• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembuatan Aplikasi Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Mobile Android (Tahap 1) - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pembuatan Aplikasi Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Mobile Android (Tahap 1) - UNS Institutional Repository"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

i

PEMBUATAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MOBILE ANDROID

(TAHAP 1)

Diajukan Untuk Menyusun Tugas Akhir Dalam Program DIII Teknik Informatika

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Universitas Sebelas Maret

Disusun Oleh :

ITSNAINI SAHIDATUN SHOLICHAH

NIM. M3114085

PROGRAM DIPLOMA III TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

PEMBUATAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MOBILE ANDROID

(TAHAP 1)

Disusun Oleh:

ITSNAINI SAHIDATUN SHOLICHAH NIM. M3114085

Tugas Akhir ini telah disetujui untuk dipertahankan

Dihadapan Dewan Penguji

pada tanggal __________________

Pembimbing Utama

(3)

iii

HALAMAN PENGESAHAN

PEMBUATAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MOBILE ANDROID

(TAHAP 1)

Disusun Oleh :

ITSNAINI SAHIDATUN SHOLICHAH NIM.M3114085

Pembimbing Utama

(Ovide Decroly Wisnu Ardhi, S.T.,M.Eng) NIDN. 0603058601

Tugas Akhir ini telah diterima dan disahkan oleh dewan penguji Tugas Akhir

Program Diploma III Teknik Informatika

Pada hari ____________tanggal________________

Dewan Penguji :

1. Penguji 1 Ovide Decroly Wisnu Ardhi, S.T.,M.Eng ( )

NIDN. 0603058601

2. Penguji 2 Fendi Aji Purnomo, S.Si.,M.Eng (

)

NIK. 1984092620160901

3. Penguji 3 Firma Sahrul Bahtiar, S.Kom, M.Eng (

)

NIDN. 0601028502

Disahkan Oleh,

Ketua Program Studi

(4)

iv

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam Laporan Tugas Akhir ini tidak terdapat

karya yang pernah diajukan untuk memperoleh kesarjanaan disuatu Perguruan

Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat

yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis

diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam Daftar Pustaka.

Surakarta, 2017

ITSNAINI SAHIDATUN SHOLICHAH

(5)

v

HALAMAN MOTTO

(6)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Sebuah karya persembahan ini kupersembahkan untuk :

1. Bapak dan Umi tercinta yang selalu mendoakan setiap langkahku dan

menjadi alas an semangatku.

2. Keluarga besar khususnya kakak dan adik yang telah memberi nasehat,

dukungan dan motivasi dan doa terbaik kepada penulis.

3. Teman – teman D3 Teknik Informatika angkatan 2014 khususnya kelas TID,

terimakasih atas bantuan selama ini.

4. Teman – teman “Ukhti” (Siti Masyitoh, Aulia Ulfa Ridha , Nikmah Ummu

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis persembahkan kehadirat ALLAH SWT, yang telah

melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

Tugas Akhir yang berjudul “PEMBUATAN APLIKASI MEDIA

PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MOBILE ANDROID (TAHAP

1)” dengan baik.

Tugas Akhir ini bertujuan untuk memenuhi dan melengkapi salah satu syarat

dalam menempuh ujian untuk memperoleh derajat Ahli Madya pada jurusan

teknik Informatika di Universitas Sebelas Maret.

Penulis sadar sepenuhnya bahwa dalam penyusunan tugas akhir ini banyak

mendapatkan kesulitan dikarenakan keterbatasan kemampuan penulis sendiri, baik

pengalaman maupun ilmu pengetahuan. Namun dengan motivasi dan bantuan dari

berbagai pihak maka penulis dapat menyelesaikan penyusunan tugas akhir ini

dengan sebaik – baiknya.

Penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak,

terutama kepada :

1. Bapak Abdul Aziz, S.Kom.,M.Cs Ketua Program DIII Teknik Informatika

Universitas Sebelas Maret beserta seluruh staf dan karyawannya.

2. Ovide Decroly Wisnu Ardhi, S.T.,M.Eng selaku dosen pembimbing yang

telah banyak memberikan bimbingan dan saran dalam pembuatan Laporan

ini.

3. Bapak dan Umi serta saudaraku yang berada di boyolali yang telah

memberikan dukungan dorongan baik secara mental maupun materi.

4. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang sedikit banyak

membantu teselesaikan Tugas Akhir ini.

Dengan adanya keterbatasan dalam penulisan Tugas Akhir ini terutama dalam hal

(8)

viii

penulisan Tugas Akhir ini masih jauh dari sempurna. Semoga laporan ini dapat

bermanfaat bagi kami khususnya dan para pembaca pada umumnya. Amin.

Surakarta, Mei 2016

(9)

ix DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

ABSTRAK ... xiv

ABSTRACT ... xv

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 2

1.3 Tujuan ... 2

1.4 Manfaat ... 2

1.5 Batasan Masalah ... 2

1.6 Metodologi ... 3

1.6.1 Pengumpulan Data ... 3

1.6.2 Pembuatan Aplikasi ... 3

1.6.3 Pengujian Aplikasi ... 3

1.7 Sistematika Penulisan ... 3

BAB II ... 6

TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ... 6

2.1 Tinjauan Pustaka ... 6

2.2 Landasan Teori ... 7

2.2.1 Bahasa Arab ... 7

2.2.2 Media Pembelajaran ... 8

(10)

x

2.2.5 Android ... 10

2.2.6 Android Studio ... 10

2.2.7 Sqlite Database ... 11

2.2.8 Java ... 11

2.2.9 Entity Relationship Diagram (ERD) ... 12

2.2.10 Unfied Modelling Language (UML) ... 13

2.2.11 Use case ... 13

2.2.12 Class Diagram ... 14

2.2.13 Sequence Diagram ... 15

BAB III ... 18

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM ... 18

3.1 Deskripsi Aplikasi ... 18

3.2 Perencanaan Jadwal ... 18

3.3 Proses Bisnis Aplikasi ... 19

3.4 SRS (Software Requirement Spesification) ... 19

3.4.1 Kebutuhan Fungsional Aplikasi ... 19

3.4.2 Kebutuhan Non Fungsional Aplikasi ... 20

3.5 Bahan ... 20

3.6 Perancangan Apikasi ... 20

3.6.1 Use Case Diagram ... 20

3.6.2 Skenario Use Case ... 21

3.6.3 Sequence Diagram ... 23

3.6.4 Class Diagram ... 24

3.6.5 Entity Relationship Diagram (ERD) ... 24

3.6.6 Perancangan Tabel ... 25

3.6.7 Design Interface ... 25

BAB IV ... 30

IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN ... 30

4.1 Implementasi dan Pengujian ... 30

4.1.1 Implementasi Isi Konten Percakapan ... 30

4.1.2 Implementasi Splash Screen ... 38

4.1.3 Implementasi Menu Utama ... 41

4.1.4 Implementasi Halaman Tentang ... 43

(11)

xi

4.1.6 Implementasi Tampilan Percakapan ... 47

4.2 Pengujian ... 51

4.2.1 Pengujian Blackbox ... 51

4.2.2 Pengujian Melalui Kuisoner ... 53

BAB V ... 57

KESIMPULAN DAN SARAN ... 57

5.1 Kesimpulan ... 57

5.2 Saran ... 57

DAFTAR PUSTAKA ... 59

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 2. 1 Simbol Entity Relationship Diagram (ERD) ... 12

Tabel 2. 2 Simbol Use Case ... 14

Tabel 2. 3 Simbol Class Diagram ... 15

Tabel 2. 4 Simbol-simbol diagram sekuen ... 16

Tabel 3. 1 Perencanaan Jadwal ... 18

Tabel 3. 2 Kebutuhan Fungsional Aplikasi ... 19

Tabel 3. 3 Skenario use case Melihat Tentang ... 21

Tabel 3. 4 Skenario use case Melihat Percakapan ... 21

Tabel 3. 5 Skenario use case Memutar Audio Percakapan ... 22

Tabel 3. 6 Skenario use case Memutar Audio Satu Baris Percakapan ... 22

Tabel 3. 10 Perancangan Tabel Tema_Percakapan... 25

Tabel 3. 11 Perancangan Tabel Percakapan ... 25

Tabel 4. 1 Konten Percakapan ... 30

Tabel 4. 2 Pengujian Device ... 52

(13)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3. 1 Proses Bisnis Aplikasi ... 19

Gambar 3. 2 Use Case Diagram ... 21

Gambar 3. 3 Sequence Diagram Melihat Tentang ... 23

Gambar 3. 4 Sequence Diagram Melihat Percakapan ... 23

Gambar 3. 8 Class Diagram Aplikasi Media Pembelajaran Bahasa Arab ... 24

Gambar 3. 9 Entity Relationship Diagram (ERD) ... 25

Gambar 3. 10 Perancangan Splash Screen ... 26

Gambar 3. 11 Perancangan Menu Utama ... 27

Gambar 3. 12 Perancangan Halaman Tentang ... 27

Gambar 3. 13 Perancangan Menu Percakapan ... 28

Gambar 3. 14 Perancangan Salah Satu Percakapan ... 29

Gambar 4. 1 Implementasi Halaman Splash Screen ... 39

Gambar 4. 2 Script Splash Screen ... 40

Gambar 4. 3 Implementasi Menu Utama ... 41

Gambar 4. 4 Script Menu Utama ... 42

Gambar 4. 5 Implementasi Halaman Tentang... 43

Gambar 4. 6 Implementsi Menu Percakapan ... 44

Gambar 4. 7 Script Halaman menu percakapan ... 46

Gambar 4. 8 Implementasi Tampilan Percakapan ... 47

Gambar 4. 9 Script Tampilan Percakapan... 51

Gambar 4. 16 Diagram Pie Kuisoner Atas Tanggapan Pertanyaan 1 ... 53

Gambar 4. 17 Diagram Pie Kuisoner Atas Tanggapan Pertanyaan 2 ... 54

Gambar 4. 18 Diagram Pie Kuisoner Atas Tanggapan Pertanyaan 3 ... 54

Gambar 4. 19 Diagram Pie Kuisoner Atas Tanggapan Pertanyaan 4 ... 55

(14)

xiv ABSTRAK

Itsnaini Sahidatun Sholichah, 2017. Pembuatan Aplikasi Media Pembelajaran

Bahasa Arab Berbasis Mobile Android (Tahap 1). DIII Teknik Informatika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Bahasa Arab merupakan bahasa yang digunakan dalam Al-Qur‟an dan

merupakan bahasa umat islam. Tetapi masih jarang dari umat islam sendiri yang

mempelajari bahasa ini. Selain karena jarang dari sekolah – sekolah yang

mengajarkan bahasa ini, mereka merasa belajar bahasa arab susah dan sulit

dipahami. Dengan memanfaatkan perkembangan teknologi saat ini yaitu

smartphone berbasis android yang merupakan pegembangan teknologi handphone

dengan sistem operasi berbasis open source . Dalam pembelajaran bahasa arab

dapat lebih dipermudah, dipelajari kapan saja dan dimana saja.

Aplikasi pembelajaran bahasa arab yang dibangun menggunakan bahasa

pemrograman JAVA dengan menggunakan software Android Studio dan

pembuatan aplikasi ini menggunakan metode studi pustaka.

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan diperoleh kesimpulan

hasil dari tugas akhir ini adalah aplikasi sebagai media alternatif pembelajaran

bahasa arab berbasis android yang dapat menjadi media untuk belajar bahasa arab

dengan menarik dan mudah dalam penggunaanya. Aplikasi pembelajaran Bahasa

Arab ini terdiri dari belajar percakapan dan belajar mufrodat / kosakata.

(15)

xv ABSTRACT

Itsnaini Sahidatun Sholichah, 2017. Producing an Application of Arabic

Learning Media Based on Mobile Android (Stage 1). Informatics Engineering Diploma Program, Faculty of Math and Natural Sciences, Sebelas

Maret University.

Arabic is a language of Muslims used in Al-Qur‟an. However, not all of

Muslims study Arabic. The reasons are Arabic is only taught in certain schools

and people commonly think that Arabic is hard to be understood. By utilizing

Android Smartphone, which is a technology development of mobile operating

system based on open source, Arabic will be easier to be studied anywhere and

anytime.

The application of Arabic learning was built by using JAVA programming

language, software of Android Studio, and method of literature review.

Based on the result of the research which had been done, the conclusion of

the thesis is the application, as the alternative media of Arabic learning based

on Android, could be an interesting and easy media in learnin Arabic. The

application consists of learning Arabic conversation and Arabic vocabulary.

Keywords: Arabic, Arabic Learning, Android

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh komposisi sekam padi dan ampas tebu serta konsentrasi NaOH terhadap yield pulp yang dihasilkan.. Kondisi

Ai6e·v~r~Gel lEX h~s a molsturising errect prob~biy ci'lused IJY tile' amino acids.. and the carbohydrates contained In aloe vera

Aplikasi ini dapat mempermudah mahasiswa di Universitas Bina Darma Palembang dalam memperoleh informasi seputar perpustakaan seperti melihat koleksi buku dan

Proses bisnis finance pada bagian pembelian yang disertai uang muka (AP Down Payment / AP DP) dimulai dengan admin finance melakukan pengecekan pada purchase

Tuhfah al-‘Urusy wa bi Hajah al-Nufus , bahwa Al-Imam Taqiyuddin al- Hushaini al-Dimasyqi mengatakan, Yunus bin Al Imam Al Husaini meriwayatkan dari Imam Syafii

Penelitian dilakukan dengan metode eksperimental dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan limbah bubutan besi sebagai substitusi parsial agregat halus pada

Manajer Operasi meneliti kelengkapan laporan asesmen dan pengujian produk kemudian menyerahkan kepada Manajer Pelaksana untuk diserahkan kepada Tim Evaluator yang

Perlindungan hukum terhadap pekerja merupakan pemenuhan hak dasar yangmelekat dan dilindungi oleh konstitusi sebagaimana yang diatur dalam Pasal 27 ayat