• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ADP 1105810 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ADP 1105810 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Rahmi Novitasari , 2015

PENGARUH SUPERVISI AKAD EMIK KEPALA SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR NEGERI D I KACAMTAN CONGGEANG , KABUPATEN SUMED ANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

. (2006). Undang-Undang No 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen.

Akdon dan Sahlan Hadi. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode P enelitian Untuk

Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewa Ruchi.

Akdon dan Riduwan. (2008). Rumus dan Data da lam Analisis Statistika. Bandung:

Alfabeta.

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka

Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2004). Dasar-Dasar Supervisi. Jakarta: Rineka Cipta

Fathurrohman, Pupuh. (2011). Supervisi P endidikan. Bandung: Refika Aditama

Gunawan, Imam. (2011). Kepuasan Kerja. Kediri:Tidak diterbitkan

Kencana, Lingga. (2012). P engaruh Kinerja Mengajar Guru terhadap Kepuasan

Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Cimahi. Skripsi FIP UPI

Bandung. Tidak diterbitkan.

Majid, A. (2011). P erencanaan P embelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi

Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. Dr. (2007). Menjadi Kepala Sekolah P rofesiona l. Bandung: PT Remaja

(2)

Rahmi Novitasari , 2015

PENGARUH SUPERVISI AKAD EMIK KEPALA SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR NEGERI D I KACAMTAN CONGGEANG , KABUPATEN SUMED ANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Media.

Muslih, Sri Banum. (2010). Supervisi P endidikan Meningkatkan Kualitas

P rofesionalisme Guru. Bandung: Alfabeta.

Nazir, Moch. (1998). Metode P enelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nur Azizah, Zakiah. (2012). P engaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah

Terhadap Kinerja Guru SMAN Se-Kota Sukabumi. Skripsi FIP UPI.

Tidak diterbitkan.

Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar

Kompetensi dan Kualifikasi Kepala Sekolah.

P eraturan P emerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional P endidikan

(2006). Bandung: Citra Umbara

P eraturan P emerintah Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah.

Pidarta, Made. (2009). Supervisi P endidikan Kontekstual. Jakarta: Rineka Cipta.

Priansa, Donni Juni. Dan Somad, Rismi. (2014). Manajemen Supervisi dan

Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung: Alfabeta.

Riduwan. (2013). Belajar Mudah P enelitian. Bandung: Alfabeta.

Saarin, Ikhsan. (2014). Efek Beban Kerja, P engalaman Kerja, Status Sekolah Dan

Sertifikasi Terhadap Kepuasan Kerja Guru di SMA Kota Sambas.

Tanjungpura: Tidak diterbitkan

(3)

Rahmi Novitasari , 2015

PENGARUH SUPERVISI AKAD EMIK KEPALA SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR NEGERI D I KACAMTAN CONGGEANG , KABUPATEN SUMED ANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sagala, Syaiful. (2010). Supervisi P embelajaran: Dalam Profesi Pendidikan.

Bandung:Alfabeta.

Sahertian, Piet A. Prof. (2008). Konsep Dasar dan Teknik Supervisi P endidikan

dalam Rangka P engembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka

Cipta.

Saondi dan Suherman. (2010). Etika P rofesi Keguruan. Bandung: PT Refika Aditama.

Satipa, Eva Yulianti. (2012). P engaruh Layanan Supervisi Akademik Kepala Sekolah

Terhadap Kinerja Mengajar Guru di Sekolah Dasar Negeri

Se-Kecamatan Wanaraja, Kabupaten Garut. Skripsi FIP UPI. Tidak

diterbitkan.

Sudjana, Nana. (1995). Dasar-dasar P roses Belajar-Mengajar. Bandung: Sinar Baru.

Sugiyono. (2009). Statiska Untuk P enelitian. Bandung: Alafabeta.

Sugiyono. (2011). Metode P enelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Suhardan, Dadang. (2010). Supervisi P rofesional. Bandung: Alfabeta

Suharsaputra, Uhar. (2010). Administrasi P endidikan. Bandung: Refika Aditama.

Sumarno, Alim. (2014). Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap

(4)

Rahmi Novitasari , 2015

PENGARUH SUPERVISI AKAD EMIK KEPALA SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR NEGERI D I KACAMTAN CONGGEANG , KABUPATEN SUMED ANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Surakhmad, Winarno. (1985). P engantar P enelitian Ilmiah: Dasa r Metode dan

Teknik. Bandung: Tarsido.

Syaefudin Udin, (2009). P engembangan P rofesi Guru. Bandung: CV. Alfabeta

Tim Dosen Departemen Administrasi Pendidikan. (2010). P engelolaan P endidikan.

Bandung: Departemen Administrasi Pendidikan.

Tim Penyusun Pedoman UPI (2013). P edoman Karya Ilmiah. Bandung: Universitas

Pendidikan Indonesia.

Undang-undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005. Tentang Guru dan Dosen.

Wibowo. (2009). Manajemen Kinerja. Jakarta: PT Rajagrafinda Persada.

Yulia Rohmah, Tate. (2012). P engaruh Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Terhadap

Kepuasan Kerja Guru Di SMK Negeri Se-Kecamatan Lengkong Kota

(5)

Rahmi Novitasari , 2015

PENGARUH SUPERVISI AKAD EMIK KEPALA SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH TERHAD AP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH D ASAR NEGERI D I KACAMTAN CONGGEANG , KABUPATEN SUMED ANG

Referensi

Dokumen terkait

(1) Proses registrasi dan/atau pembukaan rekening Penerima Bantuan Sosial sebagaimana dimaksud dalam Pasal 5 ayat (1) huruf a dilakukan oleh Bank Penyalur berdasarkan

Dimensions to be prioritized by the bank to be improved is the dimension of responsiveness who obtained the highest gap -20.97 Based Cartesian diagram attribute

Unit kerja di lingkungan Badan Pertanahan Nasional, Kantor Wilayah Badan Pertanahan Nasional Propinsi dan Kantor Pertanahan Kabupaten/Kota yang telah melaksanakan

Dan apakah terdapat gap (kesenjangan) yang terjadi antara persepsi dan harapan nasabah sehingga perlu dilakukan perbaikan terhadap atribut yang menjadi prioritas perbaikan,

Upaya yang dapat dilakukan dimulai dari tuntutan pemenuhan kualifikasi pendidikan guru BK/konselor melalui Pendidikan Profesi Guru (PPG); seminar/workshop tentang

(2) Apabila tindak pidana lingkungan hidup sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan oleh orang, yang berdasarkan hubungan kerja atau berdasarkan hubungan lain

Pada tahap ini guru setiap akan memulai mengajarkan suatu keterampilan gerak, pertama kali yang harus dilakukan adalah memberikan informasi untuk menanamkan konsep-konsep

Dengan keberhasilan yang saat ini telah di capai oleh Donita Frozen Food tentu tidak terlepas dari segala upaya yang dilakukan oleh pemilik usaha untuk dapat terus bertahan