135
DAFTAR PUSTAKA
Ali, Mohammad (1992). Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung : Angkasa.
Ali, Mohammad (2005). E-Learning in The Indonesian Education System. AsiaPacific Cyber Education Journal. vol 1.no2.2005 . pp15-24
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2006). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Edisi Revisi . Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Arsyad, Azhar (2005). Media Pembelajaran. Jakarta:Rajawali Pers.
BAB 2
Darmawan, Deni. (2007).Teknologi Informasi dan Komunikasi.Bandung:Arum Mandiri Pers.
Dantika, Diver. (2009). Pengembangan E-Learning Model Computer Based
Instruction Untuk Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Sekolah Menengah Pertama. Skripsi Sarjana FIP UPI Bandung :
Tidak Diterbitkan.
BAB 2
Degeng, I.N. S. (1989). Ilmu Pengajaran Taksonomi Variabel. Jakarta: Depdikbud.
Furqon, (1997). Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta.
Gipayana, Muhana. (1998). Tesis: Efektifitas Pembelajaran Menulis Dengan
Pendekatan Bertahap dan Penilaian Portofolio Terhadap Keterampilan Menulis Siswa SD.
Hamalik, Oemar (2003). Media Pendidikan. Bandung : PT Cipta Adiya Bakti.
136
Hardjito. (2002). Internet untuk Pembelajaran. [online]. Tersedia: http://www.pustekkom.go.id/teknodik/t-10/10-3.html.
Hutagalung, Oktavia H. (2009). Pengembangan Pembelajaran Berbasis Web
untuk Pelatihan Pengintegrasian Manajemen Air dan Sanitasi dalam Pembelajaran. Skripsi Sarjana FIP UNJ Jakarta : Tidak Diterbitkan.
Ibrahim, R. (2003). Perencanaan Pengajaran. Jakarta : Rineka Cipta.
Ismaun. (2001). Paradigma Pendidikan Sejarah yang Terarah dan Bermakna. Pidato Pengukuhan Jabatan Guru Besar Tetap FPIPS UPI. Bandung.
Kamarga, Hansiswany (2001). Belajar Sejarah melalui e-learning; Alternatif
Mengakses Sumber Informasi Kesejarahan. Jakarta: Inti Media.
BAB 2
Kemp, Jerold.E. dan Dayton D.K. (1985). Planning and Producing
Instructional
Media. New York: Harper & Row Publisher.
BAB 2
Laquey, Tracy. (1997) Sahabat Internet. Pedoman Bagi Pemula Untuk
Memasuki Jaringan Global.Bandung: ITB.
BA
B 2
Makmun, Syamsudin Abin, (2001), Psikologi Pendidikan, Bandung: PT Rosda Karya.
Miarso, Yusufhadi. (2004). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta : Prenada Media.
Payong, Marsell Ruben. (2005). Good Bye Teacher. Tersedia : http://www.kompas.com.
Prasetya. (2009). Keunggulan E-learning Dibandingkan Model Pembelajaran
Konvensional. Tersedia : http://www.elearning.unej.ac.id.
Prawiradilaga, Dewi Salma. (2005). Prinsip Desain Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
Ruseffendi, E.T. (2005). Dasar-dasar Penelitian Pendidikan dan Bidang Non
Eksakta Lainnya. Bandung: Tarsito.
Rusman. (2009). Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran.
137
Rusman. Dkk (2011). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi. Bandung : Rajawali Pers.
Sadiman, A.S. dkk. (2002). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan,
dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT.Raya Grafindo Persada.
.
Santoso, Singgih. (2005) Menguasai Statistik di Era Informasi dengan SPSS
12. Jakarta: Gramedia.
.
Schab, frank. (2011). Unconventional Branding. Tersedia : (http://www.unconventionalbranding.com) [15 Desember 2011]
B 2
Setiadi, Rahmat dan Agus, Akhril.(2001).Dasar-dasar Pemograman Software
Pembelajaran. Jurusan Pendidikan Kimia Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Pendidikan Indonesia.
BAB 2
Shidarta, Lani (1996) Internet: Informasi Bebas Hambatan. Jakarta:Gramedia
Siahaan, Sudirman. (2009). Sistem Pembelajaran Melalui Internet. Tersedia : (www.depdiknas.go.id/internet/html) [1 Juni 2009]
Slameto. (1998). Belajar dan Faktor – Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Bina Aksara.
Sophiana, Rudi.(2007) Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di
Sekolah Menengah Pertama Melalui E-Learning Berbasis Local Area Network (LAN). Skripsi Sarjana FIP UPI Bandung : Tidak Diterbitkan.
Stine, Jean Marie. (2002). Double Your Brand Power. Jakarta: PT. Gramedia
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Pendidikan; Pendekatan Kuantitatif,
138
Sukmadinata, Nana. Syaodih. (2006). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Supriadi, Deni.(2005) Efektivitas Penggunaan Pembelajaran Berbasis
Komputer Multimodel terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Diklat Matematika. Skripsi Sarjana FIP UPI Bandung. Tidak Diterbitkan.
Surya, Mohamad. (2002).Tantangan Pembelajaran danlam Dunia Pendidikan. Pikiran Rakyat (30 Maret 2002).
Wahono, R Satria. (2005). Pengantar E-Learning dan Pengembangannya. [Online]. Tersedia : www.ilmukomputer.com. [9 September 2007].
