• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan Media Simulasi Phet Dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Pokok Bahasan Kalor Di SMA Negeri 12 Banda Aceh

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penggunaan Media Simulasi Phet Dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Pokok Bahasan Kalor Di SMA Negeri 12 Banda Aceh"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 4.1  Perbandingan keterampilan berpikir kritis untuk setiap indikator antara kelas  eksperimen dan kelas kontrol
Gambar 4. Peningkatan keterampilan berpikir kritis untuk setiap butir soal pada kelas eksperimen  Pada  kelas  eksperimen  terlihat  hampir  semua  butir  soal  mencapai  persentase  diatas  70%  hanya  pada  nomor  soal  11  dan  12  yang  mendapat  skor

Referensi

Dokumen terkait

larutan asam basa yang dapat mengukur keterampilan berpikir kritis siswa..

Hasil dari penelitian Pengembangan Soal-Soal Pilihan Ganda Berbasis Visual untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas XI pada Konsep Sistem Indra,

Maka dalam penelitian ini penulis bermaksud untuk mengembangkan instrumen tes berupa soal-soal pilihan ganda beralasan yang bertujuan sejauh mana efektivitas

Analisis uji-t dua pihak digunakan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa dengan menerapkan  pembelajaran inkuiri terbimbing

Berdasarkan analisis data keterampilan berpikir kritis siswa SMA Negeri 2 Sanggau pada materi indikator asam basa, maka dapat disimpulkan bahwa keterampilan bepikir kritis

Berdasarkan analisis data keterampilan berpikir kritis siswa SMA Negeri 2 Sanggau pada materi indikator asam basa, maka dapat disimpulkan bahwa keterampilan bepikir kritis

Hasil dari penelitian Pengembangan Soal-Soal Pilihan Ganda Berbasis Visual untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas XI pada Konsep Sistem Indra,