• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFL TEACHER’S BELIEF AND PRACTICE ON INTEGRATING ICT IN THE CLASSROOM: A CASE STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF SAMR MODEL IN TEACHING READING DESCRIPTIVE TEXT AT MA ASSALAM, SUKOHARJO Asep Budiman, Rani Rahmawati, and Rizky Amalia Ulfa The Faculty of Teache

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "EFL TEACHER’S BELIEF AND PRACTICE ON INTEGRATING ICT IN THE CLASSROOM: A CASE STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF SAMR MODEL IN TEACHING READING DESCRIPTIVE TEXT AT MA ASSALAM, SUKOHARJO Asep Budiman, Rani Rahmawati, and Rizky Amalia Ulfa The Faculty of Teache"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Setelah data dikumpulkan dengan ini bisa menarik kesimpulan bahwasanya reservation section atau bagian pemesanan kamar mempunyai peranan penting yaitu memperlancar

Berdasarkan tabel 5 hasil uji normalitas data diperoleh nilai p = 0,002 untuk indeks massa tubuh dan p = 0,003 untuk kapasitas vital paksa, maka dapat diambil kesimpulan

Sebelum kegiatan pelaksanaan praktik mengajar di kelas dilaksanakan, maka terlebih dahulu praktikan membuat persiapan mengajar dengan materi pelajaran yang telah

Tujuan dari sistem pengujian program aplikasi ini untuk mengetahui apakah program dapat mengkompres gambar sesuai dengan teori yang ada dan menganalisa kinerja teknik

After making the School Budget, the school has a meeting with the school boards to determine the names of students who will receive financial support from

Disusun untuk memenuhi salah satu syarat ujian guna memperoleh gelar sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran ini, telah disetujui. oleh Pembimbing

Penelitian ini merupakan salah satu persyaratan dalam menyelesaikan Program Sarjana Pendidikan Dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.. Penulis

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi perempuan menjadi auditor pada Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia, mengetahui kelebihan-kelebihan auditor