LAMPIRAN 1
KUESIONER PENELITIAN
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PASANGAN USIA SUBUR MENJADI AKSEPTOR KB DI KELURAHAN BABURA
KECAMATAN MEDAN SUNGGAL KOTA MEDAN TAHUN 2012 A. Data Pribadi Responden
1. Nomor/Hari/Tanggal :
2. Nama :
3. Umur :
4. Pendidikan Formal terakhir anda : : a. Tidak Tamat SD d. Tamat SLTA
b. Tamat SD e. Akademi/Sarjana c. Tamat SLTP
6. Jumlah anak (kandung) yang hidup pada saat ini : a. Laki-laki : …..
b. Perempuan : ….. B. Faktor Pengetahuan
7. Apakah Singkatan dari KB yang anda ketahui?
a. Keluarga Bahagia d. Keluarga Biasa b. Keluarga Berencana e. Keluarga Beruntung c. Keluarga Binaan
8. Menurut anda manakah yang tidak merupakan tujuan dari KB? a. Menghindari kelahiran yang tidak diinginkan
b. Mengatur jarak di antara kelahiran
d. Menentukan jumlah anak dalam keluarga
e. Mengganggu sistem kesehatan reproduksi permanen 9. Menurut anda berapa batasan usia subur?
a. 15-30 tahun d. 20-30 tahun b. 15-44 tahun e. 25-40 tahun c. 15-35 tahun
10. Metode Kontrasepsi Mantap pada wanita disebut dengan: a. Kondom d. Susuk/Implan
b. Tubektomi e. Vasektomi c. Spiral
11. Metode Kontrasepsi Mantap pada pria disebut dengan: a. Kondom d. Susuk/Implan
b. Vasektomi e. Tubektomi c. Spiral
12. Jenis kontrasepsi yang dapat digunakan dalam jangka waktu bertahun-tahun adalah?
a. Pil KB d. Suntikan KB b. Susuk/Implan e. Kondom c. Tidak satupun di atas
13. Jenis kontrasepsi dibawah ini yang bisa mencegah penularan penyakit menular seksual adalah:
14. Menurut anda sasaran program KB adalah? a. Wanita yang memiliki anak banyak b. Pasangan usia subur
c. Wanita yang sudah berumur lebih dari 30 tahun d. Wanita yang selesai menyusui
e. Tidak satupun di atas
15. Yang bukan merupakan jenis efek samping yang anda ketahui setelah pemakaian alat kontrasepsi adalah?
a. Perdarahan d. Demam
b. Berat badan naik e. haid tidak teratur b. Alergi pada kemaluan
16. Yang bukan merupakan metode kontrasepsi jangka panjang adalah: a. Susuk/Implan d. AKDR/Spiral
b. Tubektomi e. Vasektomi c. Suntikan KB
C. Faktor Budaya (Kepercayaan)
17. Dari berbagai jenis kontrasepsi yang anda ketahui, apakah bertentangan dengan norma atau kepercayaan yang ada di masyarakat?
a. Ya b. Tidak
18. Apakah menurut anda budaya (kepercayaan) 3H (Hamoraon, Hagabeon dan Hasangapon) merupakan budaya (kepercayaan) yang positif dan akan terus menerus diwarisi sampai ke keturunan anda selanjutnya?
19. Menurut anda apakah semboyan KB "Dua anak lebih baik" mendukung dengan budaya (kepercayaan) yang ada di keluarga anda?
a. Ya b. Tidak
20. Apakah menurut budaya (kepercayaan) di keluarga anda status/peran anak laki-laki dan anak perempuan berbeda?
a. Ya b. Tidak
21. Bagaimana menurut anda dengan semboyan leluhur terdahulu yang menyatakan "Banyak anak banyak rejeki", apakah semboyan itu masih berlaku di budaya (kepercayaan) di keluarga anda?
a. Ya b. Tidak
D. Data PUS menjadi Akseptor KB
22. Apakah dalam 3 bulan terakhir anda menggunakan alat kontrasepsi:
a. Ya b. Tidak
23. Sebutkan jenis alat kontrasepsi apa yang anda gunakan saat ini? ... 24. Jika tidak menggunakan alat kontrasepsi, apa alasan anda?
Lampiran 2
MASTER DATA HASIL PENELITIAN
No Pt Pgth Pa B P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 B1 B2 B3 B4 B5 A
1 4 2 1 1 2 3 3 5 5 3 5 3 2 1 1 2 2 1 2 2
2 4 2 2 1 2 5 2 2 2 2 2 2 3 3 2 1 1 1 1 1
3 4 3 2 2 2 2 1 5 5 4 4 4 3 2 1 2 2 1 2 2
4 4 1 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 4 3 1 1 2 1 1 2
5 4 3 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 1 3 2 1 2 1 1 2
6 4 3 2 2 2 1 4 5 5 3 3 5 3 4 1 2 1 1 2 2
7 4 1 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 4 3 1 1 2 1 1 1
8 4 3 2 2 2 4 5 5 5 4 3 3 3 3 1 1 2 1 1 2
9 4 2 1 2 2 5 2 5 5 4 2 1 3 3 2 1 2 1 1 2
10 2 3 2 2 1 3 3 5 5 3 4 4 2 5 1 2 2 2 2 2
11 3 3 2 2 2 2 1 5 5 4 5 1 3 1 1 1 2 1 1 2
12 3 1 2 1 2 2 5 5 5 3 3 5 3 2 1 1 1 1 1 1
13 3 2 2 2 2 1 2 3 5 2 2 2 3 3 1 1 2 1 1 2
15 2 3 2 2 1 4 2 5 5 3 5 4 5 4 1 2 2 1 2 2
16 4 1 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 4 3 1 1 2 1 1 2
17 2 3 2 2 2 4 4 5 5 3 3 5 3 5 1 1 2 1 1 2
18 4 1 1 2 2 3 1 5 5 2 2 1 3 3 1 1 2 2 1 1
19 1 3 2 2 2 2 2 5 5 4 4 3 3 2 1 1 1 1 2 2
20 2 2 2 2 2 2 4 3 2 2 2 2 1 1 2 1 2 1 1 2
21 4 1 2 1 2 5 2 2 2 2 2 4 4 3 1 2 2 1 1 2
22 4 3 2 2 2 4 5 5 5 4 5 1 3 2 1 1 2 1 2 2
23 4 3 2 2 2 1 2 5 5 3 4 5 3 4 1 1 2 1 1 2
24 4 3 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 4 3 1 1 2 1 2 2
25 4 2 2 2 2 5 5 2 2 2 2 3 3 3 1 1 2 2 1 2
26 4 1 2 1 2 1 1 5 5 4 3 1 2 5 2 1 2 1 1 1
27 4 3 2 2 2 3 2 5 5 3 5 4 3 1 1 1 2 1 1 2
28 3 3 2 2 2 3 3 5 5 3 3 1 3 3 1 2 2 1 1 2
29 4 1 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 4 3 1 1 1 1 2 2
30 4 3 2 1 2 5 2 2 2 2 2 2 4 3 1 1 2 2 1 2
32 4 2 2 2 2 5 3 5 5 3 3 4 3 5 2 1 2 1 1 2
33 5 1 2 2 2 5 2 2 2 2 2 2 4 3 1 1 2 1 1 1
34 4 3 2 1 2 2 4 2 2 2 4 5 3 1 1 2 2 2 2 2
35 4 2 2 2 2 2 4 3 5 3 2 2 1 3 1 1 1 1 1 2
36 4 1 2 2 2 1 5 5 2 2 2 1 4 3 1 1 2 1 1 2
37 4 3 1 2 2 5 2 2 2 2 2 2 4 3 2 1 2 2 1 2
38 4 2 2 2 2 5 3 2 2 2 4 4 3 4 1 1 2 1 1 2
39 4 3 2 2 2 1 1 2 5 4 4 1 3 5 1 1 2 1 1 2
40 5 1 2 1 2 4 4 5 5 3 5 5 3 1 1 2 1 2 2 1
41 4 3 2 2 2 5 2 3 2 2 2 2 4 3 1 1 2 1 1 2
42 5 2 2 2 2 2 5 2 5 2 5 3 3 2 2 1 2 2 1 2
43 5 3 2 1 2 5 1 5 2 2 2 2 4 3 1 1 2 1 1 2
44 4 2 2 2 2 2 1 2 5 3 4 4 3 4 1 1 1 1 2 2
45 5 1 2 2 2 5 2 5 2 2 2 1 4 3 1 1 2 2 1 2
46 4 3 2 2 2 1 3 2 5 4 3 5 3 5 2 2 1 1 1 2
47 4 3 2 2 2 3 1 5 2 2 5 1 5 1 1 1 2 1 2 2
49 4 3 2 2 2 4 5 5 5 3 4 1 3 2 2 1 1 2 2 2
50 3 2 2 2 1 2 5 5 5 4 5 4 3 4 1 1 2 1 1 1
51 2 3 2 2 1 1 1 5 5 3 5 5 1 5 1 2 2 1 1 2
52 2 3 2 2 2 3 2 5 3 3 3 1 3 1 1 1 2 1 1 2
53 4 1 1 2 2 5 3 3 2 2 2 2 4 3 2 1 2 1 1 2
54 4 2 2 2 2 4 5 2 2 2 2 3 3 2 1 2 2 1 1 2
55 3 3 2 2 2 1 4 3 5 3 3 4 2 4 1 1 2 1 1 2
56 3 3 2 2 2 3 4 5 5 4 4 1 3 3 2 1 2 1 1 2
57 2 3 2 2 2 1 1 5 5 3 5 5 3 5 1 2 2 1 1 2
58 4 3 2 2 2 2 5 5 2 2 2 2 3 1 1 1 2 1 2 1
59 3 3 2 2 2 1 3 3 2 4 5 1 5 2 1 1 2 2 1 2
60 2 3 2 2 2 3 2 3 5 3 4 3 3 3 1 1 1 1 1 2
61 4 3 2 2 2 2 5 5 5 3 3 1 3 5 2 2 1 1 1 2
Lampiran 3
Hasil Analisis Univariat Frequencies
Statistics Pendidikan
Terakhir Pengetahuan Paritas Budaya
N Valid 62 62 62 62
Missing 0 0 0 0
Frequency Table
Pendidikan Terakhir
Frequency Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Tidak tamat SD 1 1.6 1.6 1.6
Tamat SD 8 12.9 12.9 14.5
Tamat SLTP 8 12.9 12.9 27.4
Tamat SLTA 39 62.9 62.9 90.3
Akademi/Sarjana 6 9.7 9.7 100.0
Total 62 100.0 100.0
Pengetahuan
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Baik 14 22.6 22.6 22.6
Sedang 14 22.6 22.6 45.2
Buruk 34 54.8 54.8 100.0
Paritas
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid <= 2 orang 5 8.1 8.1 8.1
> 2 orang 57 91.9 91.9 100.0
Total 62 100.0 100.0
Budaya
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Positif 9 14.5 14.5 14.5
Negatif 53 85.5 85.5 100.0
Total 62 100.0 100.0
Akseptor
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Ikut serta 10 16.1 16.1 16.1
Tidak ikut serta 52 83.9 83.9 100.0
Hasil Analisis Bivariat
Crosstabs Pendidikan Terakhir * Akseptor
Case Processing Summary Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent Pendidikan Terakhir *
Akseptor 1
62 100.0% 0 .0% 62 100.0%
Pendidikan Terakhir * Akseptor 1 Crosstabulation Akseptor 1
Total Ikut serta
Tidak
% within Akseptor 1
% within Akseptor 1
.0% 15.4% 12.9%
Tamat SLTP Count 2 6 8 % within
Pendidikan Terakhir
25.0% 75.0% 100.0%
% within Akseptor 1
% within Akseptor 1
% within Akseptor 1
% within Akseptor 1
100.0% 100.0 %
100.0%
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig. (2-sided)
a. 5 cells (50,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is ,16.
Crosstabs Pengetahuan * Akseptor
Case Processing Summary Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent Pengetahuan *
Akseptor 1
62 100.0% 0 .0% 62 100.0%
Pengetahuan * Akseptor 1 Crosstabulation Akseptor 1
Total Ikut serta
Sedang Count 3 11 14 % within
Pengetahuan
21.4% 78.6% 100.0%
% within Akseptor 1 30.0% 21.2% 22.6%
% of Total 4.8% 17.7% 22.6%
Buruk Count 1 33 34
% within Pengetahuan
2.9% 97.1% 100.0%
% within Akseptor 1 10.0% 63.5% 54.8%
% of Total 1.6% 53.2% 54.8%
Total Count 10 52 62
% within Pengetahuan
16.1% 83.9% 100.0%
% within Akseptor 1 100.0% 100.0% 100.0% % of Total 16.1% 83.9% 100.0%
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig. (2-sided) Pearson Chi-Square 12.055a 2 .002
Likelihood Ratio 12.091 2 .002
Linear-by-Linear Association
11.845 1 .001
N of Valid Cases 62
Crosstabs Paritas * Akseptor
Case Processing Summary Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent Paritas * Akseptor
1
62 100.0% 0 .0% 62 100.0%
Paritas * Akseptor 1 Crosstabulation Akseptor 1
Total Ikut serta
Tidak ikut serta
Paritas <= 2 orang Count 1 4 5
% within Paritas 20.0% 80.0% 100.0% % within Akseptor 1 10.0% 7.7% 8.1%
% of Total 1.6% 6.5% 8.1%
> 2 orang Count 9 48 57
% within Paritas 15.8% 84.2% 100.0% % within Akseptor 1 90.0% 92.3% 91.9%
% of Total 14.5% 77.4% 91.9%
Total Count 10 52 62
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig. (2-sided)
Exact Sig. (2-sided)
Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square .060a 1 .806
Continuity Correctionb
.000 1 1.000
Likelihood Ratio .057 1 .811
Fisher's Exact Test 1.000 .598
Linear-by-Linear Association
.059 1 .808
N of Valid Cases 62
a. 2 cells (50,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is ,81.
b. Computed only for a 2x2 table
Crosstabs Budaya * Akseptor
Case Processing Summary Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent Budaya * Akseptor
1
Budaya * Akseptor 1 Crosstabulation Akseptor 1
Total Ikut serta Tidak ikut serta
Budaya Positif Count 3 1 4
Chi-Square Tests
Value df
Continuity Correctionb 6.797 1 .009 Likelihood Ratio 7.563 1 .006
a. 2 cells (50,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is ,65.
