76
77
LAMPIRAN 1
Instrumen Penelitian
Instrumen Penelitian Kepada,
Adik-adik Siswa Kelas VII,VIII, dan IX SMP N 2 Pabelan.
Di tengah-tengah kesibukan adik-adik semua, perkenankanlah saya meminta kesediannya untuk mengisi angket penelitian dalam rangka menyelesaikan tugas akhir skripsi yang berjudul :
PENGARUH PERGAULAN TEMAN SEBAYA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT EKSTRAKURIKULER DIKALANGAN
SISWA SMP N 2 PABELAN.
Saya sangat mengaharapkan agar adik-adik dapat memberikan jawaban yang sejujurnya sesuai dengan keadaan adik yang sebenarnya. Jawaban yang adik-adik berikan tidak akan berpengaruh terhadap nilai rapor adik-adik-adik-adik di sekolah. Atas bantuan dan partisipasi adik-adik semua, saya ucapkan terima kasih.
Salatiga, April 2018
Kaprogdi Pendidikan Ekonomi Peneliti
Dr. Bambang Ismanto, M.Si Lia Purnamasari
Petunjuk Pengisian
1. Tulislah Nama, No Presensi dan Kelas anda pada kolom yang disediakan
2. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan pendapat Anda dengan
memberikan tanda
lingkaran (O) atau silang (X) pada alternatif jawaban yang tersedia berikut ini :
Keterangan:
SS= Sangat Setuju S= Setuju R= Ragu-ragu
TS= Tidak Setuju STS=Sangat Tidak Setuju
No.Presensi
:
78
Kelas
:
ANGKET PENGARUH PERGAULAN TEMAN SEBAYA DAN
LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT
EKSTRAKURIKULER
No Butir Pertanyaan Pilihan Jawaban
SS S R ST STS
1 Saya senang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
2 Saya merasa nyaman dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler
3 Saya merasa senang karena ekstrakurikuler dapat mengembangkan bakat saya
4 Saya suka berbagai kegiatan yang ada di ekstrakurikuler sekolah
5 Saya senang dalam kegiatan ekstrakurikuler karena dapat menemukan teman baru.
6 Saya dapat menyalurkan kemampuan saya dikegiatan ekstrakurikuler
7 Saya dapat memiliki berbagai bakat baru dengan mengikuti ekstrakurikuler
8 Saya dapat menumbuhkan semangat dalam diri saya untuk rajin berlatih dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler
9 Saya dapat mengasah kemampuan saya pada kegiatan ekstrakurikuler
10 Saya dapat meraih prestasi yang baik dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler
11 Saya dapat memiliki banyak teman dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
12 Saya dapat bertukar pikiran dengan teman saat kegiatan ekstrakurikuler
13 Saya dapat menemukan wawasan atau pengetahuan baru dari kegiatan ekstrakurikuler
79
15 Saya dapat menambah pengetahuan tentang kegiatan yang saya suka dari kegiatan ekstrakurikuler
16
Saya menjalin hubungan pertemanan dengan
teman-teman
17
Saya melakukan kegiatan yang dilakukan secara
bersama-sama dengan teman.
18
Saya senang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
apabila terdapat teman saya pada kegiatan
tersebut
19
Saya akrab dengan teman-teman yang memiliki
usia sama dengan saya
20
Saya
senang
untuk
mengikuti
kegiatan
ekstrakurikuler apabila dalam kegiatan terdapat
teman seusia saya.
21
Saya senang memiliki pemikiran yang sama
dengan teman-teman seusia saya di kegiatan
ekstrakurikuler
22 Saya nyaman bersosialisasi dengan teman seusia saya
23 Saya senang memiliki banyak teman yang seusia saya.
24
Saya selalu di didik keluarga saya untuk bersikap
baik
25
Saya selalu diarahkan oleh orangtua untuk
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang dapat
menjadikan pribadi saya lebih baik
26
Saya di dukung oleh keluarga saya untuk
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
27 Saya selalu di nasehati oleh keluarga apabila saya kurang semangat dalam meraih prestasi di kegiatan ekstrakurikuler
28
Saya senang saat berada di sekitar keluarga
29 Saya nyaman berada didekat keluarga setelah melakukan kegiatan ekstrakurikuler
30 Saya senang keluarga mendukung kegiatan positif saya
80
32
Saya selalu bercerita mengenai kegiatan saya
disekolah
33
Saya selalu meminta ijin kepada keluarga tentang
kegiatan ekstrakurikuler yang akan saya lakukan
34
Saya selalu diberi saran oleh keluarga tentang
kegiatan ekstrakurikuler yang sebaiknya saya
ikuti.
81
LAMPIRAN 2
84
LAMPIRAN 3
Hasil Analisis Butir Variabel
Hasil Pengujian Validitas Instrumen Minat Ekstrakurikuler, Pergaulan Teman Sebaya dan Lingkungan Keluarga
Variabel Item Pernyataan
Besar Korelasi ( r )
Tabel Korelasi (r tabel)
Pergaulan Teman Sebaya (X1)
16 .572 0,216 VALID
17 .085 0,216 TIDAK VALID
18 .865 0,216 VALID
85
86
LAMPIRAN 4
Data Variabel Minat Ekkstrakuruikuker
NO
MINAT EKSTRAKURIKULER
90 77 5 4
4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 4 4 4 65
78 5 4
4 4 5 5 5 3 5 5 4 4 4 5 4 66
79 5 4 5 4 4 4 5
5 5 5 4 4 5 4 3 66
80 5 4 5 4 4 4 5
5 4 5 4 5 4 4 5 67
81 5 4 5 4 4 4 5
5 3 4 4 3 3 5 5 63
82 4 4 4 5 4 4 5
5 3 3 4 4 4 5 5 63
83 4 4 5 5 4 4 5
91
LAMPIRAN 5
Data Variabel Pergaulan Teman Sebaya
NO PERGAULAN TEMAN SEBAYA TOTAL
94
LAMPIRAN 6
Data Variabel Lingkungan Keluarga
NO LINGKUNGAN KELUARGA JUMLAH
96
71 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 5 53
72 4 4 5 5 3 4 4 3 4 3 4 4 47
73 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5 3 5 52
74 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 5 4 51
75 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 51
76 3 4 3 4 5 4 4 4 4 4 4 5 48
77 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 51
78 5 4 4 4 5 5 4 3 5 3 4 4 50
79 5 4 4 5 4 4 4 5 5 5 3 3 51
80 5 4 5 4 4 4 4 5 4 5 5 4 53
81 4 4 3 3 5 4 4 5 3 5 5 5 50
82 3 4 4 4 5 4 4 5 3 5 5 5 51
97
LAMPIRAN 7
Uji Regresi Sederhana
Model Summary
a. Predictors: (Constant), Pergaulan Teman Sebaya
Coefficientsa
Model Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients
t Sig.
B Std. Error Beta
1 (Constant) 32.427 2.181 14.869 .000
Pergaulan Teman Sebaya 1.460 .165 .701 8.857 .000
a. Dependent Variable: MInat Ekstrakurikuler
Model Summary
a. Predictors: (Constant), Lingkungan Keluarga
Coefficientsa
Model Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients
98
Uji regresi ganda
Model Summary
a. Predictors: (Constant), Lingkungan Keluarga , Pergaulan Teman
Sebaya
Coefficientsa
Model Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients
99
