KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Satuan

Pendidikan : SDIT Mentari Indonesia Penyusun : Rachmah Safitr

Mata Pelajaran : IPA Tahun Ajaran : 2016/2017

Kelas/Semester : VI / 1 TK : MD

DP : C1

Kompetensi Dasar :

1.1 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan (kelelawar, cicak, bebek) dan lingkungan hidupnya.

Kunci :

a. ekolokasi

Buku Sumbet : Buku IPA Kelas VI penetbri Yudrsirta

Nomor Soal : 1

Materi :

Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu

Rumusan Soal :

1. Kelelawar merupakan salah satu hewan nocturnal, yang memiliki ciri-ciri khusus yaitu ….

a. Ekolokasi b. Autotomy c. Mimikri d. Emalokasi Indikator Soal :

- Menunjukan ciri khusus yang dimiliki kelelawar, cicak, bebek, unta, dan penguin

Satuan

DP : C2

Kompetensi Dasar :

Kunci : d.Kaki bebek mampu berjalan di lumpur dan cicak merayap di dinding

Nomor Soal : 2

Materi :

Rumusan Soal :

2. Cicak dan bebek memiliki kaki yang berfungsi untuk ….

a. Kaki bebek dan cicak berselaput untuk mampu berjalan di lumpur .

b. Kaki bebek dan cicak memiliki perekat c. Kaki cicak memiliki perekat dan bebek

berselaput

d. Kaki bebek mampu berjalan di lumpur dan cicak merayap di dinding

Indikator Soal :

- Membandingkan ciri khusus yang dimiliki oleh hewan tertentu misalnya kelelawar, cicak, bebek, unta, dan penguin

Satuan

Kelas/Semester : VI / 1 TK : mudah

DP : C2

Kompetensi Dasar :

1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya

Kunci : b. hidrofit

Nomor Soal : 3

Materi :

Ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu

Rumusan Soal :

2. Manakah yang bukan ciri dari tumbuhan kaktus ….

a. Daun berduri b. Hidrofit c. Xerofit

d. Batangnya dilapisi lapisan lilin Indikator Soal :

- Menunjukan ciri khusus yang dimiliki tumbuhan yang memiliki ciri khusus (kaktus, teratai, tumbuhan insektivora, bakau)

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

Indonesia Penyusun : Rachmah Safitr

Kelas/Semester : VI / 1 TK : sedang

DP : C1

Kompetensi Dasar :

Kunci :

b.mempercepat penguapan

Nomor Soal : 4

Materi :

Rumusan Soal :

4.Daun teratai memiliki daun yang lebar, dikarenakan untuk…

a. mengurangi penguapan b. mempercepat penguapan c.mengapung di air

d. fotosintesis Indikator Soal :

- Menjelaskan ciri-ciri lingkungan tumbuhan khusus yang memiliki ciri khusus seperti tumbuhan kaktus, teratai, tumbuhan insektivora, bakau

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Pendidikan Indonesia

Kelas/Semester : VI / 1 TK : SD

DP : C2

Kompetensi Dasar :

Kunci :

d.menahan abrasi

Nomor Soal : 5

Materi :

Rumusan Soal :

5. Tumbuhan bakau memiliki akar gantung yang berguna untuk ….

a. memperkuat batang

b. mempercepat pertumbuhan c. memperkuat tumbuhan d. menahan abrasi

Indikator Soal :

Menjelaskan hubungan antara ciri khusus tumbuhan tertentu dengan lingkungannya

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

DP : C1

Kompetensi Dasar :

2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki dan perempuan

Kunci :

d.tumbuh jakun

Nomor Soal : 6

Materi :

Cara perkembangbiakan makhluk hidup

Rumusan Soal :

6. Bentuk perubahan sekunder pada anak laki-laki antara lain ….

a. pinggul membesar b. payudara membeesar c.bertambah tinggi d. tumbuh jakun Indikator Soal :

- Menyebutkan bentuk perubahan fisik anak laki-laki pada masa pubertas

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

DP : C2

Kompetensi Dasar :

2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan

Kunci :

c. Ovopipipar

Nomor Soal : 7

Materi :

Rumusan Soal :

7. Platyus berkembang biak dengan cara …. a. ovipar

b. vivipara c. ovovivipar d.ovivivipar Indikator Soal :

- Menjelaskan berbagai cara perkembang-biakan hewan dan tumbuhan

Satuan

DP : C2

Kompetensi Dasar :

Kunci :

a. komodo

Nomor Soal : 8

Materi :

Rumusan Soal :

8. Hewan yang berkembang biak dengan cara parthenogenesis adalah …

a. komodo b. hdyra c. protozoa c. cacing Indikator Soal :

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

Kompetensi Dasar :

Kunci : a. jahe

Nomor Soal : 9

Materi :

Rumusan Soal :

9. manakah tumbuhan di bawah ini yang bukan berkembang biak dengan cara geragih…. a. jahe

b. strawberry c. rumput teki d. arbei Indikator Soal :

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

Kompetensi Dasar :

Kunci : c.umbi lapis

Nomor Soal : 10

Materi :

Rumusan Soal :

10. Bawang merah, bawang putih berkembang biak dengan cara ….

a. umbi batang b. umbi akar c. umbi lapis d. tunas Indikator Soal :

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

DP : C3

3.1 Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat

memengaruhi keseimbangan alam (ekosistem) d. penebangan _{hutan, perburuan liar}

dan pembakaran hutan

Buku IPA Kelas VI penetbri Yudrsirta

Nomor Soal : 11

Materi :

Pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan

Rumusan Soal :

11. Manakah kegiatan di bawah ini yang akan merusak keseimbangan ekosistem ….

a. reboisasi, perburuan liar dan terasering b. penebangan hutan, pernburuan liar dan reboisasi

c. terasering, perburuan liar dan pembakaran hutan

d. penebangan hutan, perburuan liar dan pembakaran hutan

Indikator Soal :

- Memberikan contoh beberapa kegiatan manusia yang dapat memengaruhi keseimbangan ekosistem (misalnya penebangan hutan, pembakaran hutan, perburuan hewan liar)

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

Kompetensi Dasar :

3.2 Mengrdenirfkasr bagran iumbuhan yang setrng drmanfaaikan manusra yang mengatah pada

keirdaksermbangan lrngkungan

Kunci :

a.menghasilkan oksigen

Nomor Soal : 12

Materi :

Rumusan Soal :

12. Tumbuhan sangat bermanfaat bagi pernapasan manusia karena tumbuhan …. a. menghasilkan oksigen

b. menghasilkan karbondioksida c. menghasilkan karbohidrat d. menghasilkan makanan Indikator Soal :

- Memberikan contoh bagian tumbuhan yang dimanfaatkan manusia sehingga mengakibatkan

Satuan

DP : C3

Kompetensi Dasar :

Kunci : b.cula

Nomor Soal : 13

Materi :

Rumusan Soal :

13. Bagian tubuh dari hewan Badak yang diambil untuk dijadikan obat adalah … a. taring

b.cula c. gading d.kulit Indikator Soal :

- Memberikan contoh bagian hewan yang dimanfaatkan manusia sehingga mengakibatkan ketidakseimbangan ekosistem atau lingkungan

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

DP : C1

Kompetensi Dasar :

4.1 Mengrdenirfkasr jenrs hewan dan iumbuhan yang mendekair kepunahan

Kunci :

a. Burung merak

Nomor Soal : 14

Materi :

Pelestarian makhluk hidup

Rumusan Soal :

14. Hewan asli Papua yang diburu untuk diambil bulunya adalah ….

a. burung merak b. burung kasuari c. burung kakak tua d. burung beo Indikator Soal :

- Mengrdenirfkasr jenrs hewan dan iumbuhan yang hatus drlesiatrkan agat irdak punah

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

Kelas/Semester : VI / 1 TK : SK

DP : C1

Kompetensi Dasar :

6.1 Menjelaskan fakiot-fakiot penyebab petubahan benda (pelapukan, petkatai-an, pembusukan) melalur pengamaian

Kunci : a.biologi

Nomor Soal : 15

Materi :

Perubahan benda Rumusan Soal :_{15. Perubahan benda karena factor dari makhluk} hidup di sebut perubahan ….

a. biologi b. fisika c. kimia d.alam Indikator Soal :

- Mengrdenirfkasr macam-macam petubahan benda

Pendidikan Indonesia

DP : C3

Kompetensi Dasar :

Kunci : c.besi

Nomor Soal : 16

Materi :

Perubahan benda Rumusan Soal :_{16. Benda yang dapat mengalami perkaratan} adalah ….

a. kayu b. plastik c. besi

d. alumunium Indikator Soal :

- Mencatr conioh benda-benda yang mengalamr petubah-an akrbai

pelapukan, petkataian, pembusukan dr lrngkungan sekriat

Satuan Pendidikan

: SDIT Mentari

DP : C3

Kompetensi Dasar :

Kunci : a.diasinkan

Nomor Soal : 17

Materi :

Perubahan benda Rumusan Soal :_{17. cara untuk mencegah pembusukan pada ikan} dapat dilakukan dengan cara ….

a. diasinkan b.di buat asinan c. diberi gula d.dimasak Indikator Soal :

- Mengrdenirfkasr cata-cata mencegah petubahan benda yang metugrkan.

Satuan

DP : C1

Kompetensi Dasar :

Kunci :

a.murah dan kedap air

Nomor Soal : 18

Materi :

Perubahan benda Rumusan Soal :_{18. Plastik banyak digunakan untuk perabot} rumah tangga karena ….

a. murah dan kedap air b. mahal dan kedap air c. mudah dibentuk dan lentur d. lentur dan murah

Indikator Soal :

Satuan

DP : C3

Kompetensi Dasar :

Kunci :

a.mudah dibentuk dan kuat

Nomor Soal : 19

Materi :

Perubahan benda Rumusan Soal :_{19.kayu banyak di gunakan untuk furniture} dikarenakan ….

a. kuat dan keras b. tahan lama dan kuat c. mudah dibentuk dan kuat d. mahal dan tahan lama Indikator Soal :

Satuan

DP : C3

Kompetensi Dasar :

Kunci :

a.mudah dibentuk dan kuat

Nomor Soal : 20

Materi :

Perubahan benda Rumusan Soal :_{20. Contoh benda yang terbuat dari karet adalah} ….

a. panci b. kaca c. pintu d. ban Indikator Soal

KARTU SOAL ISIAN

Satuan

DP : C2

Kompetensi Dasar :

Kunci : Menyimpan cadangan air dan makanan

Nomor Soal : 21

Materi :

Rumusan Soal :

21.Unta memiliki ciri khusus diantaranya memiliki punuk yang berfungsi untuk…..

Indikator Soal :

KARTU SOAL ISIAN

Satuan

DP : C1

Kompetensi Dasar :

Kunci :

Daun yang lebar, batang berongga

Nomor Soal : 22

Materi :

Rumusan Soal :

22. Ciri khusus dari tumbuhan teratai adalah … dan ….

Indikator Soal :

Satuan

DP : C1

Kompetensi Dasar :

2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki dan perempuan

Kunci : menstruasi

Nomor Soal : 23

Materi :

Rumusan Soal :

23. Perubahan primer pada anak perempuan adalah ….

Indikator Soal :

Satuan

DP : C2

Kompetensi Dasar :

Kunci : Protozoa

Nomor Soal : 24

Materi :

Rumusan Soal :

24. Contoh hewan yang berkembang biak dengan cara fragmentasi adalah ….

Indikator Soal :

Satuan

Kelas/Semester : VI / 1 TK : SK.

DP : C1

Kompetensi Dasar :

Kunci :tunas adventif

Nomor Soal : 25

Materi :

Rumusan Soal :

25. Daun cocor bebek berkembang biak dengan cara ….

Indikator Soal :

Satuan

DP : C3

Kompetensi Dasar :

Kunci :

Menuntukkan batang tumbuhan kemudian ditimbun dengan tanah

Nomor Soal : 26

Materi :

Rumusan Soal :

26. Pohon rambutan berkembang biak dapat dilakukan dengan cara merunduk, merunduk yaitu ….

Indikator Soal :

Satuan

DP : C2

Kompetensi Dasar :

Kunci : Jahe, kunyit

Nomor Soal : 27

Materi :

Rumusan Soal :

27 . Contoh hewan yang berkembang biak dengan cara Rhyzoma adalah … dan…

Indikator Soal :

Satuan

DP : C3

Kompetensi Dasar :

3.1 Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat memengaruhi keseimbangan alam (ekosistem)

Kunci:

Tanah longsor, kebakaran hutan

Nomor Soal : 28

Materi :

Rumusan Soal :

28. Apa yang akan terjadi apabila kita menebang pohon secara sembarangan ….

Indikator Soal :

Satuan

DP : C3

Kompetensi Dasar :

Kunci: daun

Nomor Soal : 29

Materi :

Rumusan Soal :

29. bagian apa saja dari tumbuhan papaya yang dibuat sayur ….

Indikator Soal :

Satuan

DP : C1

Kompetensi Dasar :

5.1 Membandrngkan srfai kemampuan meng-haiatkan panas datr betbagar benda

Kunci: Panci

Nomor Soal : 30

Materi :

Konduktor dan isolator panas

Rumusan Soal :

30. contoh benda perabot rumah tangga yang dapat menghantarkan panas adalah ….

Indikator Soal :

- Mengelompokkan beberapa contoh benda yang memiliki sifat dapat atau tidak dapat

KARTU SOAL URAIAN

Satuan

DP : C2

Kompetensi Dasar :

Kunci:

Karena mampu menyerap panas dengan baik

Nomor Soal : 31

Materi :

Rumusan Soal :

31. Mengapa peralatan dapur terbuat dari bahan alumunium ?

Indikator Soal :

KARTU SOAL URAIAN

Satuan

DP : C1

Kompetensi Dasar :

Kunci: 3 ciri :

Berubah warna, bau, dan rasa tidak enak

Nomor Soal : 33

Materi :

Perubahan benda Rumusan Soal :_{33. Sebutkan 3 ciri-ciri dari makanan yang} basi !

Indikator Soal :

Satuan

DP : C2

Kompetensi Dasar :

Kunci:

Mudah dibentuk dan menyerap keringat

Nomor Soal : 34

Materi :

Perubahan benda Rumusan Soal :_{34. Mengapa baju terbuat dari bahan kain ?}

Indikator Soal :

Satuan

DP : C3

Kompetensi Dasar :

Kunci:

a. Konduksi : sendok yang dimasukkan ke dalam air panas

b. Konveksi : memasak air c. Radiasi :

sinar matahari

Nomor Soal : 35

Materi :

Rumusan Soal :

35. Berikan contoh dari : a. Konduksi :

b. konveksi c. radiasi :

Indikator Soal :