terkait nasionalisme serta faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa jurusan PGMI fakultas tarbiyah dan keguruan IAIN Antasari Banjarnasin terkait nasionalisme.

Subjek penelitian ini adalah 20 orang mahasiswa jurusan PGMI fakultas tarbiyah dan keguruan IAIN Antasari Banjarnasin. Sedangkan objek penelitian adalah persepsi mahasiswa jurusan PGMI fakultas tarbiyah dan keguruan IAIN Antasari Banjarnasin terkait nasionalisme dan sikap mahasiswa serta faktor-faktor yang mempengaruhi terkait nasionalisme.

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah teknik, wawancara dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, koding, dan kemudian dianalisis dengan menggunakan deskriptif kualitatif.

Berdasarkan hasil peneltian ditemukan bahwa persepsi tentang nasionalisme dikatakan baik. Hal ini dapat diliat dari pendapat-pendapat mahasiswa terhadap masalah-masalah yang ada di Indonesia. Seperti pahlawan, pejabat pemerintah, keberagaman, budaya, produk Indonesia, pemberdayaan alam, aksi masa (DEMO), konflik,peraturan pornografi, dan peraturan narkotika. Kemudian sikap nasionalisme mahasiswa dapat dikatakan baik. Hal ini dapat dilihat dari jawaban-jawaban mahasiswa dalam menyikapi permasalahan-permasalahan di Indonesia. Seperti peringatan hari-hari nasional, korupsi, hukum islam, pembakaran hutan, kekayaan alam, selogan produk Indonesia, orang-orang yang terasingkan, musibah, dasar negara, dan penganguran. Faktor-faktor yang mempengaruhi nasionalisme mahasiswa adalah faktor ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan hankam.

(6)

vi

KATA PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, sebuah karya tulis sederhana ini telah selesai berkat Rahmat serta Inayah Tuhan Yang Maha Ese. Tak lupa pula sholawat serta

salam kepada Nabi Muhammad SAW. Kepada kedua orang tua ulun yang saat ini hanya ini bisa ulun persembahkan sebagai tanda bakti, bukti cinta kasih kepada ayah dan ibu, berkat do’a restu serta kerja keras

ayah dan ibu lah, saya bisa sampai sekarang ini, saya sayang kalian. Kepada seluruh guru-guru yang memberikan ilmunya kepada saya. Terima kasih juga kepada adik-adikku tercinta yang baik hati yang selalu memberi semangat kepadaku. Kepada semua keluargaku yang

selalu mengirim perjalanan ku dalam do’a kalian.

Kepada sahabat dan kawan-kawanku seperjuangan, terima kasih banyak sudah menasehati, memotivasi dan memberikan arahan.Senyum, canda

tawa dan senda gurau kalian akan terus terkenang di sanubariku. Kepada-Mu Ya Allah, ku serahkan segala urusan, karena aku tahu kalau

hidup dan matiku adalah milik-Mu. Semoga Engkau selalu meridhai jerih payahku selama ini. Semoga perjalanan hidupku senantiasa sukses

dan bermanfaat selalu bagi orang yang ada di sekitarku. Amin ya Rabb...

(7)

vii

MOTTO

“Kita cinta damai, tetapi kita lebih cinta

KEMERDEKAAN”

(8)

viii

KATA PENGANTAR

ميحرلا نحمرلا الله مسب

رلا ىرلعو درمع اربمح او ابديرين ينلرينرلماو وارييبنا ررشا ىلع ملاسلاو ةلاصلاو ينلماعلا بر لله دملحا

ا يحصو

.ينعجم

Segala puji bagi Allah Swt. Tuhan seru sekalian alam, karena atas berkat rahmat, bimbingan-Nya semata sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini.

Shalawat dan salam senantiasa dihaturkan kepada junjungan kita penghulu umat, Nabi Muhammad Saw., yang telah menunjukkan kepada kita jalan keselamatan di dunia dan di akhirat beserta keluarga, dan pengikut beliau hingga akhir zaman.

Setelah melewati berbagai hambatan dan rintangan, akhirnya penulisan skripsi ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan semua pihak, baik dalam bentuk dukungan, bimbingan dan arahan serta motivasi sehingga tugas yang terasa berat ini dapat diselesaikan.

Sehubungan dengan itu, maka dengan segala kerendahan hati, penulis ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan dimaksud. Khususnya, penulis ucapakan terima kasih dan penghargan yang setinggi-tingginya kepada:

1. Bapak Dr. Hidayat Ma’ruf, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan menyetujui judul skripsi ini.

(9)

ix

2. Bapak Drs. H. Burdjani AS, M.Ag., selaku pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan bimbingan dan arahan dalam penulisan.

3. Para dosen, asisten dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu dan kegunaan yang baik selama penulis berstudi di Fakultas Tarbiyah ini. 4. Bapak Dr. Ahmad Juhaidi, M.Pd.I selaku kepala perpustakaan IAIN Antasari

Banjarmasin dan ibu Lindawati, A.Md selaku kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari yang telah banyak membantu meminjamkan buku-buku untuk kepentingan studi maupun dalam penyusunan skripsi ini, yang telah memberikan layanan yang baik penulis dalam mendapatkan buku-buku yang diperlukan.

5. Dra. Hj. Rusdiana Husaini, M.Ag. selaku ketua jurusan, seluruh dosen, dan staf tata usaha jurusan PGMI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian di jurusan tersebut.

6. Seluruh informan yang telah bersedia memberikan keterangan untuk penyusunan skripsi ini.

Semoga Allah swt. melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada mereka semua dan mencatat bagi mereka kebaikan dengan pahala yang berlipat ganda di sisi-Nya.

(10)

x

Akhirnya, dengan yang mengharap ridha dan karunia-Nya semoga tulisan ini dapat bermanfaat dan menjadi amal ibadah di sisi-Nya. Amin.

Banjarmasin, 19 Rabiul Awal 1438 H

30 Desember 2016

(11)

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ii

TANDA PERSETUJUAN iii

PENGESAHAN iv

ABSTRAK v

KATA PERSEMBAHAN vi

MOTTO vii

KATA PENGANTAR viii

DAFTAR ISI xi

DAFTAR TABEL xii

DAFTAR LAMPIRAN xi

BAB I PENDAHULUAN

A.Latar Belakang Masalah 1

B.Rumusan Masalah 6 C.Definisi Operasinal 6 D.Tujuan Penelitian 7 E. Signifikasi Penelitian 7 F. Tinajuan Pustakan 8 G.Sistematika Penulisan 10

BAB II LANDASAN TEORI

A.Pengertian Persepsi 11

B.Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Persepsi 14

C.Pengertiap Sikap 16 D.Pengertian Nasionalisme 19 E. Karakteristik Nasionalisme 21 F. Ciri-ciri Nasionalisme 22 G.Sikap Nasionalisme 23 H.Nasionalisme Pancasila 24 I. Jenis-Jenis Nasionalisme 25

J. Beberapa Bentuk Dari Nasionalisme 26 K.Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Nasionalisme 28 L. Sejarah Nasionalisme Sebelum Kemerdekaan 34 M.Sejarah Nasionalisme Sesudah Kemerdekaan 42 N.Perkembangan Nasionalisme Di Indonesia 43 BAB III Metode Penelitian

A.Jenis Dan Pendekatan Penlitian 45

(12)

xii

C.Data, Sumber Data, Dan Teknik Pengumpulan Data 47 D.Teknik Pengolahan Data Data Dan Analisis Data 52

E. Prosedur Penelitian 54

BAB IV Hasil Laporan Penelitian

A.Gambaran Umum Lokasi Penelitian 56

B.Penyajian Data 68 C.Analisis Data 88 Bab V Penutup A.Kesimpulan 102 B.Saran 103 DAFTAR PUSTAKA 104 LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 105 DAFTAR RIWAYAT PENULIS ... 115

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

No. Halaman

3.1 Matrik Data, Sumber Data, dan Teknik Pengumpulan Data ... 53

4.1 Data Dosen Program Studi PGMI ... 61

4.2 Kurikulum Program Studi PGMI ... 65

(14)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

No. Halaman

1. Daftar Terjemah Bahasa Asing ... 107

2. Pedoman Wawancara ... 110

3. Pedoman Dokumentasi ... 111

4. Surat Persetujuan Judul Skripsi ... 112

5. Surat Keterangan Seminar Proposal Skripsi ... 113

6. Surat Keterangan Pergantian Judul Skripsi ... 114

7. Surat Perintah Riset/Penelitian ... 115

Referensi

Dokumen terkait

32 Tahun 1999 Tentang Syarat dan Tata Cara Pelaksanaan Hak Warga Binaan Pemasyarakatan yang disahkan pada tanggal 12 November 2012, telah memberikan batasan-batasan

BAB I Bab I ini memaparkan mengenai adanya kesenjangan antara sebuah produk hukum yang harus dijalankan dengan proses pelaksanannya dilapangan, sehingga menimbulkan permasalahan

Dalam Islam, akuntansi tidak hanya berfungsi sebagai kegiatan pelayanan memberikan informasi keuangan kepada pengguna dan untuk masyarakat pada umumnya, tetapi yang

Metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, (sebagai lawannya adalah eksperimen)

Penelitian ini menganalisis efek moderasi variabel country of origin pada pengaruh kualitas produk dan ekuitas merek terhadap keputusan pembelian laptop Toshiba di

Memang iakui bahwa mayoritas tim perumus yang tergabung dalam keanggotaan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) adalah Muslim, namun pada kenyataannya mereka

Berbeda dengan proses perumusan indikator ketiga pilar pendidikan lainnya, penyusun Renstra Pendidikan Aceh mengalami kesulitan dalan menentukan indikator

o70.Zl000gllIVZ0lZ, yang bertandatangan di bawah ini Kepala Sekolah SD Negeri 3 Pengasih Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulon Progo, menerangkan