• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN FIQIH MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CETAK DAN MEDIA AUDIO VISUAL DI MTS BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN FIQIH MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CETAK DAN MEDIA AUDIO VISUAL DI MTS BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel. 4.1 Hasil Post Test Kelas Media Cetak
Tabel 4.2 Hasil Penggunaan Media Cetak
Tabel. 4.3 Hasil Post Test Media Audio Visual
Tabel 4.4 Hasil Penggunaan Media Audio Visual
+6

Referensi

Dokumen terkait

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah semua kegiatan kulikuler yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan, sebagai pelatihan penerapan teori yang diperoleh dalam

Berdasarkan penelitian yang dilakukan di lapangan terkait upaya peningkatan pendapatan Simbat sebagai destinasi wisata baru, strategi yang dilakukan oleh Pokdarwis Tamber

Swietenolide (compound 1) and 2-hydroxy-3-O- tigloylswietenolide (compound 2) showed significant cytotoxic activity by using brine shrimp lethality bioassay, which is

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah semua kegiatan kurikuler yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan, sebagai pelatihan untuk menerapkan teori yang diperoleh

Kota Malang juga menunjukkan bahwa terdapat beberapa item yang membentuk brand personality Kota Malang memiliki relevansi langsung dengan city branding “Beautiful Malang”.. Item

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

[r]

 Menjawab pertanyaan yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau lembar kerja yang telah disediakan.  Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau guru melemparkan