• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1  Hubungan antar Variabel
Gambar 3.2  Langkah Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Pair Check pada mata pelajaran Matematika materi volume dan luas permukaan bangun ruang tabung dan kerucut peserta

Variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Matematika kelas III MIN Pandak Daun Kecamatan Daha Utara. Data dan Sumber Data

Data yang digunakan untuk menguji sampel penelitian ini setara atau tidak adalah hasil belajar mata pelajaran Matematika dengan kompetensi dasar yang sudah

berhitung pada materi penjumlahan dan pengurangan pada mata pelajaran Matematika kelas 1 di MI Sullamut Taufiq Banjarmasin.. 3) Data tentang pengaruh media neraca bilangan

Variabel yang menjadi sarana pembelajaran dalam penelitian tindakan kelas ini adalah hasil belajar matematika materi bangun ruang balok dan kubus beserta

Peneliti mengambil data tertulis yang berkaitan dengan cakupan dan urutan materi yang terdapat dalam silabus dari mata pelajaran matematika dan mata pelajaran

Jenis eksperimen semu ini dilakukan untuk mengetahui keefektifan dari penerapan model pembelajaran SAVI terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika, antara

Memperhatikan judul penelitian Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik, mata pelajaran Matematika Kelas IV Semester 2, materi ”Menyelesaikan masalah yang berkaitan